【语文】江门市二年级下册期末复习试卷(含答案)

【语文】江门市二年级下册期末复习试卷（含答案）1．读拼音，写词语。jiǎndān

shǐjìn

yùdào

xǐzǎo

tónghuàyíngmiàn

tūrán

kǎoyā

mínzú

wēnnuǎn2．选择正确读音或字在下面画“______”。友谊（yí

yì）

炸酱（zhá

zhà）

似的（shì

sì）（值

植）日

云（霄

宵）

（培

陪）伴3．读查字典，填空。要查的字部首除去部首有几画组词脚_______________升_______________4．比一比，再组词。课()

原()

波()

作()棵()

愿()

破()

昨()5．照样子，把下面的句子补充完整。例：门前开着一大片五颜六色的鲜花。（1）、小河里________________。例：通往松鼠太太家的路，成了一条开满鲜花的小路。（2）、______________成了____________。例：最后一个太阳害怕极了，慌慌张张地躲进了大海里。（3）、选择“花朵、小草、小溪、浪花”中的一种事物，把它当成人来写。____________________________。例：我的彩色梦境，有水果香，有季节风，还有紫葡萄的叮咛，在溪水里流动……（4）、我那小小的房间里，有_____，有_______，还有___________……例：读了《神笔马良》这本书，我懂得了马良是一个一心为百姓着想，十分有智慧的孩子。（5）、本学期读了《_______》这本书，我知道了________________。6．照样子把句子写完整。（1）无边的田野里长满了绿油油的麦苗。______的葡萄树上挂满了______的葡萄。（2）风儿有时候很温柔，有时候很暴躁，真拿它没办法。白云有时候像______，有时候像______，有趣极了。7．根据本学期学习的内容填空。（1），吃月饼，十五圆月照。（《传统节日》）（2）谁裁出，二月春风。（《咏柳》）（3）接天，映日荷花别样红。（《晓出净慈寺送林子方》）（4）打开窗户，的空气。（《雷雨》）（5）日长睡起无，闲看儿童捉。（《闲居初夏午睡起》）8．按课文内容完成练习。（1）、若服，若饮食，，勿生戚。（2）、一粒粟，（3）、窗西千秋雪，门泊东万里船。9．阅读下面文章，并完成练习。“三善”的由来长垣市南边有一座美丽的公园——三善园。同学们，你们知道其中“三善”的来历吗？在长垣市城西入城口，竖立着一座石像，他就是子路。子路可是长垣有文字记载（zǎi）的第一任地方长官。子路治理长垣三年，使人民安居乐业，过上了幸福的生活。他的老师——孔子听说后，专门从外地赶来查看，刚入城，就发现这里田地整齐，庄稼茂盛，孔子称赞说：“善哉（zāi）由也！”（子路做得真好！）。孔子走进城内看了一圈，只见大街小巷一派繁荣的景象，又说了一句“善哉（zāi）由也！”，走进衙门后，满院洁净，工作人员认真负责，孔子第三次说“善哉（zāi）由也！”孔子连续说了三次“善哉（zāi）由也”，于是，长垣就被称为“三善之地”，这就是“三善”的由来。同学们，作为一名长垣人，你是不是觉得特别骄傲和自豪呀？9、这篇文章有_____________个自然段。主要向我们介绍了_____________的由来。10、写出下列词语的近义词。美丽()

洁净()11、_____________是长垣有文字记载的第一任地方长官。12、孔子来到长垣，连续说了三次“善哉（zāi）由也”，于是长垣被称为“__________”。阅读下面文章，并完成练习。他们不停地走。小狗觉得今天的路特别长，怎么老也走不到啊？是不是走错路了□没走错路。又走了一会儿□小狗忽然听见（

）的水声□他们到小河边啦园□小河边真好玩儿！一大片毛茸茸的草地，上边开着一点一点的小野花。蜜蜂（

）地飞着，小鸟（

）地叫着。河边上有许多圆溜溜的小石头，有红的、白的、蓝的、绿的……什么颜色的都有！河水哗啦啦地流，那水是透明的，像玻璃，里边的小鱼游来游去，看得清清楚楚。——选自《小狗的小房子》13、选择合适的词语填入短文中的括号里。（填序号）①嗡嗡

②啾啾

③哗啦哗啦14、在文中的□里填上合适的标点符号。15、小石头什么颜色的都有，我用一个四字词语来形容：____________。16、回想故事内容，我知道小狗觉得老也走不到河边是因为()。①他们走错路了。

②他们走路太慢了。

③小狗背着小房子走路，特别累。17、小河边有毛茸茸的____________、圆溜溜的____________，有____________飞、____________叫，还可能有____________。看到这样的景色，我真想说：“__________________________________________________________________________________________________________________________”18、写话。同学们，你最喜欢的小动物是什么？写写你喜欢的理由，试着多写几条哦！【参考答案】1．【详解】本题主要考查对词语的拼写能力。解答本题，首先读一读拼音，知道要写什么词语，然后写出正确的词语，写完后读一读，看看是否正确。注意掌握生字的结构和易错点。书写时要注意“简、遇、澡、童、突、烤、暖”容易写错。书写时要注意这些字的笔画、结构。要做到规范、正确和美观。2．yì

zhá

shì值

霄

陪【详解】此题考查学生辨析字音、字形的能力。正确读准字音，注意区别形近字、多音字的读音，还要注意声调、韵母的区别，平时要多读，多练。友谊，读音yǒuyì；炸酱，读音zhájiàng；似的，读音shìde；值日：按排定的日期担任职务。故选“值”；云霄：极高的天空。旧时比喻极高的地位。故选“霄”；陪伴：跟着做伴。故选“陪”。3．

