(2025)社区科普教育进万家活动开展心得体会(2篇)

(2025)社区科普教育进万家活动开展心得体会(2篇)（第一篇）参与2025年社区科普教育进万家活动这半年来，我真切感受到科普工作就像一颗种子，在社区土壤里生根发芽的过程。记得3月初启动仪式上，我们带着自制的科普工具包走进幸福家园社区，一位72岁的张阿姨拿着放大镜观察树叶脉络时突然说："活了一辈子才知道树叶背面的纹路这么有讲究"，这句话让我至今记忆犹新。当时我们团队设计的"家庭微实验室"项目，原本担心老年人接受度低，没想到首场活动就有23位老人带着孙子来参加，孩子们用手机扫描我们制作的AR植物卡片，看着银杏叶在屏幕上变成恐龙时代的植物复原图，那种惊喜的尖叫声现在想起来还觉得温暖。在筹备阶段，我们花了两个月时间做社区调研，发现不同年龄段居民的科普需求差异很大：老年人最关心健康养生却容易被伪科学误导，中青年父母希望孩子接触系统的科学教育，上班族则对智能家居、应急救护等实用技能兴趣浓厚。于是我们联合社区卫生服务中心、辖区中学实验室和本地科技馆，构建了"1+3+N"科普服务体系——以社区党群服务中心为核心阵地，分设青少年科学工坊、银发科普课堂、家庭应急实训三个专项模块，再结合节气、节日开展N场主题活动。比如端午节期间组织的"科学包粽子"活动，我们请食品检测中心的专家来讲糯米储存的微生物知识，教大家用pH试纸测试粽叶的新鲜度，居民王大姐边包粽子边说："原来泡粽叶的水浑浊是因为含有亚硝酸盐，以前都直接倒掉太可惜了"。最具挑战性的是组织"社区科普达人"评选活动。一开始担心没人报名，我们挨家挨户走访，发现社区里藏着不少"民间科学家"：退休工程师李师傅能自己组装太阳能充电宝，二胎妈妈陈老师用乐高积木教孩子数学原理，菜市场卖海鲜的赵大哥居然能准确说出每种鱼的洄游路线。我们帮他们梳理知识体系，录制科普短视频，在社区公众号开设"达人说科学"专栏。李师傅的"家电维修小窍门"系列视频上线三个月就收获2000多次转发，有次他带着自制的电路模型给孩子们上课，用发光二极管模拟小区供电网络，当讲到"空气开关为什么会跳闸"时，后排几个物业电工师傅也听得格外认真。在青少年科普板块，我们创新推出"科学闯关地图"，把社区划分为8个科普打卡点：在垃圾分类站学习生物降解知识，在快递柜旁了解物联网技术，在健身区讲解运动力学原理。孩子们拿着任务手册完成打卡，就能兑换实验器材套装。四年级的小宇为了集齐所有印章，拉着父母连续三周参加活动，最后用积分兑换的显微镜观察自己的头发，还写成观察日记贴在社区公告栏。他妈妈告诉我们，现在孩子逛超市会主动看食品成分表，看到小区里的消防栓会说"这是湿式报警阀组"，这种潜移默化的改变比课堂教育更生动。让我印象深刻的还有"科普夜市"活动。考虑到上班族白天没时间参与，我们每月安排两场夜间科普市集，在广场上支起帐篷，设置VR太空舱体验、3D打印演示、机器人舞蹈等互动项目。有次请来市天文台的老师带天文望远镜，居民们排着队看月球表面的环形山，9岁的朵朵看完后画了一幅《我的月球基地》，上面标着"太阳能板""水循环系统"，这些都是她在科普课堂上学到的知识。夜市里最热闹的永远是"科学魔术"摊位，我们用干冰制作"仙气飘飘"的饮料，用柠檬发电点亮LED灯，每次都能围起里三层外三层的人。在过程中我们也遇到不少难题。比如银发科普课堂初期，发现很多老人记不住操作步骤，我们就把智能手机教学内容拆解成"微信发语音""扫码付款"等12个微课程，制作图文并茂的"口袋手册"，还培训了20名青少年志愿者一对一结对帮扶。后来有位独居老人通过视频通话给远方的孙子展示自己种的多肉植物，这个场景让我们意识到，科普不仅是知识传递，更是情感连接的纽带。针对上班族参与率低的问题，我们开发了"科普云课堂"小程序，把讲座内容剪辑成5-8分钟的短视频，配上知识点思维导图，现在已有超过600人在线学习，后台数据显示"家庭急救""甲醛检测"等课程的完播率最高。半年来，我们累计开展活动136场，服务居民8200余人次，收集到的居民反馈本写满了三大本。有位患糖尿病的阿姨在健康科普课后调整了饮食结构，三个月后血糖指标明显改善；有个以前沉迷游戏的初中生，现在每周六都会来科学工坊帮我们准备实验器材；社区广场舞队甚至把科普知识编成了快板，在晚会上表演"垃圾分类新时尚"。这些真实发生的改变让我深刻体会到，社区科普不是单向的知识灌输，而是要搭建一个让居民能触摸、能参与、能创造的科学平台。