2026高校智慧校园弱电智能化化解决方案

高校智慧校园弱电

智能化解决方案"IntelligentWeakCurrentSolutionsfor

SmartCampuses

in

Higher

Education

Institutions"项目概况XX

科

技

大

学

新

校

园

位

于

XX

XXX

,

总

用

地

面

积586639.68㎡；

包括：

行政办公楼、

院系及教师办公楼、

教学楼、

实验实训用房、

图书馆、

体育馆、

学生活动中心、

大礼堂、

学生宿舍、

教师公寓、食堂、

后勤及附属用房、

门卫、

室外球场等；可满足在校学生10000人办学规模,建成后将明显改善学校办学条件

，

为人才培养提供坚实基础

，强化社会高等人才供给

，优化社会教育资源配置。项目概述项目概述021.《智能建筑设计标准》

GB

50314-20152.《综合布线系统工程设计规范》

GB

50311-20163.《安全防范工程技术规范》

GB50348-20184.《火灾自动报警系统设计规范》

GB50116-20135.《民用建筑电气设计规范》

GB51348-20196.《建筑设计防火规范》

GB50016-2014（2018年版）7.《数据中心设计规范》

GB

50174-20178.《计算机场地通用规范》

GB/T2887-20119.《公共建筑物电磁兼容设计规范》J10532-200510.《建筑物电子信息系统防雷技术规范》

GB50343-201211.《视频安防监控系统工程设计规范》

GB50395-200712.《出入口控制系统工程设计规范》

GB50396-200713.《入侵报警系统工程设计规范》

GB50394-200714.《公共广播系统工程技术规范》

GB50526-201015.《公共广播系统工程技术标准》

GB/T

50526-202116.《电子会议系统工程设计规范》

GB50799-201217.《厅堂扩声系统设计规范》

GB

50371-200618.《信息系统安全等级保护实施指南》

GB∕T25058-201919.《智慧校园总体框架》

GBT36342-201820.《教育建筑电气设计规范》JGJ310-201321.《高等院校数字校园规范》（2021.3）设计依据设计依据1、《智能建筑设计标准》GB

50314-2015—教育建筑（高等学校）设计依据2、《高等院校数字校园规范》一般要求：应对信息技术的迅猛发展和积极发展“互联网+教育”的发展需求，结合高等学校信息化发展实际

，以标准规范促进教育信息化支撑引领教育现代化发展

，指导全国各高等学校充分利用云计算、大数据、物联网、移动互联网、人工智能等技术

，不断改善学校办学条件

，营造网络化、数字化、智能化、个性化、终身化的教育教学环境。设计依据1、教育部关于印发《教育信息化2.0行动计划》的通知2018.4.132、XXX省高校智慧校园建设评估标准03校园应用移动化智慧化▪建立智慧校园移动应用

