初七上册语文期末考试卷及答案

初七上册语文期末考试卷及答案

一、单项选择题（每题2分，共20分）1.下列词语中，加点字读音完全正确的一项是（）A.酝酿（niàng）抖擞（sǒu）粗犷（kuàng）B.着落（zhuó）贮蓄（chǔ）吝啬（lìn）C.静谧（mì）莅临（lì）徘徊（huái）D.分歧（qí）确凿（zuó）倜傥（tǎng）答案：C2.下列词语书写完全正确的一项是（）A.化妆决别截然不同B.感慨奥秘花团锦簇C.静谧云宵人声鼎沸D.烂漫分岐小心翼翼答案：B3.下列句中加点成语使用不恰当的一项是（）A.小明对每道题都不求甚解，虽然很快就完成了作业，但做错的也很多。B.真是心有灵犀一点通，我正犯愁没法解决这个问题，你都替我想到了。C.接连几件事都不顺心，他心里如十五个吊桶打水——七上八下。D.他上课经常迟到，老师批评了好几回还是改不了，已经到了不可救药的地步。答案：D4.下列句子没有语病的一项是（）A.通过这次活动，使我明白了团结的重要性。B.他那崇高的革命品质，经常浮现在我的脑海中。C.为了防止不再发生类似的事故，学校采取了很多安全措施。D.他的写作水平明显提高了。答案：D5.下列对文学常识表述有误的一项是（）A.《春》的作者朱自清，字佩弦，散文家、诗人、学者。B.《济南的冬天》作者老舍，原名舒庆春，字舍予，满族，作家。C.《世说新语》是南朝宋临川王刘义庆组织编写的一部志人小说集。D.《金色花》的作者是法国诗人泰戈尔，他的主要作品有《吉檀迦利》等。答案：D6.下列诗句节奏划分有误的一项是（）A.我/暗暗地/在那里/匿笑B.你会/嗅到/这花香C.半夜里/听见/繁杂的/雨声D.却/不知道/这香气/是从我身上/来的答案：D7.下列词语中“绝”的意思与“绝巘多生怪柏”中“绝”的意思相同的一项是（）A.绝处逢生B.滔滔不绝C.悬崖绝壁D.精妙绝伦答案：C8.下列对诗歌理解有误的一项是（）A.《观沧海》中“日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里”体现了诗人博大的胸怀。B.《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中“我寄愁心与明月，随君直到夜郎西”，诗人将明月人格化，表达了对友人的牵挂。C.《次北固山下》中“海日生残夜，江春入旧年”蕴含着新事物必将取代旧事物的哲理。D.《天净沙·秋思》中“小桥流水人家”描写了温馨的画面，与前后的景象形成鲜明对比，更增添了游子的愁绪。答案：无（本题四个选项理解均正确）9.下列对课文内容理解有误的一项是（）A.《从百草园到三味书屋》通过对百草园和三味书屋美好生活的回忆，表现了儿童热爱大自然、追求自由快乐的心理。B.《秋天的怀念》一文，三次写“看花”，表现了母亲对儿子深深的爱，以及儿子对母亲的深切怀念。C.《皇帝的新装》中皇帝受骗的真正原因是他一心想穿漂亮的新衣炫耀自己。D.《植树的牧羊人》讲述了牧羊人用双手和毅力将荒原变成绿洲的故事，赞美了他无私奉献、坚持不懈的精神。答案：无（本题四个选项理解均正确）10.下列对人物描写方法判断有误的一项是（）A.“他有一条诫尺，但是不常用，也有罚跪的规则，但也不常用。”——动作描写B.“我疑心这是极好的文章，因为读到这里，他总是微笑起来，而且将头仰起，摇着，向后面拗过去，拗过去。”——神态、动作描写C.“母亲就悄悄地躲出去，在我看不见的地方偷偷地听着我的动静。”——动作描写D.“她憔悴的脸上现出央求般的神色。”——神态描写答案：A二、多项选择题（每题2分，共20分）1.下列词语中，加点字读音相同的有（）A.应和附和B.着落着陆C.薄雪单薄D.粗犷旷野答案：AB2.下列词语书写有错误的选项有（）A.爆怒瘫痪B.祷告荫蔽C.奥密拼凑D.轻婕云霄答案：ACD3.下列句子中运用修辞手法的有（）A.红的像火，粉的像霞，白的像雪。B.盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了。C.那点薄雪好像忽然害了羞，微微露出点粉色。D.花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着。答案：ABCD4.下列关于文学常识正确的有（）A.《论语》是儒家经典著作之一，由孔子及其弟子编写而成。B.《诫子书》的作者是诸葛亮，字孔明，三国时蜀汉政治家、军事家。C.《狼》的作者蒲松龄，字留仙，世称聊斋先生，清代文学家。D.《穿井得一人》出自《吕氏春秋》，是战国末秦相吕不韦集合门客共同编写而成。答案：BCD5.