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文档简介

2026年新疆维吾尔自治区克拉玛依市高二生物上册月考考试试卷及答案考试时间:90分钟满分:100分姓名:________班级:________一、选择题(共25小题,每小题2分,计50分)1、孟德尔通过豌豆实验揭示了遗传的基本规律,其中“一对相对性状的遗传”遵循的是

A.连锁定律

B.分离定律

C.自由组合定律

D.中心法则2、DNA是主要的遗传物质,其化学本质是

A.蛋白质

B.糖类

C.脂肪

D.核酸3、在DNA复制过程中,新合成的DNA分子中,一条链来自亲代,另一条链是新合成的,这被称为

A.半保留复制

B.完全保留复制

C.半不保留复制

D.无保留复制4、基因是具有遗传效应的DNA片段,能控制生物体的性状,决定蛋白质的结构和功能,它位于

A.细胞膜上

B.线粒体中

C.染色体上

D.核糖体上5、在遗传信息传递过程中心法则中,遗传信息的传递方向是

A.DNA→mRNA→tRNA→蛋白质

B.DNA→mRNA→蛋白质

C.DNA→tRNA→mRNA→蛋白质

D.mRNA→DNA→蛋白质6、一个显性性状由显性基因控制,其遗传遵循的是

A.基因突变

B.基因重组

C.分离定律

D.自由组合定律7、雄果蝇的体细胞中,性染色体的组成是

A.XX

B.XY

C.XO

D.YY8、以下哪项不是基因表达的环节?

A.DNA复制

B.转录

C.翻译

D.RNA加工9、原核生物中,遗传信息从DNA传递到蛋白质的过程不经过

A.DNA复制

B.转录

C.翻译

D.RNA剪接10、在减数分裂过程中,发生基因重组的主要阶段是

A.前期I

B.中期II

C.后期I

D.间期11、细胞膜上的受体蛋白属于细胞膜的哪种功能?

A.信息传递

B.物质运输

C.细胞识别

D.能量转换12、内环境稳态是机体维持正常生命活动的必要条件,主要由哪些系统共同调节?

A.神经调节和体液调节

B.神经调节和免疫调节

C.激素调节和体液调节

D.免疫调节和消化调节13、神经调节的基本方式是

A.感受器接受刺激

B.反射

C.神经冲动传导

D.神经元的结构14、下列哪种激素由垂体分泌?

A.促甲状腺激素释放激素(TRH)

B.促甲状腺激素(TSH)

C.甲状腺激素(T3、T4)

D.胰岛素15、生长素的生理作用具有双重性,其浓度与作用部位的关系是

A.高浓度促进生长,低浓度抑制生长

B.低浓度促进生长,高浓度抑制生长

C.低浓度促进生长,高浓度促进生长

D.高浓度促进生长,低浓度无作用16、植物激素中,由根尖、嫩叶和未成熟的种子产生的是

A.生长素

B.赤霉素

C.细胞分裂素

D.乙烯17、下列哪种属于种群的特征?

A.年龄组成

B.群落结构

C.物质循环

D.能量流动18、种群数量变化的主要决定因素是

A.性别比例

B.出生率和死亡率

C.迁入率和迁出率

D.以上都是19、生态系统中的生产者是指

A.植物

B.动物

C.细菌

D.食腐生物20、生态系统的物质循环和能量流动是沿着什么渠道进行的?

A.食物链和食物网

B.水循环

C.碳循环

D.氮循环21、生态系统中能量流动的特点是

A.单向流动,逐级递减

B.双向流动,循环利用

C.只能通过光合作用进入生态系统

D.周而复始,循环反复22、细胞凋亡过程中,细胞膜上的磷脂酰丝氨酸会外露,这是用于

A.细胞分裂

B.免疫识别

C.物质运输

D.信号传递23、下列关于染色体变异的说法,哪项是正确的?

A.染色体结构变异不会导致基因数目变化

B.染色体数目变异不会导致生物性状改变

C.染色体缺失属于数目变异

D.染色体倒位属于结构变异24、共同进化和生物多样性形成的原因包括

A.多样环境

B.捕食者与被捕食者的相互作用

C.两性选择

D.以上都是25、下列哪项属于生态系统的信息传递类型?

A.化学信息

B.物理信息

C.行为信息

D.以上都是二、非选择题(共5小题,计50分)26、(8分)遗传图解题

某人患有红绿色盲,其父母均表现正常。若该人的妹妹也表现正常,请画出该家庭中红绿色盲基因的遗传图解,并说明其妹妹携带致病基因的概率是多少?27、(10分)实验设计题

某小组欲探究生长素对植物根生长的影响,设计如下实验:将生长素浓度分别为0.01mg/L、0.1mg/L、1mg/L的溶液分别涂抹在切去尖端的玉米幼茎切口处,观察其生长情况。请分析该实验的不足,并给出改进方案。28、(12分)生态系统分析题

某湖泊生态系统中,第一营养级是藻类,第二营养级是浮游动物,第三营养级是鱼类,第四营养级是水鸟。请回答:

(1)写出该生态系统中的食物链(或食物网);

(2)该生态系统中能量流动的特点是什么?