，统

一入口▪全面实现智慧化服务▪全面实现各工作的可查、可

控、可管校园基础设施信息化▪建设数据集中管控中心▪校园各网络互联互通▪基于云计算环境的云桌面校园数据结构化可视化▪建设校园大数据资源池、应

用管理规范标准▪提供更加透明的可视化数据

管理▪对教师、学生及社会各界提

供更方便的数据服务智慧校园基础设施信息化校园数据结构化与可视化校园应用移动化与智慧化云平台：基础运算环境云计算、

云存储云计算数据分析大数据:汇聚、

整合数据

，挖掘信息

，辅助科学决策、

服务大众感知、

识别、

执行智能分析语音识别互联网+：互联网、

物联网、

5G通信

：数据、信息即时传送互联网智慧校园智能管理体系文字识别实时定位机器学习图像识别云存储感知系统神经网络-·

"5G知识处理AI人工智能：云安全状态感知决策辅助中枢神经分析决策04建设内容包括：

1、基础设施主要包括校园网络、数据中心、教学环境等

，是数字校园的物理基础。信息资源包括以结构化数据为主的基础数据和业务数据

，以非结构化数据为主的数字化教学资源、科研资源、文化资源等

，是数字校园的核心资源。2、信息素养是数字校园各类用户应具备的运用信息与技术的素养和能力

，是充分发挥数字校园功能

，获取数字校园服务的基本要求。3、应用服务包括学校统一提供的基础应用服务

，各类教学科研、管理服务、校园运行等业务系统与应用

，数字校园各类人机交互界面等

，为学校各种业务活动提供信息化支持。4、

网络安全包括网络基础设施安全、信息系统安全、信息终端安全、数据安全、

内容安全及安全管理等

，为数字校园提供安全保障。

5、保障体系包括组织机构、人员队伍、规章制度、标准规范、经费保障、运维服务和评价体系等

，是保障数字校园建设和运行的基本条件。1

、

信息化基础设施校园弱电系统

、

校园网络

、

物联网终端系统

、

数据中心机房

、

信息系统基础设施与网络信息服务。2

、

教学环境建设多媒体教室

、

智能教室

、

智能交互教室

、

网络

互动教室和实习实训环境等3

、

平安校园安防综合管理平台

、

视频监控系统

、

出入口管理系统

、

周界防护系统

、

车辆管理系统

、

入侵报警与主动报警

、

电子巡查系统

、

数字广播系统

、

预案管理系统

、

消防可视系统

、

监控与应急指挥中心等4

、

后

勤

服

务综合能源管理平台

、

变电所监测与管理系统

、

电计量管理系统

、

给水管网监测系统

、

公寓电预付费系统

、

路灯与照明管控系统

、

空调末端集控系统

、

建筑能耗分析系统

、

物业与工程管理系统等3、平安校园2、教学环

境建设1、信息化

基础设施4、后勤服务1、信息化基础设施——校园弱电系统校园弱电系统包括弱电管网系统和综合布线系统；

综合布线系统根据现有建筑布局图

，

设置校园点位、

语音点位及光纤点位

，每个办公室工位布置一个信息点+语音点；

每个教室布置1个多媒体箱（2芯皮线光缆到教室）

+1个教学一体机点位+1个教学广播点位+预留管线1个电子班牌点位+预留管线2个考场监控点位；

实训室布置一个多媒体箱（2芯皮线光缆到实训室）

+1个教学一体机点位；

学生宿舍布置一个多媒体箱（2芯皮线光缆到宿舍）

，每个床位布置1个信息点位;其余功能房间按6平方布置1个信息点位；

教室公寓每个房间布置一个无线面板AP+1个信息面板

，无线AP点位每栋楼走廊布置。

阶梯教室图书馆学生宿舍

报告厅

教室办公室领导办公室多媒体教室会议室1、信息化基础设施——综合布线系统所有线缆均满足低烟无卤阻燃要求。

主干万兆桌面千兆光纤预留综合布线的基础功能为将本建筑内的所有功能网络、

电话、

终端点位的网络、

语音数据信息通过综合布线系统

，

回传至本项目信息机房

，在信息机房实现所有数据的交换、存储、

管理等职能。光纤入户,

多业务承载u

工作区子系统

：采用铜缆模块和86型面板

，数据和语音可灵活互换

，

室内设置多媒体信息箱。。u

水平配线子系

：语音网、

数据网均采用2芯皮线光缆。u

干线子系统

：数据主干采用24芯、

48芯室外单模光缆。u

管理子系统

：在楼层弱电间设置弱电机柜管理本项目的信息点

，采用光纤配线架+光分路器实现无源光网络。u

多媒体信息箱采用壁嵌式安装

，箱体内可安装网络交换、

语音、

电视等配线设备和光网络终端设备。1、信息化基础设施——综合布线系统全光网络下的综合布线架构图信息化基础设施——校园网络系统（全光网）校园网

(全光网)

:一网承载、多业务统一接入u

网络结构

：采用XGPON全光网络架构

，架构扁平化

，

点到多点无源网络

，集中配置与管理；

平滑升级扩容。u

接入

：采用4口、

8口、

24口ONU光网络单位

，

PON使

用单光纤连接到OLT

，然后OLT连接到ONU。

ONU提供

数据、

IPTV

，语音等业务；

接入双光纤链路上行至核心；u

核心：

网络双核心采用虚拟化技术

，保证网络可用性。u

出口

：在出口主干部位部署下一代防火墙、

IPS入侵防

御、

上网行为管理等设备。校园网

(设备网)

