2024人教版七年级英语上学期期末测试卷2

新版人教版(2024)英语七年级上学期期末测试卷二

一、词汇选择题(每题1分，共io分)

1.Despiteherbusyschedule,shestillmanagestofindtimefbrherofcollectingstamps,whichbringshergreat

joy.

A.hobbyB.habitC.jobD.interest

2.Thestoreishavingabigsale.Alltheclothesarcsoldataof50%off.Don'tmissthischance!

A.costB.priceC.discountD.value

3.Afteralongdayatschool,Tomfeltso(hathefellasleepassoonashelaydownonthebed.

A.excitedB.tiredC.boredD.relaxed

4.Theteacheraskedthestudentstotheirhandsiftheywantedtoanswerthequestion.

A.riseB.raiseC.liftD.put

5.Thenewmoviereceivedmixedfromtheaudience.Somelovedit,whileothersthoughtitwasboring.

A.reviewsB.newsC.informationD.messages

6.Tokeephealthy,ifsimportanttohaveadietwithenoughfruits,vegetables,andproteins.

A.balancedB.richC.deliciousD.heavy

7.Thecompanyislookingforsomeonewithstrongskillstomanagethenewproject.

A.communicateB.communicationC.communicatingD.communicated

8.Whentheearthquakehappened,peopleranoutofthebuildingin,tryingtofindasafeplace.

A.dangerB.troubleC.fearD.silence

9.Theyoungmanhisdreamofbecomingafamoussingerafteryearsofhardworkandpractice.

A.completedB.achievedC.finishedD.reached

10.Thegovernmenthastakenmanymeasurestotheenvironmentandreducepollution.

A.protectB.preventC.produceD.provide

二、语法选择题(每题1分，共10分)

11.NotonlymyparentsbutalsomysisterinterestedinwatchingKoreandramas.

A.isB.areC.wasD.were

12.BythetimeIgot(othestation,thetrainalready.Imissedit!

A.leftB.hasleftC.hadleftD.wasleaving

13.Ifittomorrow,wetheschooltrip.

A.rains;willcancelB.willrain;cancel

C.rains;cancelD.willrain;willcancel

14.ThebookbyMoYanisverypopularamongyoungreaders.

A.writeB.wroteC.writingD.written

第1页

15.TheboyinthelibraryeverySundaylastterm.

A.readsD.readC.wasreadingD.hasread

16.usefuladviceyou'vegivenme!Itreallyhelpsmealot.

A.WhatB.WhataC.HowD.Howa

17.Idon'tknowhewillcomeback.Mayhetomorrow.

A.whenB.whereC.howD.why

18.Theoldmanfortenyears,buthismemorystilllivesoninpeople'shearts.

A.diedB.hasdied

C.hasbeendeadD.wasdead

19.WeapartynextSunday.Wouldyouliketojoinus?

A.haveB.hadC.arehavingD.willhave

20.ThegirlanEnglishsongattheschoolconcertlastweek.

A.singsB.sangC.wassingingD.hassung

三、词汇填空题(根据首字母或者中文含义，每题1分，共10分)

21.Thecofthecityisincreasingrapidlyduetothedevelopmentoftheeconomy.

22.Shewassonbeforethespeechthatshecouldn'tsleepwellalnight.

23.ThestudentsaremakingpforthecomingEnglishspeechcontest.

24.Thedoctoradvisedhimtotakethemedicinetaday,inthemorningandevening.

25.Weshouldrespectdifferentcandlearnfromthem.

26.Theoldmanlives(独自),buthedoesn'tfeellonelybecausehehasmanyfriends.

27.Thelittlegirlwasso(兴奋的)whenshesawherfavoritecartooncharacter.

28.Weneedto(保护)theenvironmentandmaketheworldabetterplace.

29.The(发明)oftheInternethaschangedourlivesinmanyways.

30.Thecompanyistryingtoimprovethe(质量)ofitsproductstoattractmorecustomers.

