2024人教版二年级数学上册 专项训练 7~9的表内乘、除法（含解析）

人教版二年级上册专题7~9的表内乘、除法

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一、填空题

1.根据口诀“五九四十五”写出两道乘法算式和两道除法算式。

二、计算题

2.看图写两道乘法算式和两道除法算式。

三、解答题

3.妈妈买来3袋面包，每袋6个，一共买来多少个面包？把这些面包平均分给9个小朋友,

每个小朋友分几个？

4.张老师买来4袋面包，每袋6个，把这些面包平均分给了8个小朋友。一共买了多少个

面包？每个小朋友分到了几个？

口答：一共买了|个面包。每个小朋友分到了|个。

四、选择题

5.不能用“三八二十四”来计算的算式是（）。

A.244-3B.244-8C.24+6D.8x3

五、填空题

6.根据乘法口诀“三九二十七”写出四道算式：（）（）（）（）o

7.计算45・9=（）时，用到的乘法口诀是（），根据这句口诀再写出一个除法算

式：（）o

六、判断题

8.计算63K和7x9都是用“七九六十三”这句口诀。（）

七、计算题

9.算一算，比一比。

5x8=4x8=6x7=

40—5=32+4=42+6=

试卷第2页，共4页

40:8=32+8=42K=

口诀：__________口诀：__________口诀：__________

10.看图写两道乘法算式和两道除法算式。

八、解答题

11.章鱼游泳8条腿，蜻蜓会飞6条腿。几只章鱼的腿的数量与4只蜻蜓的腿的数最相同？

（1）一共有（）只白鸽。

□。口=匚（）

（2）平均分成3组，每组有（）只白鸽。

□。□=匚（）

（3）每2只白鸽为一组，可以分成（）组。

□。口=匚（）

试卷第4页，共4页

参考答案

1.5x9=459x5=4545:5=945:9=5

【分析】乘法算式为乘数x乘数=积；除法算式为被除数：除数=商。根据乘法口诀写乘法

算式时，口诀中的前两个数是乘数，可互换位置，后一个数是积；写除法算式时，口诀中的

后一个数是被除数，前两个数分别为除数和商。

【详解】根据口诀“五九四十五”写出两道乘法算式和两道除法算式。

5x9=45；9x5=45

45:5=9；45:9=5

2.3x7=217x3=2121:3=721K=3

【分析】从图上可得：每行有7个草莓，求3行一共有多少个草莓，根据乘法的意义，用3x7

进行解答即可。

每列有3个草莓，求7列一共有多少个草莓，根据乘法的意义，用7x3进行解答即可。

已知一共有21个草蒋，平均分成3行，求每行有多少个，根据除法的意义，用2"3进行解

答即可。

已知一•共有21个草萄，平均分成7歹U，求每列有多少个，根据除法的意义，用21K进行解

答即可。

【详解】3x7=21（个）

7x3=21（个）

所以一共有21个草莓。

21+3=7（个），所以每行有7个草库。

21K=3（个），所以每列有3个草蒋。

3.18个；2个

【分析】根据题意，每袋面包的数量x袋数=面包的总数量；面包的总数量♦平均分的人数

=每人分到面包的数量。

【详解】6x3=18（个）

18-9=2（个）

答：一共买来18个面包，每个小朋友分2个。

4.