:大容量、高稳定、高性能u

网络结构

：采用二层架构扁平化管理

，

即核心-接入。u

接入

：采用24口/48口接入交换机

，接入双光纤链路

上行至核心；

万兆上行。u

核心：

网络双核心采用虚拟化技术

，保证网络可用性。

实现核心网络设备冗余备份

，

网络接入扁平化、

大带宽和高性能。

使校园网成为智慧校园信息化的主要支

撑。加强校园业务的灵活性

，提升校园信息化水平

，增

强教师、

学生的教学体验感。服务器区核心交换机接入交换机1、信息化基础设施——校园网络系统（设备网）C1校级办公楼

C2图书馆

C3学生中心

信息机房1、信息化基础设施——校园网络系统校园网络安全:

自动化安全防护、自动化安全审计和行为管理u

利用智能分析能力提升自动运维效率

，

自动拦截

攻击

，

响应时长提升到分钟级。u

流量动态调配技术

，避免带宽资源浪费

，保障业

务价值最大化。u

随时检查网络安全状态评分

，处置安全事件。u

差异化准入和审计策略

，有效防止身份冒用、

权

限扩散与滥用1、信息化基础设施——校园网络系统数据中心超融合:计算/存储/网络/安全以及虚拟化软件全融合u

在信息中心机房部署超融合节点u

超融合系统遵循开放架构标准

，在通用的x86硬件平台上无缝集成计算虚拟化、

网络虚拟化、

存储虚拟化、

安全虚拟化、

运维监控管理、

云业务流程交付等软件技术

，利用高速网络聚合多套超融合设备

，实现资源模块化的横向弹性伸缩

，形成统一的计算与存储资源池。1、信息化基础设施——校园网络系统IP网络电话:

大容量、高并发、全融合u

在信息中心机房部署IP网络电话交换机和业务服

务器。u

在各功能楼层办公室部署IP网络电话机或者模拟

电话机。u

模拟电话通过语音网关接入网络交换机。u

全融合

，

融合语音、

视频、

传真、

会议、

录音等IP语音业务。1、信息化基础设施——数据中心机房数据中心机房工程主要内容：•

机房装修系统（天花吊顶、

地面、

墙面、

门窗等）•

供配电、

UPS不间断电源、

照明、

防雷接地系统•

列间精密空调系统•

机房气体灭火系统•

微模块冷通道服系统•

机房可视化管理系统•

环境监控、

报警、

门禁系统主机房

服务器机房、

网络机房、存储机房等功能区域。辅助区进线间、测试机房、总控中心、消防和安防控制室、拆包区、备件库、打印室、维修室等区域。支持区

变配电室、柴油发电机房、电池室、空调机房、动力站房、不间断电源系统用房、消防设施用房等。行政管理区办公室、

门厅、值班室、盥洗室、更衣间和用户工作室等。架空地板墙面装修一

体

化

机

房工

程机

房

装

饰

装

修工程1、信息化基础设施——数据中心机房可选用600×600

抗静电地板

，架

空高度0.4米可选用铝合金方

形吊顶板

，规格

600×600×0.8管理系统高可靠性：设备运行环境监控高适应性：模块内、外统一管理机柜系统高可靠性：称重高、散热好高适应性：现场组装、附件丰富供电系统高可靠性：高密度机柜内多路供电高适应性：适应多种供电方案制冷系统高可靠性：柜间送风效率高高适应性：适应不同管路系统为机房内智能化设备的稳定运行创造优质条件可选用铝塑板、

彩钢板或乳胶漆机房吊顶多媒体互动教学

仿真实训教学

无线投屏系统2、

教学环境建设-系统架构学习空间：适配教学业务场景

，促进师生、生生之间的交流、联接和协作IT网络环境：极简架构

，构建协作、互动、展示和物联的基础环境教学应用：全面服务教学业务

，提升教学效率

，采集教学数据大场景虚拟仿真

移动教学

研讨协作教室综合管理平台管理平台服务器智能控制中心智慧教学平板智慧教学教学扩声系统智能盒子教学评估电子班牌把数字化教育带入每一间教室平台音视频互动平台教学应用平台多媒体应用平台

集控运维平台▲师生终端手机2、

教学环境建设-系统架构▍

教学环境健康安全让孩子更护眼，系统更安全▍

教学应用简洁高效让每一个老师轻松使用▍

教学过程无界触达让每一间教室都上线▍

教学内容丰富多样让每一个学生拥有优质资源解决方案学情报告AI分析教育平板三个课堂电子黑板音视频设备

周边产品

远程互动教室名校网络课堂分组研讨教学资源协同教研学科工具互动录播巡课督导远程互动双屏展示物联教室研讨教室实训教室录播教室专递课堂名师课堂常态教室实物展台录播主机电子班牌终端拾音麦摄像机回显屏应用PADP