月

7

脚步

丿

3

升高【详解】本题考查查字典。本题要求用部首查字法，应先查部首，再查除部首后剩下的几画，再给这个字组词。“脚”的部首是：月，除去部首还剩7画，可组词：脚步、脚下等。“升”的部首是：丿，除去部首还剩3画，可组词：升高、升起等。4．

上课

草原

波纹

作文

一棵

愿望

破坏

昨天【详解】本题考查形近字组词。“课”组词有很多：课文、听课、课间、功课、课堂、讲课、课桌、课本、下课、课外等。“原”组词有很多：草原、原来、原始、原煤、原谅、原著、原子核、原形毕露等。“波”组词有很多：波纹、波浪、波涛、风波、水波、波光粼粼、波澜壮阔、奔波等。“作”组词有很多：原作、作品、作文、作用、作家、作业、写作、自作自受、装腔作势等。“棵”组词有很多：棵儿、塌棵菜、发棵、花棵、棵松、棵秆、棵把等。“愿”组词有很多：心愿、但愿、志愿、封官许愿、情愿、愿意、夙愿、一厢情愿等。“破”组词有很多：破碎、打破、乘风破浪、看破红尘、爆破、破损、冲破、破烂不堪等。“昨”组词有很多：昨日、昨天、昨儿、今是昨非、昨暮儿、昨日今朝、一昨、昨朝等。5．

鱼儿欢快地游来游去

荷叶

青蛙的歌唱平台

小溪唱着歌跑下山去。

书

玩具

一台电脑

中国通史

中国文化博大精深6．

高高

沉甸甸

骏马

绵羊【解析】本题考查仿写句子。先分析所给的例句和需要填写的格式。（1）例句中，“无边”修饰田野，“绿油油”修饰麦苗。仿照例句添加修饰语，想想是怎样的“葡萄树”，怎样的“葡萄”，使句子更加具体形象。答案不唯一，言之有理即可。（2）例句中，使用“有时候……有时候……”的关联词，为并列关系，仿写时需要注意的是前后补充的内容为并列关系，发挥想象，思考白云会变成什么，说明白云变化多端，答案不唯一，言之有理即可。7．（1）（2）（3）（4）（5）【解析】（1）本题考查现代文默写。解答本题，需要回顾课文的内容，然后结合前后句（或题目提供的信息）进行补充填空即可。在平时的学习中，我们一定要熟练掌握课文内容，这样在答题时我们才能更准确地写出正确答案。出自《传统节日》（2）本题考查诗词歌赋默写。唐朝贺知章的《咏柳》碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。（3）本题考查诗词歌赋默写。宋代杨万里的《晓出净慈寺送林子方》毕竟西湖六月中，风光不与四时同。接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。（4）本题考查现代文默写。出自课文《雷雨》（5）本题考查诗词歌赋默写。宋代杨万里的《闲居初夏午睡起·其一》梅子留酸软齿牙，芭蕉分绿与窗纱。日长睡起无情思，闲看儿童捉柳花。8．春种秋收万颗子（3）、含岭吴9．9、

3##三

“三善”

10、

漂亮

干净

11、子路

12、“三善之地”【解析】9、考查数自然段。自然段都是相对独立的，明显的标志是每个自然段的开头都重新起一行，而且空两格。找到了空两格，也就找到了一个自然段的标志。仔细阅读文段，可知有三个自然段。仔细读读开头和结尾，可知全文主要在介绍“三善”的来历。10、考查近义词。美丽，好看，漂亮。近义词：漂亮。洁净，干净。近义词：干净。11、考查根据内容填空。由第②段“在长垣市城西入城口，竖立着一座石像，他就是子路。子路可是长垣有文字记载的第一任地方长官。”可知子路是长垣有文字记载的第一任地方长官。12、考查根据内容填空。由第③段“孔子连续说了三次‘善哉由也’，于是，长垣就被称为‘三善之地’，这就是‘三善’的由来。”可知长垣被称为“三善之地”。13、③①②

114、？，。！

115、五颜六色

116、③

117、

草地

小石头

蜜蜂

小鸟

蝴蝶飞

小河边的景色太美了。【解析】13、本题考查补充语段内容。通读故事原文结合语段内容和给出的词语可知，语段中应补充的内容依次是:没走错路。又走了一会儿，小狗忽然听见哗啦哗啦的水声。他们到小河边啦!小河边真好玩儿!一大片毛茸茸的草地，上边开着一点一点的小野花。蜜蜂嗡嗡地飞着，小鸟啾啾地叫着。故应依次填序号③、①、②。14、本题考查加标点。文中的“是不是走错路了”是小狗问小猫的话，后边可加问号。“又走了一会儿”是表示小猫和小狗继续往前走，后边可加逗号，“的水声”后边加句号，表示这句话已说完，“他们到小河边啦”后边加感叹号，表示它们好不容易走到小河边，发自内心的感叹。即加标点为:又走了一会儿，小狗忽然听见③的水声。他们到小河边啦!15、本题考查用词语概括语段中的内容。文中的“河边上有许多圆溜溜的小石头，有红的、白的、蓝的、绿的....什么.颜色的都有”这句话是描写小石头颜色的句子，我可以用“五颜六色”这个四字词语来形容。16、本题考查对语段内容的理解。通读故事全文可知，我