当科普从书本上的文字变成厨房里的实验、广场上的游戏、邻里间的话题，它就真正走进了千家万户的生活。（第二篇）今年春天，我作为社区科普志愿者参与了"科普教育进万家"项目，这段经历让我对科学传播有了全新的认识。最初接到任务时，我以为科普就是讲讲科学知识、做做实验演示，直到5月份在碧水湾社区组织"家庭食品安全检测"活动，一位妈妈带着孩子用我们提供的试剂检测出家里的木耳含有二氧化硫，当场决定以后再也不买散装干货，那个瞬间让我明白，科普工作直接关系到居民的生活质量。后来我们跟踪回访，发现该社区散装干货的投诉量下降了40%，这件事让团队成员都深受鼓舞。在设计科普课程体系时，我们借鉴了"问题导向式"教学法，每个主题都从居民最关心的生活问题切入。比如讲电磁辐射知识，先让大家用电磁辐射检测仪测试家里的微波炉、路由器，当场记录数据，再对比国家标准值；讲营养学就从社区医院调取的居民体检报告入手，分析常见的"三高"问题与饮食习惯的关系。这种接地气的方式效果显著，有次讲"饮用水安全"，我们带来了显微镜和水质检测试纸，居民们排队检测自家的自来水，当看到显微镜下的杂质时，不少人当场决定安装净水器。课后有位大爷拉着我说："以前总听人说自来水不能喝，今天自己看见了才相信科学检测。"针对青少年群体，我们联合辖区小学开展"小小科普官"培养计划。每周三下午，孩子们在科学老师的指导下准备科普内容，然后利用周末在社区广场"摆摊设点"。10岁的小林选择讲解"垃圾分类"，他用硬纸板制作了可回收物、厨余垃圾等分类模型，还编了一段顺口溜："废纸塑料可回收，电池灯管有害丢，菜叶果皮是厨余，其他垃圾单独收"。有次我看到他认真地纠正一位叔叔扔错的垃圾，那种小大人的模样特别可爱。现在社区里已有32名"小小科普官"，他们不仅自己学习科学知识，还带动家长一起参与，形成了独特的"亲子科普"现象。在资源整合过程中，我们意外发现社区周边有不少"隐形科普基地"。比如隔壁街道的污水处理厂愿意开放参观，我们组织居民沿着处理流程走了一遍，看到浑浊的污水变成清澈的中水，大家直观感受到环保技术的力量。小区对面的建筑工地，我们联系工程师讲解了装配式建筑的原理，孩子们戴着安全帽参观预制构件厂，了解到现在盖房子像搭积木一样高效。这些"家门口的科普课堂"比去科技馆参观更有冲击力，有位从事装修行业的居民参加活动后，主动给我们提供了十多个装修污染防治的案例，后来成了我们的"编外讲师"。让我感触最深的是科普活动对社区关系的促进作用。6月份开展的"社区科学节"上，我们设置了"科学搭档"游戏，要求不同楼栋的居民组队完成挑战任务。3单元的退休教师刘老师和5单元的快递小哥小王分到一组，合作搭建纸桥承重装置，从一开始的互不说话到后来的默契配合，最后他们的纸桥成功承重15瓶矿泉水，两人激动地击掌庆祝。活动结束后，刘老师专门找到我们说："以前住对门都不认识，现在通过科普活动成了朋友，这比学知识还珍贵。"这种意外的收获让我们开始在活动设计中刻意增加邻里协作环节，比如"家庭电路排查"活动中，让居民互相检查家里的用电安全隐患，在"阳台种植大赛"中组织大家交流种植经验。在应对突发情况方面，科普活动也发挥了意想不到的作用。7月份台风过境时，我们提前两周开展的"家庭应急准备"培训派上了用场。居民们按照学到的知识，准备了应急食品包、手电筒和收音机，社区微信群里大家互相提醒安全注意事项，分享避险经验。住在一楼的李奶奶按照我们教的方法，用塑料布和沙袋做好防水措施，家里没有进水。台风过后，她拉着我们的手说："以前遇到灾害只会慌，现在知道科学避险比啥都强。"这件事让我们更加重视实用性科普，后续专门开发了"社区应急能力提升"系列课程，涵盖地震逃生、火灾自救、心肺复苏等内容。在活动开展过程中，我们也不断调整策略。开始时我们固定在周末上午举办活动，发现上班族参与率不到20%，于是增加了工作日晚间场次和线上直播；针对老年人使用智能手机困难的问题，我们把操作步骤做成图文卡片，还录制了方言版教学视频；考虑到双职工家庭孩子放学后无人看管，我们开设了"四点半科学课堂"，由大学生志愿者带领孩子们做实验、读科普读物。这些调整让活动覆盖面从最初的200多人扩展到现在的2000多人，社区公众号的科普文章阅读量也从每期几十次增长到平均1500多次。现在走在社区里，经常能看到居民运用科普知识解决生活问题：有人用我们教的方法去除冰箱异味，有人在阳台用饮料瓶种植蔬菜，孩子们看到蚂蚁搬家会讨论昆虫的生活习