24；3；

24个：3个

答案第1页，共4页

【分析】根据题意，每袋面包的数量X袋数=面包的总数量；面包的总数量♦平均分的人数

=每人分到的数量。

【详解】6x4=24（个）

24:8=3（个）

答：一共买了24个面包。每个小朋友分到了3个。

5.C

【分析】乘法算式为：乘数x乘数=积；除法算式为：被除数+除数=商。根据乘法口诀计

算乘法算式时，口诀中的前两个数是乘数，可互换位置，积是后一个数：计算除法算式时，

口诀中的后•个数是被除数，前两个数分别为除数和商，由此解答。

【详解】A.计算24：3用到的口诀是三八二十四；

B.计算24・8用到的口诀是三八二十四；

C.计算24・6用到的口诀是四六二十四：

D.计算8x3用到的口诀是三八二十四。

则不能用“三八二十四”来计算的算式是24・6。

故答案为：C

6.3x9=279x3=2727+3=927+9=3

【分析】根据口诀写乘法算式：口诀中的前两个数是乘数，乘数的位置可以交换，口诀中后

一个数（得数）是枳；

根据口诀写除法算式：口诀中的得数是被除数，前两个数分别作为除数和商，除数和商也可

以交换位置。据此解答。

【详解】由分析可得：

根据乘法口诀“三九二十七”写出四道算式：3x9=279x3=2727:3=927:9=3。

7.5五九四十五45=5=9

【分析】根据乘法口诀和除法的含义，结合题目耍求，解答此题即可。

根据乘法口诀求商时，口诀中的后一个数作为被除数，前面两个数一个作除数另一个作商。

【详解】计算45:9=5时.用到的乘法口诀是“五九四十五”，根据这句口诀再写出一个除法

算式是：45:5=9。

8.4

【分析】根据乘法口诀计算除法算式时，口诀中的后一个数是被除数，前两个数可分别为除

数和商；计算乘法算式时，口诀中的前两个数是乘数，可互换位置，后一个数是积，由此解

答案第2页，共4页

答。

【详解】由分析可知，计算63・7用的口诀是七九六十三；计算7x9用的口诀是七九六十三，

原题说法正确。

故答案为：4

9.40；8；5；五八四十;

32；8；4；四八三十二；

42；7：6；六七四十二；

【分析】乘法：几个相同加数的和的简便运算，如5x8表示8个5相加，结果由乘法口诀

直接得出。

除法：通过乘法口诀求商，己知两个数的枳和其中一个因数，求另一个因数。如40：5,就

是想“5和几相乘得40”，通过乘法II诀“五八四十”，得日商是8,据此解答。

【详解】5x8=40：40-5=8：40-8=5：口诀：五八四十。

4x8=32；32-4=8；32+8=4；口诀：四八三十二。

6x7=42；42+6=7；42K=6；口诀：六七四十二。

10.7x3=21；3x7=21

2"3=7；2"7=3

【分析】根据乘法的意义，求几个相同加数的和的简便运算叫乘法。横着看，每行有7个小

桶，有这样的3行，一共有21个小桶，表示3个7的和是21,列乘法算式是7M3=21（个）；

也可以轻着看，每列有3个小桶，有这样的7歹IJ,一共有21个小桶，表示7个3的和是21,

列乘法算式是3x7=21（个）。

因为乘除法具有互逆关系，已知两个乘数的积与其中一个乘数，求另一个乘数用除法。因此

横着看，把21个小桶平均分成3份，每份有7个小桶，列除法算式是2"3=7（个）；也可

以竖着看，把21个小桶平均分成7份，每份有3个小桶，列除法算式是21+7=3（个）。

【详解】由分析可知：

7x3=21（个）

3x7=21（个）

一共有21个小桶。

214-3=7（个）

21个小桶平均分成3份，每份有7个小桶。

21-5-7=3（个）

答案第3页，共4页

21个小桶平均分成7份，每份有3个小桶。

11.3只

【分析】用每只蜻蜓腿的条数乘蜻蜓的只数，即是蜻蜓腿一共的数量，再除以每只章鱼腿的

条数，即是章鱼的只数；据此解答。

【详解】6x4=24（条）

24-8=3（只）

答：3只章饱的腿的数量与4只蜻蜓的腿的数量相同。

12.（1）12；4x3=12（只）或3x4=12（只）

（2）4；12+3=4（只）

（3）6；12子2=6（组）

【分析】根据给出的图片.鸽子有3排，每排有4只，可用乘法计算；平均分成3组，可用

总数除以3,即可得出每组有几只：每两