C2、

教学环境建设-多媒体教室多媒体教室：

以智慧教学一体机为载体

，

搭配相关教学助手软件和周边设备。

课前教师可通过备课系统在自己的电脑上制作课件

，

课中通过搭载授课系统的智慧教学一体机进行讲课

，

同时也支持移动终端授课

，让老师从讲台上解放出来

，增加师生互动频率。

整体方案系统集成度高、

功能强大

，

可以有效提升教学效率与质量。2、

教学环境建设-智慧教学（教育平板）光学防蓝光的云协作教育平板

，物理级别光学防蓝光技术

，硬件图像编解码4K柔光屏

I光学防蓝光莱茵认证2、

教学环境建设-智慧教学（教育平板）双系统Android+

windows超安全国内唯—CCRC蓝标认证真开放教育行业解决方案低时延书写时延小于35ms美设计设计语言广受好评多协同支持pad、手机协同超清晰4K超清强硬度莫氏7级超强硬度AG防炫目强光环境依然清晰教学集控软件支持对教育平板进行统一开关机控制、

文件下发等2、

教学环境建设-智慧教学（教育平板）教学设备集控平台冰点还原、

弹窗拦截静默数据采集远程信息下发设备远程管控场景物联线上巡课多媒体教室（阶梯教室）

以高清激光投影机为载体

，

搭配相关教学助手软件、

领夹话筒、

教学音箱、

多媒体中控等周边设备。

课前教师可通过备课系统在自己的电脑上制作课件

，

课中通过教学电脑进行讲课。

整体方案系统集成度高、

功能强大

，

可以有效提升教学效率与质量。2、

教学环境建设-智能教室2、

教学环境建设-教室吊麦扩声系统

课堂教学更加轻松高效。教室吊麦扩声系统是一套内置高性能DSP处理器

，采用自动增益、

自适应反馈抑制、

自动均衡以及环境降噪等音频算法

，具有高清晰度、高保真度、高稳定性的扩声系统。功能丰富

，简单易用

，既解放了老师的双手

，解决传统老师讲课声音偏小，

长期讲课吃力的问题

。

在远距离拾音的情况下，

可以极大提高传声增益，

同时传声清晰度大大提高，

使得老师解放双手，

没有设备束缚老师自然发声，

吊麦支持4-6米远距离拾音学生无底噪

、

无啸叫后排学生听课无障碍设备固定安装，

无需借用归还手续套装设备

、

性能稳定可靠解决问题管理者设备状态可视化

·高度集控

·

无人值守云智能交互教室以设备集中控制为管理核心

，通过物联设备联接教室所有终端

，通过感知器收集教室环境参数

，集中传输到控制中心

，做到统一操控

，云控教室软件平台集成了教学录制、课堂巡检、教学资源管理、教务管理、大数据统计

，以及音视频广播、无线投屏、4

K矩阵、物联集控、无感联动、教学扩声等功能

，将多媒体教室打造成智能舒适的教学环境。多种鉴权方式控制、联接手机（iOS/Android)、平板/ipad、电脑控制，

IC卡、账号等方式接入覆盖教室全场景设备灯光、空调、音视频、窗帘、

门禁、温湿度控制器等集中控制更高效运营

，安全可靠降低人力

，精准数据分析

，减少后台运维成本

，提升设备管控安全2、

教学环境建设-云智能交互教室控制面板

摄像头显示屏空调窗帘灯光l职业能力培养须对不同场景、不同学科

，开展不同应用模式的教学。学校通过建设实训室

，可以为学生提供专门用于技能练习的环境

，让学生能够拥有更多的机会进行专业技能实训

，并在实训过程中发现不足

，改进自身专业技能。l同时

，学生进行专业技能实训的过程中

，可以将整个过程进行录制并自动上传至实训平台

，老师可以对实训过程进行点评、提供改进建议，也可点播学习优秀的实训视频。l根据不同的实训场景进行针对性的个性化设计。l学校建设实训室

，从“实训管理与维护便捷化、资源开发与应用常态化、对接实验学校无障碍化”的角度构建“实训管理+资源建设+协同培养”的应用。2、

