【语文】桂林市小学二年级下册期末试卷

【语文】桂林市小学二年级下册期末试卷(1)1．看拼音，写词语。jiàoshì

jiānnán

tòngkǔ

zāihài

xǐzǎo

wūhēi

shāngdiàn

shāokǎo

mǎnyì

fǎnfù

liànliànbùshě

wángyángbǔláo

jīnpílìjìn

2．用“√”选择加点字的正确读音。（1）妈妈倒（dào

dǎo）了许多油在锅里，准备炸（zhà

zhá）肉丸。（2）那水晶似（shì

sì）的虾饺，的（dí

de）确十分美味。（3）尽（jǐn

jìn）管我今天很累，但是玩得很尽（jǐn

jìn）兴。（4）他用扫（sǎo

sào）帚把这条路打扫（sǎo

sào）得干干净净。3．按查字典的要求填空。

要查的字部首除去部首还有几画组词久()()画()蟹()()画()鹊()()画()4．比一比，再组词。扔()

神()

跑()

但()

刚()

奶()

伸()

炮()

担()

钢()5．我会根据要求写句子。（1）如果你愿意和好，就放一只风筝吧！（用加点的关联词造句）_____________________（2）照样子，写句子。例：它把奶酪吃光了。奶酪被它吃光了。狡猾的狐狸把百兽吓跑了。_______________________（3）把下面词语连成句子，注意加上正确的标点符号。小葫芦

都一个一个呢为什么落了_______________________（4）照例子，写一写。例：雪孩子变成了一朵白云。雪孩子变成了一朵白云，一朵美丽的白云。我在本子上画了一道彩虹。我在本子上画了一道彩虹，__________________。（5）湖面平静得像一面镜子。_______________像_______________。6．口语交际。在生活中，有时候我们需要跟别人商量事情。比如，美术课上，东东忘了带彩笔，想借小刚的用一下，他该怎样给小刚商量呢？请你试着把他们俩的对话写下来吧。东东：_______________________小刚：_______________________东东：_______________________小刚：_______________________7．日积月累。（1）春种一粒粟，_______________。（2）_______________，忙趁东风放纸鸢。（3）野火烧不尽，_______________．（4）_______________，风光不与四时同。（5）微微风簇浪，_______________。8．按所学内容填空。（1）、“劝”字用音序查字法，先查音序_________，再查_________。（2）、__________，急时有人帮。（3）、若_________，若_________，不如人，勿生戚。——《弟子规》（4）、假期里，我和爸爸妈妈去西湖旅游，看到满湖盛开的荷花，我情不自禁地吟诵道：()。（将下面正确答案的序号填在括号里）①小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头②接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红（5）、通过本学期的学习，我知道的传统节日有_________、_________、_________；我还知道_________、_________、_________都是大自然天然的指南针。9．阅读下面文章，并完成练习。捉星星有一天，青蛙哥哥坐在荷叶上乘凉。他看见，满天都是亮闪闪的星星。“呱呱呱，呱呱呱。”青蛙哥哥唱起歌来。这时候，小松鼠、小鸡都到池塘边来了。他们在池塘的水里，看见很多小星星。“青蛙哥哥，我们都不会游泳，请你帮我们捉几个小星星上来吧。”青蛙哥哥一看，是呀，水里是有很多的小星星，以前怎么没发现呢？“好吧，我来捉星星吧。”青蛙哥哥说着，“扑通”，就跳进水里去了。青蛙哥哥在水里摸呀，捞呀，一颗星星也没有找到。小松鼠他们也发现，青蛙哥哥一跳进水里，星星就不见了。等到青蛙哥哥爬到荷叶上一看，水里又有星星了。这是怎么回事呢？青蛙哥哥只好再一次“扑通”一声跳进水里。星星又没了。“扑通，扑通，扑通……”青蛙哥哥爬上来，跳下去，在爬上来，又再跳下去。小松鼠他们早就走了，可青蛙哥哥还在找星星。后来，青蛙哥哥在跳水比赛的时候，得了第一名。他自己也不知道，他怎么跳水跳得那么好呢。9、填空：“呱呱呱，呱呱呱”，青蛙哥哥唱起歌来，他的意思是：______________________________________10、选择题。（1）小松鼠、小鸡请青蛙哥哥帮忙捉星星的原因是()A．他们不会游泳

