初中九年级化学（物质制备与推断）2026年下学期试题及答案

初中九年级化学（物质制备与推断）2026年下学期试题及答案

（考试时间：90分钟满分100分）班级______姓名______第I卷（选择题共40分）答题要求：每题只有一个正确答案，请将正确答案的序号填在括号内。（总共20题，每题2分）1.实验室制取氧气的下列操作正确的是（）A.为防止加热时高锰酸钾粉末进入导管，装高锰酸钾的试管口应略向上倾斜B.为了防止氧气浪费，导管口开始有气泡冒出时，立即收集气体C.检验收集的气体是否是氧气，应把带火星的木条放在集气瓶口D.加热时，应先使酒精灯火焰在试管下方来回移动，然后再将火焰固定在药品部位加热2.下列关于催化剂的说法正确的是（）A.催化剂必定加快反应速率B.反应前后催化剂的化学性质通常会发生改变C.在酿造工业和制药工业，一般都要用酶作催化剂D.用氯酸钾制氧气时，加入催化剂可使生成氧气的质量增加3.实验室用高锰酸钾制取氧气的部分操作如图所示，其中正确的是（）A.装药品B.制备C.收集D.验满4.下列关于工业制取氧气说法不正确的是（）A.工业制氧气的方法是分离液态空气B.该过程属于物理变化C.该方法利用的是氧气和氮气的沸点不同D.经过净化除尘后的空气属于纯净物5.某同学误将少量KMnO4当成MnO2加入KClO3中进行加热制取氧气，部分物质质量随时间变化如图所示。下列关于该过程的说法正确的是（）A.c代表氧气B.t2时刻，O2开始产生C.t1时刻，KMnO4开始分解D.起催化作用物质的质量一直保持不变6.用双氧水制取氧气时，忘记加二氧化锰，其结果是（）A.不放出氧气B.放出氧气速率慢C.放出氧气总量会减少D.放出氧气总量更多7.实验室用加热氯酸钾和二氧化锰混合物的方法制取氧气，有下列实验步骤：①加热；②检查装置的气密性；③装药品；④用排水法收集氧气；⑤从水槽中取出导管；⑥熄灭酒精灯；⑦连接仪器。其操作顺序正确的是（）A.⑦②③①④⑤⑥B.①⑦③②⑤④⑥C.⑤⑦③②①④⑥D.⑦③①②④⑥⑤8.下列物质中，属于纯净物的是（）A.空气B.海水C.白醋D.液氧9.下列物质的用途主要利用其化学性质的是（）A.用铜丝制作导线B.用铁制成铁锅C.用酒精作燃料D.用木材制作桌椅10.下列变化属于化学变化并且能用质量守恒定律解释的是（）A.5g水受热变成5g水蒸气B.50mL水加入50mL酒精，总体积小于100mLC.铁丝在氧气中燃烧后固体质量增加D.5g食盐溶解在95g水中，成为100g食盐溶液11.根据化学方程式不能获得的信息是（）A.该反应中的反应物和生成物B.各反应物和生成物的质量比C.反应发生所需要的条件D.化学反应的快慢12.下列化学方程式书写正确且属于化合反应的是（）A.2H2O=2H2↑+O2↑B.2Mg+O2点燃2MgOC.C+2CuO高温2Cu+CO2↑D.BaCl2+H2SO4=BaSO4↓+2HCl13.在化学反应A+2B=C+2D中，已知16gA与64gB恰好完全反应，生成C和D的质量比为11:9，则生成D的质量是（）A.18gB.36gC.72gD.6g14.某纯净物X在空气中完全燃烧，反应的化学方程式为：X+3O2点燃2CO2+2H2O，下列关于X的说法正确的是（）A.X由碳、氢、氧三种元素组成B.X中碳、氢元素的质量比为1:4C.X的相对分子质量为30D.X属于有机化合物15.有A、B、C三种物质各16g混合加热，充分反应后混合物中还有12gA、27gC和一定质量的D。已知B完全反应，若A、B、C、D的相对分子质量为16、32、44、18，则该反应的化学方程式可表示为（）A.2A+B=C+2DB.A+2B=C+2DC.2A+B=2C+DD.A+B=C+D16.下列关于质量守恒定律的说法正确的是（）A.10g水与10g酒精混合，得到20g液体，这个过程符合质量守恒定律B.8g氢气与8g氧气混合反应仅得9g水，但这个过程符合质量守恒定律C.把10g双氧水放在锥形瓶中得到的水和氧气的质量一定等于10gD.所有的变化都符合质量守恒定律17.某化合物完全燃烧，需要4.8g氧气，同时只生成4.4g二氧化碳和2.7g水，则该化合物中（）A.只含有碳、氢两种元素B.只含有碳、氧两种元素C.含有碳、氢、氧三种元素D.无法确定18.在一个密闭容器中放入甲、乙、丙、丁四种物质，在一定条件下发生化学反应，一段时间后，测得有关数据如下表：|物质|甲|乙|丙|丁||----|----|----|----|----||反应前质量/g|18|1|2|32||反应后质量/g|x|26|2|12|下列说法中，不正确的是（）A.