教学环境建设-仿真实训教室虚拟仿真实训教学场景医护仿真实训教学场景数字化技能实训场景数字调音台虚拟录播主机4K播控主机演播区

操作区蓝箱灯光系统2、

教学环境建设-校园电视台虚拟录播提词器

提词器电脑

视频线

音频线

网线导播键盘领夹麦克风摄像机监听耳机

监听音箱液晶显示器播音话筒监视电视返看电视非编系统摄像机2、

教学环境建设——图书管理系统智慧图书管理系统是图书馆自动化业务系统的核心

，主要包不兼容等难题。

含：多层级总分馆管理、图书采购、图书编目、读者管理、流通管理、书目检索及捐书管理等。u

综合、统一、集成管理；实现了读者、馆藏、采编、流通、接口的总分馆图书馆管理业务流程的全过程、综合、集成、统一管理。u

实时掌控全局；馆藏情况、读者数据、流通数据、环境数据、客流数据等多维度实时大数据分析

，随时把握馆情状态。u

纸电一体化；纸质图书、电子图书、电子资源数据库统一集中管理。资源更丰富、阅读更简单。随时随地在线阅读。u

流程清晰

，易学易用；人性化的用户体验设计

，即见即所得的功能

，快速便捷入口

，让使用更轻松。u

智能化设备无缝对接；系统设计突破传统图书馆管理思路，多种图书馆智能化设备无缝对接。解决数据不同步、业务根据国家政策“推进数字化校园建设”以及“三通两平台”

中教育技术与信息技术进行了深度融合的指导思想、深刻的理解

，推出教育录播系统解决方案。专递课堂是依托教育录播系统+云教育录播

，形成教育视频资源的采集、制作、管理、应用、分享的一套完整应用模式实现校园内部、学校之间跨越空间同上一堂课

，主要应用在优质学校和薄弱学校之间

，让优质资源得到共享

，在城市学校和边远学校之间，让稀缺之间得到普及

，让优质公开课同步进行。2、

教学环境建设-专递课堂全景教学

，智慧之眼录播常态化高度集成

，一机多能智慧录播

，跟踪录制智能互动

，同步教学解决教师资源匮乏成

绩

分

析考

勤

统

计2、

智慧教学—电子班牌系统校园一卡通

人脸识别个人中心学生请假校园文化天气信息紧急通知课程信息家长端联动智能选课便捷调课德育评价成绩查询考试管理无感考勤2、

智慧教学—录播教学系统全景教学

，智慧之眼智能互动

，同步教学录播常态化高度集成

，一机多能智慧录播

，跟踪录制解决教师资源匮乏资源共享

，家校互联

人人通

教师空间应用（手机+PC）

学生空间应用（

PC）

家长空间应用（手机+PC）

管理空间应用（手机+PC）n

高效备授课资源n

互动教学评测资源n

精准测分资源n

区域/校本资源n

名师微课资源n

云录播资源n

用户管理中心系统n

教学信息统计系统n

考勤管理系统n

智能排课系统n

教师人事管理系统n

成绩管理系统n

学生成长档案系统3G/4G/5G用户层流媒体服务器统一认证安全服务大数据服务角色权限消息服务报表管理用户管理资源服务日志服务流程管理教学管理流媒体服务接口服务系统管理设备管理应用层SaaS2、

教学环境建设-智慧教学集中管理平台WEB浏览器IOS

，Android移动设备访问接入课外互联智慧互动教室1

…

…

…

…

..

智慧互动教室N数据储存数据抽取数据推送数据传输运行维护人员教育管理者校务管理者基础平台层PaaP老师学生家长班班通高校授课互动课堂用户层数据服务器备份服务器应用服务器文件服务器缓存服务器智慧教学智慧管理智慧学习Wifi校园综合安防

(轻量级深度学习)教育部门数据联网应用公安局联合应急处置预案处置案情分析数据整合事故预防视频监控出入管理警情联网嫌犯发布数据提炼事后处置紧急报警围墙周界设备运维安全教育车辆管理宿舍管理3、

