2026年吉林省松原市重点学校高一入学语文分班考试试题及答案

2026年吉林省松原市重点学校高一入学语文分班考试试题及答案考试时间：150分钟满分：150分姓名：________班级：________一、现代文阅读（35分）（一）现代文阅读Ⅰ（信息类文本阅读，19分）

1.下列关于《沁园春·长沙》的理解，正确的一项是（3分）

A.本文通过描绘秋景，抒发了作者对革命斗争的向往

B.词中“问苍茫大地，谁主沉浮”表达的是作者对自然的追问

C.作者在词中体现了对国家命运的关切和革命者的豪情

D.“粪土当年万户侯”反映了作者对封建阶级的蔑视（二）现代文阅读Ⅱ（文学类文本阅读，16分）

2.《百合花》中的“百合花”象征了（4分）

A.纯洁无暇的爱情

B.美好希望与革命精神

C.艰苦环境中的坚强意志

D.人物内心的孤独与寂寞《哦，香雪》中“香雪”的性格特征主要体现在（4分）

A.高傲与不羁

B.内向与敏感

C.热情与善良

D.聪明与果断《劝学》中“不积跬步，无以至千里”一句的作用是（4分）

A.比喻论证

B.举例论证

C.引用论证

D.对比论证《赤壁赋》中“寄蜉蝣于天地，渺沧海之一粟”所使用的修辞手法是（5分）

A.比喻

B.拟人

C.对偶

D.夸张二、古代诗文阅读（35分）（一）文言文阅读（20分）

6.下列加点词语解释错误的一项是（3分）

A.践华为城，因河为池（依靠）

B.吾尝跂而望矣（踮起脚后跟）

C.与崔氏游（游玩）

D.吾与点也（我）下列句子翻译错误的一项是（3分）

A.吾与点也，庶几有焉

B.风雨兴焉

C.壬戌之秋，七月既望

D.行李之往来，共其乏困《烛之武退秦师》中，烛之武说“秦国、晋国围攻郑国，郑国已知将亡”这句话的作用是（4分）

A.激化矛盾

B.增强说服力

C.表达不满

D.抛出观点《鸿门宴》中“大行不顾细谨”体现了人物怎样的性格特征？（4分）

A.豪放不羁

B.精明强干

C.急躁冒进

D.深谋远虑《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》中，孔子对曾皙的回答“喟然叹曰”体现了他怎样的情感？（6分）

A.同情

B.赞赏

C.抱怨

D.嘲讽（二）古代诗歌阅读（9分）

11.《登泰山记》中“苍山负雪，明烛天南”一句中的“负”字含义是（3分）

A.背负

B.承担

C.垂挂

D.覆盖下列诗句中，描写自然景象的一项是（3分）

A.与尔同销万古愁

B.千堆雪

C.此地一为别，孤蓬万里征

D.新陈代谢《沁园春·长沙》中“万类霜天竞自由”一句表达的情感是（3分）

A.愤懑

B.乐观

C.哀伤

D.思乡（三）名篇名句默写（6分）

14.填写下列句子的空缺部分（每空1分，共6分）

（1）积累______，圣心备焉。

（2）寄蜉蝣于天地，______。

（3）______，辩乎荣辱之境。三、语言文字运用（20分）18-20、语言文字运用Ⅰ（11分）

18.请判断下列句子是否有语病，并说明理由。（5分）

“由于天气原因，导致今天运动会无法举行。”选出下列成语使用正确的一项。（3分）

A.这个方案真可谓独辟蹊径，无与伦比。

B.他在学校的表现一直很好，简直是罄竹难书。

C.这部电影情节跌宕起伏，真是引人入胜。

D.他虽然成绩优异，但总是那么高谈阔论，不切实际。请仿写下列句子，要求句式相同、结构一致。（3分）

原句：寒风刺骨，枯枝败叶，大地沉寂。

仿写：__________________________，__________________________，__________________________。21-22、语言文字运用Ⅱ（9分）

21.指出下列句子的修辞手法。（每空2分，共4分）

（1）他像一只猎鹰，俯冲在人生的天空。

（2）山不在高，有仙则灵。下列句子中，与“仆闻之，人不可以通过语言表达所有事情”属于同一句式的句子是（5分）

A.然而不王者，未之有也

B.其闻道也固先乎吾

C.蚓无爪牙之利

D.河内凶，则移其民于河东四、写作（60分）请根据下面的材料，写一篇不少于800字的议论文。（60分）

材料：有人认为，知识就是力量；也有人认为，实践才是检验真理的唯一标准。请你结合自身经历或阅读体会，谈谈你对“知识与实践”关系的看法。答案及解析一、现代文阅读

1.C

解析：《沁园春·长沙》通过描绘秋景，表达了对国家和人民命运的思考，体现了革命者的豪情和责任感。B

解析：《百合花》中的“百合花”象征了纯净、美好的希望以及革命者坚定的理想信念。C

解析：香雪的善良、纯真和对知识的渴望，构成了她性格中重要的部分。A

解析：这句话使用比喻论证，比喻学习需要积累，才能达到远大的目标。A

解析：“寄蜉蝣于天地”用“蜉蝣”比喻人生短暂，属于比喻修辞手法。二、古代诗文阅读

6.C

解析：“与崔氏游”中的“游”应理解为交往，而不是游玩。D

解析：“共其乏困”应是“供给他缺乏的东西”，而不是“共同承担困难”。B

解析：这句增强了说服力，显示了烛之武对秦穆公利益的准确把握。A

解析：“大行不顾细谨”表现出人物的大胆果断，体现了豪放不羁的性格。B

解析：孔子的“喟然叹曰”是对曾皙所言的赞赏和感动。A

解析：“负”在这里指山背靠着雪，意思是覆盖。C

解析：“此地一为别，孤蓬万里征”是描写自然景象的句子。B

解析：该句展现的是自然界的生机勃勃，表达的是乐观情怀。三、语言文字运用

18.有语病，原因：“由于”和“导致”重复，句式冗余。

19.C

解析：“引人入胜”形容事物吸引人，用在此处符合语境。示例：烈日炙烤，狂风呼啸，大地干裂。

解析：仿写要求句式相同、“xx”结构，句子内容应具有自然景象特征。（1）比喻（2）类比

解析：第一句将“他”比作猎鹰；第二句用“山”类比“人”，强调重要性。A

解