反应后物质甲的质量为13gB.乙是生成物C.反应中乙、丁的质量比为5:4D.物质丙可能是该反应的催化剂19.下列关于化学方程式2H2+O2点燃2H2O读法正确的是（）A.氢气加氧气在点燃的条件下反应生成水B.在点燃条件下，每2份质量的氢气和1份质量的氧气反应生成2份质量的水C.在点燃条件下，每2个氢分子和1个氧分子反应生成2个水分子D.氢气和氧气在点燃的条件下反应生成水20.下列说法正确的是（）A.化学变化前后分子的种类不变B.100g水蒸发完全变成100g水蒸气符合质量守恒定律C.化学反应前后原子的数目不变D.化学反应前后元素的化合价不变第II卷（非选择题共60分）21.（6分）请根据下列装置图回答问题。（1）写出图中仪器a的名称：______。（2）实验室用高锰酸钾制取氧气，应选用的发生装置是______（填字母序号），该反应的化学方程式为______。（3）实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气，若选用C作发生装置，你认为选用C的优点是______。22.（8分）实验室常用下列装置来制取氧气：（1）写出图中有标号仪器的名称：a______、b______。（2）用双氧水和二氧化锰来制取氧气时，可选用的发生装置是______（填序号），其中二氧化锰起______作用。（3）用高锰酸钾制取氧气时，发生反应的化学方程式为______。（4）用E装置收集氧气的依据是______，检验氧气是否集满的方法是______。23.（10分）质量守恒定律是一条重要规律，请利用该规律的相关知识回答下列问题。（1）化学反应前后肯定没有变化的是______（填字母序号）。A.①④⑥B.①③⑤⑥C.①②⑥D.②③⑤①原子数目②分子数目③元素种类④物质种类⑤原子种类⑥物质的总质量（2）镁条在空气中完全燃烧后生成氧化镁（只考虑氧气参加反应），化学方程式为______，若固体质量变化用图1表示，则m2与m1之差表示______的质量。（3）实验过程中，镁条点燃后实验现象如图2所示，镁条完全燃烧后，称量得知石棉网上留下固体质量反而比反应前镁条还轻，其原因可能是______。24.（16分）某兴趣小组为了探究质量守恒定律，进行了以下三个实验。【实验一】（1）用图甲所示装置进行实验。在锥形瓶底部放一层细沙的目的是______。（2）实验结束后，天平指针______（填“偏左”“偏右”或“不偏转”），原因是______。【实验二】（1）用图乙所示装置进行实验。将盛有硫酸铜溶液的小试管放入盛有氢氧化钠溶液的烧杯中，称量，然后将两种溶液混合，充分反应后，再次称量。（2）发生反应的化学方程式为______，该反应______（填“遵守”或“不遵守”）质量守恒定律。【实验三】（1）用图丙所示装置进行实验。取一根用砂纸打磨干净的长镁条和一个石棉网，将它们一起放在托盘天平上称量，记录所称的质量为m1。（2）在石棉网上方将镁条点燃，观察到镁条剧烈燃烧，发出耀眼的白光，产生大量白烟，生成白色固体。（3）反应结束后，将所得的物质与石棉网一起放在托盘天平上称量，记录所称的质量为m2。（4）比较m1和m2的大小关系，发现m2＞m1，原因是______。25.（20分）现有A、B、C、D、E、F、G、H、I九种初中化学常见的物质，常温下，A、B都无色液体且组成元素相同，C、D为气体单质，E为黑色固体，F、I是常见的无色气体且具有相同组成元素，G为大理石的主要成分，H是一种不稳定的酸，它们之间转化关系如图所示。回答下列问题：（1）写出化学式：A______，C______，F______G______。（2）写出化学方程式：①A→B+C：______；②E+F→D+I：______；③G→I+另一种物质：______。（3）I和F在一定条件下能发生反应，生成一种有毒气体，该反应的化学方程式为______。答案：1.D2.C3.A4.D5.C6.B7.A8.D9.C10.C11.D12.B13.A14.D15.B16.B17.C18.B19.C20.C21.（1）酒精灯；（2）A；2KMnO4△K2MnO4+MnO2+O2↑；（3）可以控制反应的速率22.（1）酒精灯；铁架台；（2）B；催化；（3）2KMnO4△K2MnO4+MnO2+O2↑；（4）氧气的密度比空气大；将带火星的木条放在集气瓶口，若木条复燃，则氧气已集满23.（1）B；（2）2Mg+O2点燃2MgO；参加反应的氧气；（3）部分生成物以白烟的形式逸散到空气中24.【实验一】（1）防止锥形瓶底部受热不均而炸裂