小学学年第一学期期末告家长书

小学学年第一学期期末告家长书尊敬的家长：您好！忙碌而充实的一学期即将结束，在这一学期里，我们共同见证了孩子们的成长与进步。在此，衷心感谢您一直以来对学校工作的理解、支持与配合。为了让您全面了解孩子这学期的学习情况以及假期的相关安排，现将有关事宜告知如下：一、学期回顾（一）教学成果本学期，各学科教师依据教学大纲和学生实际情况，精心设计教学方案，积极开展教学活动。在课堂上，老师们采用多样化的教学方法，如小组合作学习、情景教学、多媒体辅助教学等，激发学生的学习兴趣，提高课堂教学效率。语文教学注重培养学生的阅读、写作和口语表达能力。通过开展阅读活动，鼓励学生多读好书，拓宽知识面；组织写作训练，提高学生的文字表达能力；开展口语交际活动，锻炼学生的语言表达和沟通能力。大部分学生在阅读理解、写作技巧和口语表达方面都有了明显的进步。数学教学着重培养学生的逻辑思维和运算能力。教师们通过生动有趣的实例和练习题，引导学生掌握数学知识和解题方法。同时，注重培养学生的数学思维习惯，如分析问题、解决问题的能力。许多学生在数学思维和运算速度上有了很大的提升。英语教学强调听说读写的综合训练。通过创设英语情境，让学生在轻松愉快的氛围中学习英语。开展英语角、英语歌曲演唱、英语短剧表演等活动，提高学生的英语学习兴趣和口语表达能力。不少学生能够用简单的英语进行日常交流。（二）德育工作学校始终把德育工作放在首位，通过多种途径加强学生的思想道德教育。开展主题班会活动，如“文明礼貌月”“安全教育”“爱国主义教育”等，培养学生的文明素养、安全意识和爱国情怀。通过主题班会，让学生明白什么是正确的行为和价值观，引导他们树立积极向上的人生态度。组织社会实践活动，如参观博物馆、敬老院献爱心、社区志愿服务等，让学生在实践中体验生活，增强社会责任感。学生们在活动中学会了关心他人、尊重他人，培养了团队合作精神和社会交往能力。加强心理健康教育，开设心理健康课程和心理咨询服务。关注学生的心理健康状况，及时发现和解决学生的心理问题。通过心理健康教育，帮助学生树立正确的自我认知，提高心理调适能力，保持积极乐观的心态。（三）文体活动为了丰富学生的课余生活，促进学生的身心健康发展，学校开展了丰富多彩的文体活动。体育方面，举办了运动会、篮球赛、足球赛等体育赛事。学生们积极参与，在比赛中锻炼了身体，增强了体质，培养了竞争意识和团队精神。同时，学校坚持开展课间操和眼保健操活动，确保学生每天有足够的体育锻炼时间。艺术方面，组织了绘画比赛、书法比赛、歌唱比赛、舞蹈比赛等艺术活动。学生们发挥自己的特长，展示了自己的艺术才华。通过艺术活动，培养了学生的审美能力和创造力，丰富了学生的精神世界。二、学生表现（一）学业成绩经过一学期的努力学习，大部分学生在学业成绩上取得了明显的进步。在期末考试中，各年级各学科的整体成绩较为理想。许多学生在自己擅长的学科上取得了优异的成绩，同时也有不少学生在薄弱学科上有了较大的提升。但是，我们也注意到有部分学生的学习成绩还不够理想。可能是由于学习方法不当、学习态度不端正、基础知识薄弱等原因造成的。针对这些学生，我们老师已经采取了个别辅导、小组互助等方式帮助他们提高学习成绩。希望家长在假期里也能关注孩子的学习情况，与老师共同帮助孩子解决学习中遇到的问题。（二）行为习惯在行为习惯方面，大部分学生表现良好。他们遵守学校的规章制度，尊敬师长，团结同学，文明礼貌。在课堂上，能够认真听讲，积极回答问题；在课间，能够文明休息，不打闹喧哗。然而，也有少数学生存在一些不良行为习惯，如上课迟到、旷课、不按时完成作业、打架斗殴等。对于这些学生，学校和老师已经进行了批评教育，并与家长进行了沟通。希望家长能够加强对孩子的监管，配合学校共同纠正孩子的不良行为习惯，帮助他们养成良好的行为规范。（三）个性发展每个学生都有自己的个性和特长。在这学期里，我们鼓励学生发挥自己的特长，发展自己的个性。许多学生在科技、艺术、体育等方面展现出了独特的才华。有的学生在科技创新比赛中获得了奖项，展示了他们的创新思维和实践能力；有的学生在艺术比赛中取得了优异的成绩，展现了他们的艺术天赋；有的学生在体育比赛中表现出色，为班级和学校赢得了荣誉。