2025年大学大二（预防医学）卫生统计学基础试题及答案

2025年大学大二（预防医学）卫生统计学基础试题及答案

（考试时间：90分钟满分100分）班级______姓名______第I卷（选择题共40分）答题要求：每题只有一个正确答案，请将正确答案的序号填在括号内。(总共20题，每题2分，每题给出的选项中，只有一项符合题目要求)w1.卫生统计学的主要研究内容不包括以下哪项？（）A.卫生统计设计B.卫生统计描述C.卫生统计推断D.疾病的诊断与治疗w2.总体是指（）A.所有观察对象B.全部研究对象C.具有某种共同特征的所有观察对象D.根据研究目的确定的同质观察对象的全体w3.抽样误差产生的原因是（）A.样本不是随机抽取B.测量不准确C.参数与统计量的差别D.个体差异w4.表示计量资料集中趋势的指标是（）A.标准差B.中位数C.四分位数间距D.变异系数w5.正态分布曲线的位置与以下哪个参数有关？（）A.μB.σC.πD.nw6.一组数据呈正态分布，其中大于μ-1.96σ的变量值占总变量值的百分数约为（）A.95%B.97.5%C.99%D.99.5%w7.计算中位数时，要求（）A.组距相等B.组距不相等C.数据呈正态分布D.数据呈对数正态分布w8.描述一组偏态分布资料的离散程度，最好用（）A.全距B.标准差C.变异系数D.四分位数间距w9.对于近似正态分布的资料，描述其变异程度应选用的指标是（）A.变异系数B.离均差平方和C.四分位数间距D.标准差w10.比较身高和体重两组数据的变异度大小宜采用（）A.极差B.标准差C.变异系数D.四分位数间距w11.从一个总体中抽取样本，产生抽样误差的原因是（）A.总体中个体之间存在变异B.抽样未遵循随机化原则C.被抽取的个体不同质D.样本量太小w12.标准误越大，则表示此次抽样得到的样本均数（）A.系统误差越大B.可靠程度越大C.抽样误差越大D.可比性越差w13.已知某地正常人某定量指标的总体均值μ0=5，今随机测得该地特殊人群中的30人该指标的数值。若用t检验推断该特殊人群该指标的总体均值μ与μ0之间是否有差别，则自由度为（）A.5B.28C.29D.4w14.两样本均数比较，经t检验，差别有统计学意义时，P越小，说明（）A.两样本均数差别越大B.两总体均数差别越大C.越有理由认为两总体均数不同D.越有理由认为两样本均数不同w15.假设检验中的P值越小，说明（）A.拒绝原假设的理由越充分B.拒绝原假设的理由越不充分C.接受原假设的可能性越大D.接受备择假设的可能性越小w16.在两样本均数比较的t检验中，无效假设是（）A.两样本均数不等B.两样本均数相等C.两总体均数不等D.两总体均数相等w17.方差分析的基本思想是（）A.组间均方大于组内均方B.组内均方大于组间均方C.不同来源的方差相等D.总变异及其自由度可按不同来源分解w18.完全随机设计方差分析的检验假设是（）A.各处理组样本均数相等B.各处理组总体均数相等C.各处理组样本均数不相等D.各处理组总体均数不相等w19.对于多个样本均数比较的方差分析，以下说法正确的是（）A.若P≤α，则结论为至少有两个总体均数不等B.若P＞α，则结论为所有总体均数都相等C.若P≤α，则结论为所有总体均数都相等D.若P＞α，则结论为至少有两个总体均数不等w20.多个样本均数间两两比较时，若采用t检验，将会出现（）A.结果与方差分析一致B.增加犯第二类错误的概率C.增加犯第一类错误的概率D.使结论更加准确第II卷（非选择题共60分）w21（10分）.简述卫生统计学中总体、样本、参数和统计量的概念。w22（10分）.正态分布有哪些特征？w23（10分）.简述假设检验的基本步骤。w24（15分）.某医生为研究一种新药治疗贫血患者的疗效，将20名贫血患者随机分为两组，一组用新药治疗，另一组用常规药物治疗，测得治疗前后血红蛋白增加量（g/L）如下表。问新药与常规药治疗贫血患者后的血红蛋白增加量有无差别？新药组：10.5，12.0，13.0，11.5，12.5，13.5，14.0，11.0，10.0，12.0常规药组：8.0，9.5，10.0，7.5，8.5，9.0，10.5，8.0，9.0，8.5w25（15分）.某研究者欲比较A、B、C三种药物对小鼠体重的影响，将30只小鼠随机分为三组，分别给予A、B、C三种药物，一段时间后测量小鼠体重（g），结果如下：A组：20.5，21.0，20.