平安校园-立体化防控架构阳光厨房消防安全平安校园安防平台电子巡更出入管理车辆管理紧急报警视频监控监控中心周界防护3、

平安校园-系统架构消费管理系统电子巡更系统门禁管理系统智能安防综合管理平台全面系统

集成3、

平安校园-智能安防综合管理平台便捷操作

体验灵活模块

设计周界防护系统紧急报警系统停车管理系统监控中心系统安全可靠

维护成本核心价值视频监控系统3、

平安校园-视频监控系统视频监控根据布局在楼栋出入口、

走廊通道、

地下停车场等公共区域设置网络摄像机对人员活动进行管理和分析

，在电梯内设置电梯专用摄像机

，在校园、

教学区、

宿舍区及食堂等主要出入口设置人脸识别和全局摄像机对进出人员进行人脸+人体轨迹行为特征分析形成综合轨迹；

在多媒体教室及实训室设置拾音半球用于教学评估系统；

在厨房区域设置网络高清摄像机对内部操作进行公开；

在校园水系设置视频声光警戒摄像机

，对在徘徊人员进行声光告警；

在室外高处设置三维AR云景智能摄像机对校园进行全面覆盖

，

并对异常行为进行分析

，视频监控控制室设置在消防安防控制室。校园主要出入口

校园制高点图书馆

学生宿舍

校园水系

地下停车场多媒体教室电梯内先进的，在现实视频上,

无需视频轮询查看

，少数画

面即可覆盖校园外围场景

，提高全场

景监管效率

，降低事故处理时延。Ai智能识别信息图层叠加

，在不切换画面的情况下直接查看关键信息；报

警画面弹窗提示

，实现,

多视角查看事故点信息

，不遗漏

任何细节。,

打破传统安防时空连贯性问题

，极大程度提高信息完整性。广角大场景视哥多目标跟踪追宣人脸识别主动预警3、

平安校园-视频监控系统（智能监控：

视频算法赋能校园立体防护）动多画面实时跟踪场景内关键人、车等信急点方案价值AR云景技术

算法叠训,

,实不遗漏3、

平安校园-视频监控系统（阳光厨房）食堂视频实时显示阳光公开护罩面罩可拆卸蒸汽/油污不用愁视频数据上报违规报警系统特点通过建设声光警戒摄像机

，实现学生翻墙现象的及时告警。内置拾音器及扬声器

，检测到人体翻墙时

，可触发前端声光告警，同时中控室同步弹窗联动视频

，可与现场进行语音对讲。及时发现及制止违规行为

，减少校外感染疫情或疫情扩散的风险学生翻越围墙主动预警

，可及时通过对讲沟通

，劝阻违纪学生；3、

平安校园-周界防护系统人体检测，排除动物、树叶等影响，降低误报率声光警戒翻墙报警智慧停车云平台中心服务器管理中心一体式车牌识别控制机（入口）交换机

停车场管理工作站出入口岗亭一体式车牌识别控制机（出口）

车牌识别：

车牌登记车

，

车牌识别

，

内部VIP车辆不停车快速通行

，

车牌识别正确率

>99.5%；

临时车

，

通过信息登记和安全检查

，

可以由管理人员开闸进入停车场

价值：（1）

不停车快速通行

，移动APP智慧应用，提升车主体验；

（2）

停车管理大数据平台

，

助力实现平台化智能管控。3、

平安校园-车辆管理系统校园主出入口设置4套车牌识别一体化道闸道闸控制线网线光纤挡车器（入口）挡车器（出口交换机t车位相机的好处n

每个车位全覆盖n

高清录像全存储n

车辆诱引/反向寻车3、

平安校园-车位引导管理系统师生一键求助，校保安应急处置

重大事件，校保安向接警中心报警

报警系统和监控平台支持联动3、

平安校园-入侵报警与主动报警系统室内报警终端语音对讲、视频采集、一键呼叫应用场景：学校体育场、校大门应用场景：保卫室、指挥中心室内/室外报警箱台应用场景：教室、走廊应用场景：学校保卫室管理中心与接警室外报警柱一键报警