B．他们想做游戏

C．他们想看青蛙哥哥跳水（2）青蛙哥哥一跳进水里星星就不见了的原因是()A．星星被小松鼠、小鸡藏起来了B．本来就没有星星，是他们看错了C．青蛙哥哥跳进水里，平静的水面被打破了11、判断题。对的打“√”，错的打“×”。（1）青蛙哥哥为了捉星星一共跳了三次水。

()（2）青蛙哥哥到最后还是没有捉住星星。

()12、看目录，完成填空题。目录青蛙国王……1大嘴巴龙……5捉星星………8三只小鸟……10《捉星星》从书中的第_____页开始。书中的第1页的故事是《_______________》。最后一个故事是《_______________》。阅读下面文章，并完成练习。惊蛰轰隆一声春雷，惊醒了冬眠的小金蛇。小金蛇伸伸懒腰，爬出洞穴，感到暖融融的。于是，他急忙去唤醒伙伴们：“喂！春天来了，快快起来呀！”

青蛙跳着，蜈蚣爬着……冬眠的动物们苏醒后欢欢喜喜，纷纷来到大地上，只有小刺猬还缩成一团，眯缝着小眼睛，懒洋洋地舍不得动弹，并且喃喃自语：“别吵，别吵，再睡会儿嘛！”

快嘴巴青蛙蹦到洞口，高兴地大喊：“惊蛰到了，人们开始耕田了，水塘里也有小虫子吃了！”这时，小刺猬才清醒过来，忸怩地走出洞穴。

小金蛇、青蛙、蜈蚣和小刺猬在温暖的阳光下开始了春天里的新生活。13、这篇短文有______个自然段。14、读短文后选择。（填序号）

（1）是什么惊醒了冬眠的小金蛇？()①闪电

②春雷

③春雨

④春风

（2）惊蛰这个节气是在什么季节？()①春

②夏

③秋

④冬

（3）惊蛰到了，谁最后一个从冬眠中醒来？()①小金蛇

②青蛙

③蜈蚣

④小刺猬15、仿写词语。懒洋洋：___________

____________16、青蛙喊了什么小刺猬才清醒过来？用“”画出他的话。17、这些节气都是那个季节的？请你帮他们归归类。（填序号）A春

B夏

C秋

D冬立春()

大雪()

小满()

清明()18、写话。写一写你的一个好朋友，他是谁？长什么样子？你们经常一起做什么？……不会写的字用拼音代替。【参考答案】1．教室艰难痛苦灾害洗澡乌黑商店烧烤满意反复恋恋不舍亡羊补牢精疲力尽2．（1）dào

zhá

（2）shì

dí（3）jǐn

jìn（4）sào

sǎo3．

丿

2

长久

虫

13

螃蟹

鸟

8

喜鹊4．

扔掉

神器

跑步

但是

刚好

奶奶

伸手

大炮

担子

钢笔【详解】本题考查比一比，再组词。扔和奶：部首不同，音不同，义不同。扔：挥动手臂，使拿着的东西离开手。可组词：扔掉、扔弃。奶：乳房；乳汁的通称；长辈。可组词：奶奶、奶油等。神和伸：部首不同，音不同，义不同。神：神话中的人物，有超人的能力；精神；精力。可组词：神器、精神。伸：舒展开；拉长。可组词：伸手、伸开等。跑和炮：部首不同，音不同，义不同。跑：为某种事务而奔走。可组词：跑步、奔跑。炮：口径在2厘米以上，能发射炮弹的重型射击武器；爆竹。可组词：大炮、鞭炮等。但和担：部首不同，音不同，义不同。但：只；仅仅；但是。可组词：但是、但愿。担：用肩膀挑；担负；承当。可组词：担子、负担等。刚和钢：部首不同，音不同，义不同。刚：硬；坚强（跟“柔”相对）；表示行动或情况发生在不久以前。可组词：刚好、刚才。钢：铁和碳的合金。以铁为主要成分，含碳一般在0.2%—1.7%之间。可组词：钢笔、钢琴等。5．