学校为学生提供了广阔的发展平台，希望家长能够鼓励孩子继续发挥自己的特长，追求自己的兴趣爱好，实现全面发展。三、假期安排（一）放假时间本学期学校定于[具体放假日期]正式放假，下学期于[具体开学日期]开学报到。请家长提前做好安排，确保孩子能够按时返校。（二）假期作业为了让学生在假期里巩固所学知识，提高综合素质，学校布置了适量的假期作业。语文作业包括阅读经典名著、写读书笔记、完成一定数量的作文等。通过阅读和写作，提高学生的语文素养和文字表达能力。数学作业包括完成一些数学练习题、做数学手抄报等。通过练习，巩固学生的数学知识，提高解题能力。英语作业包括背诵英语单词、朗读英语课文、写英语短文等。通过听说读写的综合训练，提高学生的英语水平。此外，学校还布置了一些实践性作业，如开展社会调查、参加家务劳动、进行科技小制作等。希望家长能够督促孩子按时完成作业，养成良好的学习习惯。（三）安全教育假期是安全事故的高发期，为了确保孩子的人身安全，希望家长加强对孩子的安全教育。1.交通安全：教育孩子遵守交通规则，不在马路上玩耍、奔跑，过马路要走斑马线、人行天桥等。不乘坐无牌无证、超载的车辆。2.消防安全：提醒孩子不玩火，不随意燃放烟花爆竹。在家中要注意用电安全，不私拉乱接电线，不使用大功率电器。3.食品安全：告诉孩子要注意饮食卫生，不吃“三无”食品、过期变质食品。养成良好的饮食习惯，不暴饮暴食。4.游泳安全：如果孩子要游泳，必须在家长的陪同下到正规的游泳场所游泳。教育孩子不私自下水游泳，不到无安全设施、无救援人员的水域游泳。5.网络安全：引导孩子正确使用网络，不沉迷于网络游戏、网络直播等。教育孩子不随意与网友见面，不泄露个人信息。（四）社会实践假期是孩子接触社会、锻炼自己的好机会。建议家长鼓励孩子参加一些社会实践活动。可以让孩子参加社区志愿服务活动，如打扫社区卫生、关爱孤寡老人等，培养孩子的社会责任感和奉献精神。也可以让孩子参加一些兴趣班或培训班，如绘画班、书法班、舞蹈班等，发展孩子的兴趣爱好和特长。还可以带孩子出去旅游，让孩子开阔眼界，增长见识。（五）亲子互动假期也是家长与孩子增进感情的好时机。希望家长能够多抽出时间陪伴孩子，与孩子进行有效的沟通和交流。可以和孩子一起做家务，让孩子体验劳动的乐趣和价值；可以和孩子一起做游戏，增强亲子之间的感情；可以和孩子一起阅读，分享读书的心得和体会。通过亲子互动，营造温馨和谐的家庭氛围，促进孩子的身心健康发展。四、下学期展望（一）教学计划下学期，学校将继续深化教学改革，优化教学过程，提高教学质量。在课程设置方面，将根据学生的实际需求和发展特点，适当调整课程内容和教学进度。加强学科之间的融合，培养学生的综合素养。在教学方法方面，将进一步推广小组合作学习、探究式学习等先进的教学方法，激发学生的学习兴趣和主动性。同时，加强信息技术与学科教学的整合，提高教学效率和效果。（二）德育规划下学期，学校将进一步加强德育工作，培养学生的良好品德和行为习惯。继续开展主题班会活动，丰富主题内容，提高教育效果。加强班级文化建设，营造积极向上的班级氛围。开展系列德育活动，如“诚信教育”“感恩教育”“环保教育”等，引导学生树立正确的价值观和人生观。（三）文体活动下学期，学校将举办更多丰富多彩的文体活动，为学生提供展示自我的平台。体育方面，将举办田径运动会、趣味运动会、体育节等活动，激发学生的体育兴趣，提高学生的身体素质。艺术方面，将举办校园文化艺术节、文艺汇演、艺术展览等活动，培养学生的艺术修养和审美能力。五、家校合作（一）沟通方式为了更好地促进孩子的成长和发展，加强家校之间的沟通与合作至关重要。学校为家长提供了多种沟通方式。家长可以通过电话、微信、QQ等方式与班主任和任课教师保持联系，及时了解孩子在学校的学习情况和表现。学校还会定期召开家长会，向家长汇报学校的工作情况和孩子的学习情况，听取家长的意见和建议。此外，学校还设立了家长接待日，欢迎家长随时到学校与老师进行面对面的交流。（二）合作建议希望家长能够积极参与学校的各项活动，支持学校的工作。例如，在学校组织的社会实践活动中，家长可以为孩子提供一些帮助和指导；在学校举办的家长会和家长