四、语法段落填空(每题1分，共10分)

语法段落填空

WhenI31.(look)throughmyoldphotoalbumyesterday,I32.(find)some

interestingpicturesfrommychildhood.Onephotoshowedme33.(play)onthebeachwithmy

family.We34.(build)sandcastlesand35.(collect)seashells.Atthat

time,I36.(be)onlysixyearsold,butIstillrememberthehappymomentsclearly.Anotherphotowas

takenatmyIOthbirthdayparty.Allmyfriends37.(come)tocelebratewithme.We_

38(eat)abigcakeand29.(sing)songstoge:her.Lookingatthesephotos,I_

40.(realize)howtimeflies!

第2页

五、阅读理解题（每题1.5分，共30分）

阅读短文，答问题

ThePowerofReading

Readingisapowerfulactivitythatcanbringmanybenefitstoourlives.Itnotonlyhelpsusgainknowledgebut

alsoenrichesourimaginationandimprovesourlanguageskills.

Whenwereadbooks,weenterdifferentworldscreatedbytheauthors.Wecantravelthroughtimeandspace,meet

interestingcharacters,andexperiencevariouscultures.Forexample,byreadinghistoricalnovels,wecanlearnabout

differentperiodsinhistoryandunderstandhowpeoplelivedinthepast.Science-fictionbooksopenupaworldof

imagination,allowingustothinkaboutthefutureandnewtechnologies.

Moreover,readingisagreatwaytorelaxandreducestress.Afteralongdayofworkorstudy,findingaquiet

cornerandimmersingourselvesinagoodbookcanbeverysoothing.Ithelpsusfbrgelourworriesandfocusonthe

story.Inaddition,readingimprovesourvocabularyandgrammar.Themoreweread,thebetterwebecomeat

expressingourselvesinwritingandspeaking.

Inconclusion,readingisanessentialactivitythateveryoneshouldmakeapartoftheirdailylife.Ithasthepower

toeducate,entertain,andtransformus.

41.Whatisthemainideaofthepassage?

A.Thebenefitsofreadinghistoricalnovels.

B.Howreadingcanimproveourvocabulary.

C.Thepowerandbenefitsofreading.

D.Whyreadingisagoodwaytorelax.

42.Accordingtothepassage,howcanreadinghelpuslearnabouthistory?

A.Byreadingscience-fictionbocks.B.Byreadinghistoricalnovels.

C.Byreadingtravelbooks.D.Byreadingpoetry.

43.Whyisreadingconsideredagoodwaytorelax?

A.Becauseithelpsusgainknowledge.

B.Becauseitenrichesourimagination.

C.Becauseitallowsustotravelthroughtime.

D.Becauseithelpsusforgetourworries.

44.Whatdoestheunderlinedword"soothing"inParagraph3mean?

A.Exciting.B.Tiring.C.Calming.D.Boring.

45.WhichofthefollowingisNOTmentionedasabenefitofreadinginthepassage?

A.Improvinglanguageskills.B.Reducingstress.

第3页

C.Makingmorefriends.D.Gainingknowledge.

阅读短文，回答问题

TheFutureofTransportation

Withthedevelopmentoftechnology,thefutureoftransportationisbecomingmoreandmoreexciting.Inthe

comingyears,wemayseemanynewandinnovativewaysofgettingaround.

Oneofthemostpromisingdevelopmentsistheself-drivingcar.Thesecarsuseadvancedsensorsandartificial

intelligencetonavigatetheroadswithoutahumandriver.Self-drivingcarscanimproveroadsafety,astheyareless

likelytomakemistakescausedbyhumanerror.Theycanalsomaketransportationmoreconvenient,especiallyfor

peoplewhoareunabletodrive.Forexample,theelderlyandpeoplewithdisabilitiescantravelindependently.

Anotherinterestingdevelopmentistheflyingcar.Althoughflyingcarsarestillintheexperimentalstage,many

companiesarcworkinghardtomakethemareality.Flyingcarscouldsolvetheproblemoftrafficcongestioninbig

cities.Insteadofbeingstuckintrafficontheroads,peoplecouldflyoverthecityandreachtheirdestinationsmuch

faster.