(3)若湖泊受到重金属污染,其对生物的影响可能如何通过食物链传递?29、(10分)生理调节题

下图是人体血糖调节的示意图,其中包括胰岛素和胰高血糖素的作用。请根据图示回答:

(1)图中标号①、②分别表示什么激素?

(2)当血糖浓度升高时,①的作用是什么?

(3)②的分泌受到哪些因素的影响?30、(10分)综合应用题

某同学进行遗传实验时,发现某植物的花色由一对等位基因控制,红花对白花为显性。用纯合红花植株与纯合白花植株杂交,子一代全为红花;子一代自交得到的F2代出现红花和白花两种性状。请回答:

(1)该性状的遗传遵循哪条遗传定律?

(2)写出F2代红花和白花的比例;

(3)若子一代红花个体与白花个体杂交,后代花色如何分布?

(4)若某红花个体自交后代出现白花,说明其基因型可能是怎样的?答案及解析一、选择题答案:

1.B

2.D

3.A

4.C

5.B

6.C

7.B

8.A

9.A

10.A

11.A

12.D

13.B

14.B

15.B

16.A

17.A

18.D

19.A

20.A

21.A

22.B

23.D

24.D

25.D解析:

1.孟德尔通过豌豆实验发现了遗传的基本规律,其中一对相对性状的遗传遵循分离定律。

2.DNA是主要的遗传物质,其化学本质为核酸。

3.DNA复制属于半保留复制,即子代DNA中一条来自亲代,另一条是新合成的。

4.基因是具有遗传效应的DNA片段,位于染色体上。

5.中心法则指出遗传信息的传递方向为DNA→mRNA→蛋白质。

6.显性性状由显性基因控制,重组和突变属于其他变异类型。

7.雄果蝇为XY型,其体细胞中性染色体的组成是XY。

8.DNA复制不属于基因表达的环节,基因表达包括转录和翻译。

9.原核生物没有核膜,因此基因表达不经过RNA剪接。

10.减数分裂过程中,基因重组发生在前期I的同源染色体配对阶段。

11.细胞膜上的受体蛋白用于信息传递和细胞识别。

12.内环境稳态由神经调节和体液调节共同调节。

13.神经调节的基本方式是反射。

14.促甲状腺激素(TSH)由垂体分泌,刺激甲状腺分泌甲状腺激素。

15.生长素的生理作用具有双重性,低浓度促进生长,高浓度抑制生长。

16.生长素由根尖、嫩叶和未成熟的种子产生。

17.种群的特征包括出生率、死亡率、年龄组成、性别比例等。

18.种群数量变化由出生率、死亡率、迁入率和迁出率共同决定。

19.生产者是指能够通过光合作用或化能合成制造有机物的生物,如植物。

20.能量流动是沿食物链和食物网进行的,具有单向流动、逐级递减的特点。

21.生态系统中能量流动具有单向流动、逐级递减的特点。

22.细胞凋亡过程中,细胞膜上的磷脂酰丝氨酸外露用于免疫识别。

23.染色体结构变异包括缺失、重复、倒位、易位,可能导致基因数目变化;数目变异包括单体、三体等,可能影响性状。

24.共同进化与生物多样性形成涉及捕食者与被捕食者、物种间的相互作用等。

25.信息传递包括化学信息、物理信息、行为信息等。二、非选择题答案:

26、(8分)

遗传图解:

父:X^BY

母:X^bX^b

子一代:X^BXb(女)、XbY(男)

妹妹为女性,其基因型为X^BX^b,携带致病基因的概率是100%。27、(10分)

该实验设计存在明显不足,如未设置对照组、未明确实验材料的种类、未控制其他变量(如光照、温度、水分等)。

改进方案:

(1)设置空白对照组(用清水处理);

(2)使用同种植物的幼茎切口;

(3)保证实验环境一致;

(4)记录不同时间点的生长变化。28、(12分)

(1)食物链:藻类→浮游动物→鱼类→水鸟;

(2)能量流动是单向流动、逐级递减;

(3)重金属可能通过食物链逐级积累,最终影响水鸟等顶级消费者。29、(10分)

(1)①为胰岛素,②为胰高血糖素;

(2)胰岛素促进血糖进入细胞,降低血糖浓度;

(3)胰高血糖素的分泌受到血糖浓度降低、神经系统的影响等。30、(10分)

(1)该性状的遗传遵循分离定律;

(2)F2代红花与白花的比例为3:1;

(3)子一代红花(Aa)与白花(aa)杂交,后代红花和白花的比例为1:1;

(4)若红花个体自交后代出现白花,说明其基因型为Aa。解析:

26、红绿色盲为X染色体隐性遗传,父母正常,母亲为隐性携带者,妹妹为女性,必然携带隐性基

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