，紧急求助3、

开启报警柱急救箱2、

音视频情况确认1、

一键报警通知n

信息发布n

高清视频监控n

紧急呼叫报警1.人员管理2.安全管理n

开阔区域n

水域湖泊n

室外球场n

学生宿舍3、

平安校园-入侵报警与主动报警系统4、

应急处理实现功能n二维码扫描n实时语音对讲n紧急拍照、录音、录像

，并远程上传n实时定位、轨迹显示n实时无线对讲智能巡更机

执法记录仪

智能PDA

实时对讲机WI

FI45GG3、

平安校园-电子巡更系统巡更人员后台管理巡更人员巡更人员巡更人员基站3、

平安校园-数字广播系统·

·

·

·

·

·巡章安保人员各个科室消防负责人医院消防负责法人PC

手机·

·

·

·

·

·

火

：火眼智能分析

3、

平安校园-消防可视化系统

「水

：水压智能监测

「烟

：烟雾智能预警

「电：

电气智能检测

烟雾、温度、

在岗液压

温感消防警示装置(4G)版消防警示热成液位燃气烟感手报可通过平台端配置下发问题、图片、

视频等校园通知

，方便管理考勤结果实时展示，方便生确认自己考勤结果人行道闸无感测温，建立常态化疫情防控管理3、

平安校园—智慧宿舍管理系统通行管理/疫情防控通告信息发布归寝数据展示3、

平安校园-监控与应急指挥中心1、

建筑设备监控系统建筑设备管理系统针对给排水系统、送排风系统、空调新风系统、照明系统、大楼配电设备、冷热源进行监控管理。2、

电计量管理系统通过在学校各楼宇内设置具备远传功能的智能电表和网关

设备

，对建筑/部门实施用电实时监管、数据统计分析、预警模型管理和电能定额管理建立或完善学校用电设施、管

线档案，收集基础数据

，从而满足学校用电单位、用电场所、用电设备的计量统计需求及用电单位的电能定额指标

化管理

，实现电能计量管理的精细化。3、

变电所监测与管理系统对变电所内变压器、进线柜、

出线柜、电容柜等各种配变电设备及变电所环境/视频等进行参数监测实现校园供配电系统集中监管

，设备运行状态实时仿真

，运行异常情况及4、

公寓电预付费系统公寓电预付费系统应针对学生在公寓内照明、插座和空调用电实施全面计量

，并具备免费电量下发、通过校园卡网上预付电费、插座恶性负载管理等功能。5、

空调末端集控系统空调末端集控系统应支持对学校各区域多类型空调（分体空调、中央空调、多联机、新风机组等）进行统一集中管控

，支持监控空调末端实时运行情况

，支持基于控制策略自动或人工进行远程控制

，具备能耗情况统计和发现空调违规使用情况等功能。6、

建筑能耗分析系统建筑能耗分析系统应在电能计量管理系统、给水管网监测系统等建设的基础上

，通过对水、电等分类能源按照建筑进行综合分析。应能够进行建筑分类能耗、单位土地面积能耗、能耗分项分类对比、能耗分析与预测、节能工作评价等各项分析。高等院校后勤保障系统4、后勤保障-系统架构时告警