Inaddition,high-speedtrainsarebecomingmorepopular.Thesetrainscantravelatspeedsofover300

kilometersperhour,makinglong-distancetravelmuchquickerandmorecomfortable.Theyarealsomore

environmentallyfriendlythanairplanesandcars.

46.Whatisthemaintopicofthepassage?

A.Thehistoryoftransportation.B.Theproblemsofcurrenttransportation.

C.Thefutureoftransportation.D.Thedevelopmentofself-drivingcars.

47.Howcanself-drivingcarsimproveroadsafely?

A.Bytravelingathighspeeds.B.Byusingadvancedsensorsandartificialintelligence.

C.Bycarryingmorepassengers.D.Byreducingtrafficcongestion.

48.Whatistheadvantageofflyingcars?

A.Theyarceasiertodrive.B.Theycansolvetheproblemoftrafficcongestion.

C.Theyarecheaperthanothervehicles.D.Theyaremoreenvironmentallyfriendly.

49.Whyarehigh-speedtrainsbecomingmorepopular?

A.Becausetheyarefasterandmorecomfortable.

B.Becausetheyarecheaperthanairplanes.

C.Becausetheycancarrymorepassengers.

D.Becausetheyarceasiertobuild.

50.Whatdocstheunderlinedword"congestion"inParagraph3mean?

A.Accident.B.Pollution.C.Crowding.D.Noise.

第4页

阅读短文，回答问题

TheImportanceofTeamwork

Inourdailylives,wcoftenworkorstudyingroups.Teamworkisveryimportantinachievingourgoalsand

makingourworkorstudymoreefficient.

Whenpeopleworktogetherasateam,theycancombinetheirdifferentskillsandknowledge.Forexample,ina

schoolproject,somestudentsmaybegoodatresearchinginformation,whileothersarebetteralorganizingand

presentingit.Byworkingtogether,theycancreateabetterprojectthantheycouldalone.Inabusiness,different

departmentswithdifferentexpertiseworktogethertomakethecompanysuccessful.Themarketingteampromotesthe

products,theproductionteammakesthem,andthesalesteamsellsthem.

Teamworkalsohelpsbuildgoodrelationshipsamongteammembers.Whenpeopleworkcloselytogether,theyget

toknoweachotherbetterandlearntorespecteachother'sopinions.Theycanshareideas,solveproblemstogether,and

supportoneanother.Thisnotonlyimprovesthequalityof(heworkbutalsomakestheworkingenvironmentmore

pleasant.

Furthermore,teamworkteachesusimportantlifeskillssuchascommunication,cooperation,andleadership.These

skillsareusefulnotonlyinourworkandstudybutalsoinourpersonallives.

51.Whatisthemainideaofthepassage?

A.Howtobuildgoodrelationshipsinateam.B.Theskillsneededforteamwork.

C.Theimportanceofteamworkindifferentsituations.D.Howtobeagoodteamleader.

52.Howcanteamworkimprovethequalityofaschoolproject?

A.Byallowingstudentstoworkalone.B.Bycombiningstudents'differentskillsand

knowledge.

C.Bygivingstudentsmoretimetocompletetheproject.D.Byprovidingmoreresourcesforthestudents.

53.Whatdocsthemarketingteamdoinabusiness?

A.Maketheproducts.B.Selltheproducts.

C.Promotetheproducts.D.Organizethecompany.

54.Whatlifeskillscanwelearnfromteamwork?

A.Paintingandsinging.B.Communication,cooperation,andleadership.

C.Cookinganddancing.D.Readingandwriting.

55.WhichofthefollowingisTRUEaccordingtothepassage?

A.Teamworkisonlyimportantinschoolprojects.

B.Teamworkcan'thelpbuildgoodrelationships.

第5页

C.Teammembersdon'tneedtorespecteachother'sopinions.

D.Teamworkcanmaketheworkingenvironmentmorepleasant.