如果明天下雨，我们就不秋游了。

百兽被狡猾的狐狸吓跑了。

小葫芦为什么会一个一个都落了呢？

一道弯弯的彩虹

弯弯的月儿

小船【解析】（1）本题考查关联词造句。“如果……就……”是假设关系的关联词。“如果”是条件，“就……”是由条件产生的结果。示例：如果天气好的话，明天我们去公园。（2）本题考查仿写句子。例句是把“把字句”改为“被字句”。改为被字句，“被字句”的基本格式是“谁被谁怎么样”。其中前者的“谁’为被动者，后面的“谁”为主动者，而“怎么样”为动。应改为：百兽被狡猾的狐狸吓跑了。（3）本题考查连词成句。根据句子成分定位，主谓宾，先定谓语找到动词，发生该动作的名词或代词就是主语，其余是宾语，定语要看修饰的是主语还是宾语，副词等状语前后放均可，最后顺一遍通顺即可。（4）本题考查仿写句子。注意加点词和例句的结构，仿写要注意使用相同的修辞手法和结构即可。注意仿写的合理，不要有错别字。例句是加上了形容词。示例：一道美丽的彩虹。（5）本题考查仿写句子。例句是用“像”写比喻句。比喻的构成必须有两个成分、两个条件。两个成分一个是所描绘的对象，即被比喻的事物，叫作“本体”或“主体”；一个是用来作比的事物或现象，叫作“喻体”或“客体”。两个条件一个是本体和喻体应当是不同的东西，有质的差异；另一个是两者之间又有某种相似之点。示例：细细的春雨就像春姑娘纺出的线一样。6．

东东，我忘记带彩笔了，可以借你的用一下吗？

可以借给你用。

谢谢你！

不客气！7．

秋收万颗子

儿童散学归来早

春风吹又生

毕竟西湖六月中

散作满河星【解析】本题考查诗句的识记。（1）出自唐代李绅的《悯农》，全诗为：春种一粒粟，秋收万颗子。四海无闲田，农夫犹饿死。（2）出自于清代高鼎的《村居》，全诗为：草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。（3）出自中唐白居易的《赋得古原草送别》，全诗为：离离原上草，一岁一枯荣。野火烧不尽，春风吹又生。远芳侵古道，晴翠接荒城。又送王孙去，萋萋满别情。（4）出自宋代杨万里的《晓出净慈寺送林子方》，全诗为：毕竟西湖六月中，风光不与四时同。接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。（5）出自清代查慎行的《舟夜书所见》，全诗为：月黑见渔灯，孤光一点萤。微微风簇浪，散作满河星。8．

Q

quan

平时肯帮人

衣服

饮食

②

春节

元宵节

中秋节

太阳

北极星

大树9．A【解析】9、夏夜多美啊，天上的星星多么闪亮！

10、

A

C

11、

×

×

12、

8

青蛙国王

三只小鸟【解析】9、本题考查理解句子意思。联系上下文，结合具体的语境理解。从句子“有一天，青蛙哥哥坐在荷叶上乘凉。他看见，满天都是亮闪闪的星星。”可知“呱呱呱，呱呱呱”，青蛙哥哥唱起歌来，他的意思是赞美夏夜很美，据此写即可。10、本题考查对文章内容的掌握。首先需要理解整篇文章大致内容，思考题目中的重点信息，抓住要点，再利用关键信息进行分析。（1）从第五段的句子“青蛙哥哥，我们都不会游泳，请你帮我们捉几个小星星上来吧。”可知A选项正确。（2）根据常识可知水里的星星是天上星星倒映在水里的，被青蛙哥哥跳进水里，平静的水面被打破了，所以C选项正确。11、本题考查对文章内容的掌握。首先需要理解整篇文章大致内容，思考题目中的重点信息，抓住要点，再利用关键信息进行分析。（1）从句子“‘扑通，扑通，扑通……’青蛙哥哥爬上来，跳下去，在爬上来，又再跳下去。”可知本句叙述错误。（2）从句子“小松鼠他们早就走了，可青蛙哥哥还在找星星。”可知本句叙述正确。12、本题考查提取关键信息。从目录可知《捉星星》从书中的第8页开始。书中的第1页的故事是《青蛙捉国》。最后一个故事是《三只小鸟》。A【解析】13、4

114、

②

①

④

115、

齐刷刷

冷飕飕

116、惊蛰到了，人们开始耕田了，水塘里也有小虫子吃了！

117、

A

D

B

C【解析】13、本题考查数自然段。短文一共四个自然段。14、本题考查文章内容理解。(1)结合文中的“轰隆一声春雷，惊醒了冬眠的小金蛇”即可得出答案。(2)文中描述的是春天来了的景象，由此可以推出惊蛰的季节。(3)从冬眠中醒来的顺序是小金蛇、青蛙、蜈蚣、小刺猬。15、本题考查仿写