下列词语中，形容人物优秀品质的有（）A.鞠躬尽瘁B.精益求精C.见异思迁D.杞人忧天答案：AB6.下列对课文内容理解正确的有（）A.《散步》通过描写一家三代人散步时，出现了分歧，最终解决的生活小事，体现了中华民族尊老爱幼的传统美德。B.《金色花》通过孩子变成金色花与母亲嬉戏的描写，表现了家庭之爱以及人类天性的美好与圣洁。C.《荷叶·母亲》借景抒情，以荷叶比喻母亲，赞颂了母爱的伟大。D.《咏雪》通过谢家子弟咏雪一事，表现了谢道韫的文学才华和聪明机智。答案：ABCD7.下列句子中关联词语使用恰当的有（）A.因为他生病了，所以没来上学。B.虽然天气很冷，但是同学们依然坚持锻炼。C.只要努力学习，才能取得好成绩。D.他不但学习好，而且品德高尚。答案：ABD8.下列对诗歌意象理解正确的有（）A.月亮常常寄托着思念之情，如“露从今夜白，月是故乡明”。B.柳树常与离别有关，如“昔我往矣，杨柳依依”。C.大雁常象征游子的思乡之情，如“乡书何处达？归雁洛阳边”。D.梅花常代表高洁的品格，如“零落成泥碾作尘，只有香如故”。答案：ABCD9.下列对名著相关内容表述正确的有（）A.《西游记》中孙悟空最具有反抗精神的故事情节是大闹天宫。B.《朝花夕拾》是鲁迅唯一一本散文集，原名《旧事重提》。C.《繁星》《春水》包含了对母爱与童真的歌颂、对大自然的崇拜和赞颂、对人生的思考和感悟三个方面的内容。D.《伊索寓言》大部分是动物寓言，少部分以神或人为主人公，往往简洁客观地叙述一个故事，最后以一句话画龙点睛地揭示蕴含的道理。答案：ABCD10.下列对描写方法判断正确的有（）A.“他的脸色十分苍白，两只眼也跟寻常不一样。”——神态描写B.“我心里默念道：‘这是我的叔叔，父亲的弟弟，我的亲叔叔。’”——心理描写C.“他脸上绽放出了灿烂的笑容。”——神态描写D.“他迈着沉重的步伐向前走去。”——动作描写答案：ABCD三、判断题（每题2分，共20分）1.“吹面不寒杨柳风”，不错的，像母亲的手抚摸着你。这句话运用了引用和比喻的修辞手法。（）答案：√2.《论语》是儒家经典著作之一，是孔子的弟子及再传弟子关于孔子言行的记录。（）答案：√3.“莅临”的“莅”读音是“wèi”。（）答案：×（应读“lì”）4.“油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴。”这句话运用了拟人的修辞手法。（）答案：√5.《再塑生命的人》的作者是海伦·凯勒，她是英国作家、教育家。（）答案：×（是美国作家、教育家）6.“那点薄雪好像忽然害了羞，微微露出点粉色。”这是一个比喻句。（）答案：×（是拟人句）7.《秋天的怀念》一文的感情基调是沉痛、悲伤、压抑的。（）答案：√8.“我想那缥缈的空中，定然有美丽的街市。”“缥缈”意思是“形容隐隐约约，若有若无”。（）答案：√9.《狼》的作者是清代的蒲松龄，他著有文言小说集《聊斋志异》。（）答案：√10.“我倒很想知道，他们的衣料究竟织得怎样了。”这句话运用了心理描写。（）答案：√四、简答题（每题5分，共20分）1.请简要概括《从百草园到三味书屋》中百草园的景物特点。答案：百草园的景物丰富多样，有美丽的植物、有趣的动物。景色美丽如画，充满生机与活力，是“我”童年的乐园，给“我”带来无尽欢乐。2.《咏雪》中“公大笑乐”该如何理解？答案：“公大笑乐”一方面可能是因为谢道韫“未若柳絮因风起”的回答精妙，让他赞赏；另一方面家庭氛围轻松融洽，孩子们的表现使他感到欣慰愉悦。3.简述《植树的牧羊人》中牧羊人的形象特点。答案：牧羊人是一位勤劳、坚韧、善良且极具毅力的人。他几十年如一日坚持种树，将荒原变成绿洲，默默奉献，不图回报，用行动创造了奇迹。4.说说《皇帝的新装》中皇帝这一人物形象。答案：皇帝是一个爱慕虚荣、愚蠢昏庸的人。他一心追求漂亮衣服，被骗子利用，在游行时出丑还不自知，只在乎表面的华丽，不关心实际事务。五、讨论题（每题5分，共20分）1.在《论语》中，“学而不思则罔，思而不学则殆”这句话对你的学习有什么启示？答案：这句话启示我们学习和思考要紧密结合。只学习不思考，会迷茫无所得；只思考不学习，会疑惑不解。学习新知识时要思考其内涵，思考问题要有知识基础，二者相辅相成才能提高学习效果。2.《散步》中“我”面对母亲与儿子的分歧时，最终决定走大路，这一选择体现了什么？答案：这一选择体现了“我”对母亲的尊重和关爱。母亲年事已高，时日不多，“我”想满足她的意愿。同时也展现了“我”的责任担当，在家庭矛盾中权衡，以尊老为先。3.结合《秋天的怀念》，谈谈你对母爱的理解。答案：母爱是无私且深沉的