阅读短文，回答问题

TheMagicofMusic

Musicisauniversallanguagethatcantouchpeople'sheartsandsouls.Ithasthepowertobringpeopletogether,

expressemotions,andcreatememories.

Differenttypesofmusiccanhavedifferenteffectsonpeople.Forexample,classicalmusicisoftenconsidered

elegantandcanhelppeoplerelaxandfocus.Itissuitableforstudyingorworking.Ontheotherhand,popmusicis

livelyandenergetic,whichcanmakepeoplefeelhappyandexcited.Manyyoungpeopleenjoylisteningtopopmusic

whileexercisingorhangingoutwithfriends.

Musicalsoplaysanimportantroleindifferentcultures.Insomecountries,traditionalmusicisanimportantpartof

festivalsandcelebrations.Itreflectsthehistory,values,andbeliefsoftheculture.Forinstance,inChina,theerhuand

pipaaretraditionalmusicalinstrumentsthathavebeenusedforcenturiestoplaybeautifulmusic.InAfricancultures,

drumsarewidelyusedinmusicanddance,creatingastrongrhythmthatmakespeoplewanttomove.

Moreover,musichastheabilitytoheal.Whenpeoplearefeelingsad,lonely,orstressed,listeningtomusiccan

makethemfeelbetter.Itcanalsohelppatientsrecoverfromillnessesmorequickly.Somehospitalsevenusemusic

therapytotreatpatients.

56.Whatisthemainideaofthepassage?

A.Thetypesofmusic.B.Thehistoryofmusic.

C.Themagicandfunctionsofmusic.D.Theimportanceoftraditionalmusic.

57.Whyisclassicalmusicsuitableforstudying?

A.Becauseitislivelyandenergetic.B.Becauseitcanhelppeoplerelaxandfocus.

C.Becauseitreflectsthehistoryofaculture.D.Becauseithasastrongrhythm.

58.Whatistheroleoftraditionalmusicindifferentcultures?

A.Itisonlyusedindailylife.

B.Itreflectsthehistory,values,andbeliefsoftheculture.

C.Itisonlyplayedonspecialoccasions.

D.Ithasnoconnectionwiththeculture.

59.Whatdoestheunderlinedword"therapy"inParagraph4mean?

A.Treatment.B.Education.C.Entertainment.D.Performance.

60.WhichofthefollowingisNOTmentionedinthepassage?

A.Musiccanbringpeopletogether.B.Musiccanhelppeoplerecoverfromillnesses.

第6页

C.Musiccanmakepeoplebecomerich.D.Musiccanexpressemotions.

六、完型填空（每题1分，共15分）

完形填空

Lastsummer,Ihadtheopportunitytovisitasmallvillageinthemountains.Itwasa61.fromthenoisy

citylife.WhenIarrived,Iwas62.bythebeautifulscenery.Themountainswerecoveredwithgreentrees,

andtheairwasfreshandclean.

Thevillagerswerevery63..Theywelcomedmewarmlyandinvitedmetostayintheirhomes.I___

64.withakindfamily.Thegrandmotherwasawonderfulcook.Shemadedelicioustraditional65.for

meeveryday.Iespeciallylovedthelocalnoodles,whichtastedamazing.

Duringmystay,Ihelpedthevillagers66.theirfarmwork.Ilearnedhowtoplantvegetablesand___

67.thechickens.Itwashardwork,butIfeltagreatsenseof68.whenIsawtheresults.Ialso___

69.alotabouttheircultureandtraditions.Thevillagerstoldmestoriesabouttheirancestorsandshowedme

theirtraditionalhandicrafts.

BeforeIleft,thevillagersgavemesome70.asgifts.TheysaidtheyhopedIwouldcomebackagain

soon.Iwasdeeplymovedbytheirkindness.1（wasanunforgettable71.Irealizedthatsometimes,themost

preciousthingsinlifearenotthematerialpossessionsbutthe72.wesharewithothers.Thisexperiencehas

taughtmeto73.thesimpleandbeautifulthingsinlifeandtobegratefulforeverymoment.Iwillalways__

74.thisspecialtriptothevillageandlookforwardto75.moreplaceslikeitinthefuture.