，减少校园供配电故障风险

，提高人员效率。4、后勤保障-建筑设备监控系统建筑设备监控系统降低了建筑运行成本

，实现集中管理。系统采用集散式网络结构模式

，为管理层、监控层两层网络结构。管理层网络由楼宇监控工作站等组成，

同时管理层设备也可以通过其他网络接口与第三方设备独立的监控子系统集成

，完成对整体的监控调度工作。监控层网络是由设置在各处的直接现场控制器（

DDC）组成

，现场控制器间通过通信总线进行通讯

，并经过网络接口模块与管理层相连。建筑设备管理系统针对给排水系统、送排风系统、空调新风系统、照明系统、电梯、冷热源系统等进行监控管理。DDC控制器

DDC控制器3.送排风机系统

4.照明控制7.电扶梯系统（接口）

8.排污系统1.空调机组

2.新风机组5.风机盘管系统（接口）

6.水泵DDC控制器

DDC控制器操作工作站数据服务器打印机4、后勤保障-电计量管理系统变电所监测与管理系统通过部署计量及传感设备

，对变电所内变压器、

进线柜、

出线柜、电容柜等各种配变电设备及变电所环境/视

频等进行参数监测

，

实现校园供配电系统集中监管

，

设备运行状态实时仿真

，运行异常情况及时告警

，

减少校园供配电故障风险，提高人员效率。4、后勤保障-变电所监测与管理系统4、后勤保障-公寓电预付费系统u校园公寓电预付费系统针对校园能源统计、

后勤计费管理、

校园运维管理等提供高校的信息化管理平台。

从

“源、

网、荷、储、充"多个角度解析高校当下及未来的用能问题及用能需求，在统一的需求下

“实现能源互补、

信息互通"等管理模式。

助力学校管理智能化、

数字化、

综合化

，

实现节能校园、

绿色校园、

低碳校园。u校园综合能效管理平台采用开放的分层分布式网络结构

，

主要由设备层、

传输层、

数据层、应用层组成。

提供校园用能实时在线监控、

能耗数据统计分析、

空调智能管理、

用能排名、节能评估、

宿舍恶性负载监管等功能。4、后勤保障-空调末端集控系统u

空调末端集控系统对学校各区域多类型空调（分体空调、中央空调、

多联机、

新风机组等）

进行统一集中管控

，支持监控空调末端实时运行情况

，

支持基于控制策略自动或人工进行远程控制

，具备能耗情况统计和发现空调违规使用情况等功能。u

风机盘管群控系统

：通过联网温控器将建筑内所有的风机盘管组成一个监控网络

，通过监控系统可以远程查看所有的风机盘管的实时状态

，能够远程控制

，实现集中管理。u

空调风柜群控系统

：通过风柜专用DDC控制器

，

比例

积分混控器

，风柜专用温控器

，将建筑内所有的空调柜

/新风柜组成一个监控网络

，通过监控系统可以远程查

看所有的风柜的实时状态

，能够远程控制

，实现集中管理。4、后勤保障-建筑能耗分析系统u

通过采集建筑内各用能系统（变配电、照明、空调、电梯、给排水、热水、空调等）的能耗和运行信息

，形成专业的区域能效分析统计和设备能效运行管理。u

通过分析各类设备运行中反应出来的能源传输、变换与消耗的特征

，发现能耗漏洞和节能空间

，调整用能策略和设备检修

，达到能源最优化、最经济使用的效果

，实现“管理节能”和“绿色用能”。u

依据国家对电、水、气、冷/暖、可再生能源等能耗类型的划分原则

，实现对建筑能耗的实时监测

，实时、准确、详细地掌握每个用能终端的能源消耗数据。u

后勤管理者可以对实际能耗情况、关键耗能点、能源成本比重

，用电趋势、重点能耗设备的能效水平等有准确的掌握

，为规范用能行为提供管理的决策依据。采集能源供应网络数据可视化精确能耗再现工具能源损耗用能质量分析工具提供发掘节能管理潜力依据精确体现各环节

的能耗过程实时监测

专业分析照明节能给排水节能空调节能供暖节能电梯节能数据中心节能设备故障告警能耗监控、

管理能耗分析、

评估采集各能耗环节

的数据确保提高能源使用效率提供优化能源使用方案能耗管理平台统计报表IBMS智能化集成系统需采用成熟Internet技术

，

以TCP/IP协议为基础

，

以规约适配器和数据库为核心应用

，构成管理全系统的统一和便捷的信息交互平台

，各个建筑物自动化和信息子系统的实时运行信息可通过规约适配器和数据库连接到网络中心的智能化集成系统服务器和数据库上来

，建筑物内各职能部门管理员均可以在授权下方便地浏览建筑物内部网上丰富的信息资源

，

监控和管理各子系统的实时工况。

同时可通过开放数据库互联技术将系统集成数据库与办公自动化和物业管理数据库互联

，提供综合全面的信息与数据共享。4、后勤保障-IBMS智能化集成系统会

模式文艺汇演剧场应用系统根据学校会议扩声、文艺演出等不同报告厅场景需要

，集LED大屏、专业扩声、舞台灯光、分布式中控、数字会议、高清录播等系统的一站式解决方案

，超高清显示、高保真音质、多模式灯光、无线会议以及高清录制

，满足学校各类大型会议、学术讲座、报告会、家长会、演讲、竞赛等场景需求，同时兼具文艺演出功能

，为师生带来完美会议体验。5、行政办公系统——多媒体会议（文艺汇演剧场）l

LED大屏系统4K超高清无缝拼接瘦身设计l

专业扩声系统专业扩声技术、

高保真音质l

舞台灯光、幕布系统演绎、

会议模式兼备

，可控幕布l

中控系统集中控制设备l

数字会议系统远距离拾音

，无线会议l

高清录播系统重要会议、

演出高清录制存储文艺汇演模式5、行政办公系统——多媒体会议（多功能报告厅）5、行政办公系统——多媒体会议（常规会议室）行政办公系统——无纸化会议室无纸化会议系统高清激光投影机数字会议系统