61.A.reliefB.changeC.differenceD.break

62.A.attractedB.shockedC.interestedD.pleased

63.A.friendlyB.seriousc.busyD.quiet

64.A.workedB.livedc.studiedD.played

65.A.dishesB.mealsc.foodD.drinks

66.A.inB.withc.onD.at

67.A.feedB.growc.keepD.raise

68.A.achievementB.successc.prideD.happiness

69.A.gotB.learnedc.knewD.understood

70.A.fruitsB.vegetablesc.handicraftsD.clothes

71.A.storyB.memoryc.momentD.trip

72.A.experiencesB.feelings

C.emotionsD.relationships

第7页

73.A.enjoyB.loveC.appreciateD.value

74.A.forgetD.rememberC.missD.think

75.A.visitingB.seeingc.exploringD.(raveling

七、书面表达（15分）

76.随着科技的发展，人们的生活方式发生了很大变化。请结合自己的感受说说你身边的生活发生了哪些变

化。

要求：1.要有具体的体现方式，比如交通方式，沟通方式。

2.语言通顺，注意语法正确性。

3.不少于80词。

第8页

答案解析部分

1.【答案】A

【解析】【分析】句意：尽管她的日程很忙，但她仍然设法挤出时间来做她的爱好——集邮，这给她带来了很

大的快乐。hobby爱好;habit习惯；job工作；interest兴趣。根据collectingstamps（集邮）和常识可知集邮

是一种业余爱好，hobby符合题意，故答案为A。

【点评】考查可数名词单数。理解句意和选项中名词的意义，根据题意选词正确的单词。

2.【答案】C

【解析】【分析】句意：这家商店正在大减价。所有的衣服都打五折出售。不要错过这个机会！cost价钱，成

本常用搭配atcost（按成本价）不与50%off搭配；price价格，常用搭配ataprice。不具体价格;discount减

价，折扣,常用搭配atadiscountof+折扣比例，表示"以的折扣”，；value价值,没有alavalueof搭配。

Thestoreishavingabigsale.（这家商店正在大减价。）可知商店正在减价，所以discount符合题意，故

答案为C。

【点评】考查不可数名词。理解句意并掌握discount的意义和固定搭配的用法。

3.【答案】B

【解析】【分析】句意：在学校度过了漫长的一天后，汤姆感到很累，他一躺在床上就睡着了。excited兴奋

的：tired疲倦的，累的：bored无聊的；relaxed放松的。根据Afteralongdayatschool（在学校度过了漫长

的一天后）和hefellasleepassoonashelaydownonthebed（他一躺在床上就睡着了），可知他一躺在床上就

睡着了，可知这里表示他很疲倦，出ed符合题意，故答案为B。

【点评】考查形容词作表语。理解题意和选项中形容词的意义，根据句意找到正确答案。

4.【答案】B

【解析】【分析】句意：老师让想回答问题的学生举手。rise上升、升起，是不及物动词，后面不能直接接宾

语，如太阳升起，但不能接theirhands。raise,举起，上升，是及物动词，后面需接宾语，固定搭配"raise

one'shand”表示“举手“，符合”举手回答问题”的语境。lift举起，但"lifthands“不是"回答问题举手”的常用表

达。pin放，和up搭配可以表示句首，构成固定搭配putupone'shand。raise符合题意，故答案为B。

【点评】考查及物动词。理解题意并区别rise和raise的用法区别。

5.【答案】A

【解析】【分析】句意：观众对这部新电影的评价褒贬不一。一些人喜欢它，而另一些人则认为它很无聊。

review评论，影评；news新闻，消息；infoimation信息；message消息。根据Somelovedit,whileothers

thoughtitwasboring.（一些人喜欢它，而另一些人则认为它很无聊。）可知这表示观众对导游的评价，reviews

符合题意，故答案为A。

【点评】考查规则变化可数名词复数.理解句意和名词的意义,根据题意找到正确答案0

6.【答案】A

第9页

【解析】【分析】句意：为了保持健康，重要的是要有一个均衡的饮食，有足够的水果、蔬菜和蛋白质。

balanced均衡的；rich富裕的；delicious美味的；heavy重的，沉的。根据Tokeephealthy（为了保持健康）

和enoughfruits,vegelables,andproleins.（有足够的水果、蔬菜和蛋白质可知这里表示为了保持健康，要

吃均衡的饮食，balanced符合题意，故答案为A。

【点评】考查形容词作定语置于名词前。理解题意并掌握形容词balanced的意义和用法。

7.【答案】B

【解析】【分析】句意：公司正在寻找有很强沟通技巧的人来管理这个新项目。communicate沟通，交流，动

诃原形；communicaiion交流，名词；communicating沟通，交流，动名词；现在分词；communicated沟通，

交流，过去式，过去分词。根据strong和skills可知这里是作定语修饰名词skills,communicaiionskills沟通技

能，是固定搭配，故答案为B。

【点评】考查名词。理解句意并掌握固定搭配的用法。

8.【答案】C

【解析】【分析】句意：地震发生时，人们惊恐地跑出大楼，试图找到一个安全的地方。danger危险；trouble

麻烦；fear恐惧；silence沉默。根据Whentheearthquakehappened（地震发生时）可知这里表示地震发生时，

人们的反应，结合常识，可知地震发生时人们是恐惧的，infear,害怕地，介词短语做状语，符合题意，故答

案为C。

【点评】考克不可数名词。理解句意和名词的意义，根据题意找到符合题意的答案。

9.【答案】B

【解析】【分析】句意：经过多年的努力和练习，这个年轻人实现了成为一名著名歌手的梦想。completed完

成，常与"任务、工作"等具体事项搭配,不与梦想搭配;achieved,实现，achieveone'sdream实现梦想;

finished完成，常搭配”任务、项目"；reached到达，常接地点或目标。根据hisdreamofbecomingafamous

singerafteryearsofhardworkandpractice.（经过多年的努力和练习，这个年轻人...成为一名著名歌手的梦

想）可知这里是表示实现梦想，故答案为B。

【点评】考查动词过去式。理解题意和动词的意义与常与的观点搭配。

10.【答案】A

【解析】【分析】句意：政府已经采取了许多措施来保护环境，减少污染。protect保护，protectthe

environment,表示"保护环境";prevent,阻止，常搭配"preventsthfromdoing"表示”阻止...做某事..."；

produce,生产；provide,提供，常用的搭配providesth。forsb.为某人提供某物。根据reducepollution（减

少污染）可知这里是表示“保护“环境“，与“减少污染”语义一致。故答案为A。

【点评】考查动词原形。理解句意，掌握选项中动词的意义，根据题意找到符合的动词。

11.【答案】A

【解析】【分析】句意：不仅我父母而且我妹妹都对看韩剧感兴趣。is一般现在时的单数；a=e一般现在时的

第10页

复数：was一般过去时的单数；were一般过去时的复数。句子的主语是No〔only..butalso....（不仅……而

且……〉结构，谓语动词需遵循就近原则：谓语动词的单芨数由靠近它的主语决定。根据mysister（单数）

可知这里是be动词用单数。句子陈述的是主语具备的特征，用一般现在时，所以is符合题意.故答案为A。

【点评】考查主谓一致和一般现在时。理解题意并掌握notonly...butalso连接主语时使用就近原则的衣服。

12.【答案】C

【解析】【分析】句意：当我到达车站时，火车已经开走了。我错过了！left离开，一般过去时；hasleft已经

离开，现在完成时；hadleft过去完成时；wasleaving过去进行时。根据时间状语BythetimeIgottothestation

（当我到达车站时）可知土句表达火车离开的时间是在我达到车站之前，是过去的过去，用辿去完成时，故

答案为C。

【点评】考查过去完成时。理解题意并掌握过去完成时的构成和用法。

13.【答案】A

【解析】【分析】句意：如果明天下雨，我们将取消学校旅行。rains下雨，一般现在时；willrain将下雨，一

般将来时；willcancel取消，一般将来时；cancel取消，一般现在时。根据句子结构，可知句子是条件状语从

句，当主句用一般将来时时，从句用一般现在时代替将来时，所以if条件句为一般将来时，主句用一般过去

时，故答案为A。

【点评】考查一般现在时和一般将来时。掌握if条件句的一般现在时代替将来时的用法。

14.【答案】D

【解析】【分析】句意：莫言写的这本书在年轻读者中很受欢迎。write写，动词原形，不能修饰名词；wrote

写，动词过去式，做谓语；writing,现在分词，做定语时表主动；written写，过去分词，做定语时表被动。

根据thebook和“写”之间的关系，可知书是被写，是被动，用过云分词，故答案为D。

【点评】考查过去分词。理解过去分词做定语表被动的用法。

15.【答案】B

【解析】【分析】句意：上学期这个男孩每个星期天都在图书馆读书。reads读，一般现在时；read读，动词原

形或过去式,一般现在时或一般过去时;wasreading（过去）正在读，过去进行时;hasread现在完成时。根

据everySundaylastterm（上学期每个星期天）可知是表示过去的动作，用一般过去时，用过去式read。故答

案为B。

【点评】考查一般过去时。掌握一般过去时的用法并识记不规则动词的过去式。

16.【答案】A

【解析】【分析】句意：你给了我多么有用的建议啊！它真的帮了我很多。根据句子结构可知句子是感叹句，

结构为：Whala/an+形容词+可数名词单数+主语+谓语动词或者Whal+形容词+可数名词复数或不可数名词+主

语+谓语动词；How+形容词+a/an+可数名词单数+主语+谓语动词或How+形容词或副词+主语+谓语动词。根据

advice（建议，不可数名词）可知用what引导感叹句，故答案为A。

第11页

【点评】考查what引导的感叹句。掌握感叹句的结构和what与how感叹句的不同结构。

17.t答案】A

【解析】【分析】句意：我不知道他什么时候回来。可能明天吧。when什么时候；where哪里；how怎样，如

何；why为什么。根据Maybelomorrow.（也许明天）可知这里是说的时间，所以空白处应为“什么时候”，

when符合题意，故答案为A。

【点评】考查when引导宾语从句。掌握宾语从句的不同引导词的意义，根据题意找到正确答案。

18.【答案】C

【解析】【分析】句意：这位老人已经去世十年了，但他的记忆仍然活在人们的心中。died死，一般过去时，

短暂性动词；hasdied已经死了，短暂性动词，不能与时间段连用；hasbeendead已经死了，延续性动词，可

以与时间段连用；wasdead一般过去时，延续性动词。根据forlenyears（十年）可知是时间段，谓语动词应

该是延续性动词的现在完成时，所以hasbeendead符合题意，故答案为C。

【点评】考查从过去某个时间开始，一直延续到现在的动作或状态。掌握现在完成时的构成和基本用法。

19.【答案】D

【解析】【分析】句意：下星期天我们将举行一个聚会。你想加入我们吗？haveaparty举行聚会。have动词原

形，用于一般现在时;had一般过去时;arehaving现在进行时;willhave一般将来时。根据时间状语next

Sunday（下周日）可知是表示将来时间的动作，用一般将来时，故答案为D。

【点评】考克一般将来时。理解句意并掌握一般将来时的构成和用法。

20.【答案】B

【解析】【分析】句意：这个女孩上周在学校音乐会上唱了一首英文歌。sings唱，一般现在时；sang唱，一般

过去时；wassinging正在唱，过去进行时；hassung,已经唱，现在完成时。根据时间状语lastweek（上周）

可知是发生在过去的动作，用一般过去时，故答案为B。

【点评】考查一般过去时。理解题意并根据时间状语确定句子的时态，并掌握一般过去时的用法。

21.【答案】population

【解析】【分析】句意：由于经济的发展，城市的人口正在迅速增加。结合句子"The..ofthecityisincreasing

rapidlyduetothedevelopmentoftheeconomy."（由丁•经济发展，城市的....正在快速增长）以及首字母"c",可

知"crowd”（人群，人口密度相关，体现城市里的人流量等增长）符合题意，故答案为crowd。

【点评】考查名词。理解句意并结合首字母提示，找到正确的符合题意的单词并正确拼写。

22.【答案】nervous

【解析】【分析】句意:演讲前她紧张得晚上睡不好觉。根据ihalshecoukln'lsleepwellalnighl.（她晚上睡不

好觉）.结合常识和首字母提示，可知nervous（紧张的）符合题意，表示因为演讲而紧张得而睡不好觉，故

答案为nervouso

【点评】考查形容词作表语。理解句意并结合首字母提示找到符合题意的单词并正确拼写。

第12页

23.【答案】preparations

【解折】【分析】句意：学生们正在为即将到来的英语演讲比赛做准备。根据句意，结合首字母和固定搭配

makepreparationsfor,为....做准备，可知名词preparation,符合题意,这里是泛指,空前没有冠词，用复数

形式，放答案为preparalions。

【点评】考查规则变化的可数名词复数。根据句意和句子结构确定空白处的单词的词义和词性，写成正确的

符合题意的单词。

24.【答案】twice

【解析】【分析】句意：医生建议他每天吃两次药，早晚各一次。inthemorningandevening（在早上和晚

上）可知是早晚各服一次药，也就是两次，金耳环首字母提示，额裤子twice（两次）符合题意，twiceaday

（一天两次），固定用法，故答案为iwice。

【点评】考查频度副词。理解句意并掌握twice的意义和固定搭配。

25.【答案】cultures

【解析】【分析】句意：我们应该尊重不同的文化，并向他们学习。根据learnfromthem（向他们学习）结合

首字母提示，可知culture文化，符合题意，culture表示某一特定形式的文化或某种类型的文化时，是可数名

词，根据different,可知是表示不同的文化，用复数形式，故答案为cultures。

【点评】考查规则变化的可数名词复数。根据句意和首字母提示找到符合题意的单词，并正确拼写。

26.【答案】alone

【解析】【分析】句意：这位老人独自生活,，但他并不感到孤独，因为他有很多朋友。根据中又提示可知这里

为“独自“，对应的英文为alone,副词，修饰动词lives,符合题意，故答案为alone。

【点评】考查方式副词。根据汉语提示找到符合题意的单词并正确拼写。

27.【答案】excited

【解析】【分析】句意：当小女孩看到她最喜欢的卡通人物时，她非常兴奋。根据中文提示可知这里为“兴奋的

”，对应的英文单词为excited,用来修饰人，这里表示小女孩兴奋，形容词作表语，符合题意，故答案为

excited0

【点评】考查形容词作表语。理解题意并根据汉语提示找到正确的单词。

28.【答案】protect

【解析】【分析】句意：我们需要保护环境，让世界变得更美好。根据固定搭配needtodosth.,需要做某事，

可知这里用动词，结合汉语提示，可知这里为“保护”，对应的英文单词为protect,动词，protectthe

environment,保护环境，故答案为protecto

【点评】考查动词原形。根据汉语提示，找到正确的符合题意的单词。

29.【答案】invention

【解析】【分析】句意：互联网的发明在很多方面改变了我们的生活。根据定冠词the可知这生是用名词，结

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合中文提示，可知这里是“发明“，对应的英文单词为invention,根据haschanged可知主语是单数，故答案为

inventiono

【点评】考查可数名词的单数。根据汉语提示，写出正确的单词并注意名词的单复数。

30.【答案】quality

【解析】【分析】句意：这家公司正在努力提高产品质量以吸引更多的顾客。根据定冠词th