2025-2026学年广东省广州市越秀区人教版一年级上册综合练习数学试卷（一）含解析

2025-2026学年广东省广州市越秀区人教版一年级上册综合练

习数学试卷（一）

学校:姓名：班级：考号：

一、填空题

1.看图写数。

日日日日

2.看数圈一圈。

///蜀蜀七ooo

///力智乞00®

354

（2）从左往右数，副,排第（）;从右往左数，身,排第（）。

（3）嗡^的前面有（）只动物，后面有（）只动物。

（4）圈出后面所有的动物，并在它后面第2只幻物的上面画。。

4.按顺序填数。

124

531

5.谁长得高?在高的下面画“中。

7.数o一数，比一比，填一填。

noo0）比（）多。

□□□□

△）比（）少。

△△△）和（）同样多。

二、作图题

8.涂一涂，比一比。

2<3

&匕•少色0CQQ

△比・多&DOD

■同样多乜LLLLooO

答案第2页，共12页

三、填空题

9.在括号内填上或“=”。

2（）45（）43（）30（)1

10.括号里可以填几？

（）＞4（）＜15＞（）3＜（)

11.根据下图的摆放位置圈一圈。

⑵⑨在®的（左右）边。

(3)的（上下）面。

（4）愈,在⑨的（上下）面。

（5）确在角的下面，在⑥的右边，它应该放在（①②③）。

12.在正确答案前面的“□”里画口”，在“（）”里填数。

（1）的前面是谁？

□弗口。

（2）就在！^［的（口前

（3）双“正好紧跟在谁的后面？

□1□嚼

13.做一做，想一想，圈一圈。

四、计算题

15.算一算。

3+2=2-1=3-2=5-4=

4-2-4+0-5-5—24-1-

2-0=0+0=1+1=5-2=

2+2=4-3=0+3=4—1=

5—3=3+1=4+1=3-3=

16.列算式。

答案第4页，共12页

□+□=□

18.列算式。

®:电®®®!

5一口=□

19.列算式。

20.列算式。

21.列算式。

答案第6页，共12页

《2025-2026学年广东省广州市越秀区人教版一年级上册综合练习数学试卷（一）》参考答

案

1.3；5；0；2

【分析】数清楚各个图上物品的数量，再将数字填写在田字格内即可。

图一有3个桃子。

图二有5个石榴。

图三一个都没有，用0表示。

图四有2个苹果。

【详解】

2.见详解

【分析】看数字数出相应数量的蔬菜或水果，用笔圈起来即可。

【详解】由题意分析得：

54

3.(1)5；

(2)4；2

(3)1；3

（4）见详解

【分析】（1）按照顺序数一数，即可得出一共有5只动物;

(2)分清楚左右，找到猴子的位置可知,从左往右数，猴子排第4；从右往左数，猴子排

第2；

(3)分清楚前后，找到山羊的位置可知,山羊前面有1只动物，后面有3只动物:

(4)找到大象的位置，并结合题干要求,圈出它后面的所有动物，它后面的第2只动物是

乌龟，并在乌龟上面画上。即可。

【详解】(1)一共有5只动物。

(2)从左往右数,:排第4；从右往左数,，升:第2。

(3)的前面有1只动物，后面有3只动物。

4；2

【分析】按照5以内整数的排序可知：第-•列数字从左往右依次增加1；第二列数字从左往

右依次减少U

【详解】第一列数字：0,1,2,3,4,5o

第二列数字：5,4,3,2,Io

5.见详解

【分析】从图上可得：右边的女生站在椅子上才和左边的男生一样高，所以男生比女生高。

【详解】据分析可知：男生比女生高。

【分析】图中物体的一端对齐，则另一端离对齐的一端越远就越长，离对齐的一端越近就越

答案第8页，共12页

短，由此解答。

【详解】由分析可知:

7.□O△□0△

【分析】同样多：当两种物体一一对应后，都没有剩余时，就说这两种物体的数量同样多。

比多少：当两种物体一一对应后，其中一种物体有剩余，有剩余的那种物体多，没有剩余的

那种物体少。

QOQ0

【详解】□口口白口

△AAA

□比o多。（或□比△多）

△比□少。（或o比□少）

o和△同样多。

8.见详解

【分析】数一数可知，•有.3个；

①要求有比・多，4>3,5>3,则&应该涂多与3个，则可以涂4个或5个;

②要求和•同样多，3=3,则应该涂3个；据此解答即可。

【详解】

2<3

△比■多△4AA&>3（或。。△4△5>3）

Q和■同样多JJJK良产3

9.<>=<

【分析】根据10以内数的排列顺序比较大小，排在后面的数比前面的数大。

【详解】据分析可知：

2<4

5>4

3=3

0<1

10.5044

【分析】根据5以内数的排列顺序比较大小，排在后面的数比前面的数大。

【详解】5>4,所以括号内可以填5；

0<1,所以括号内可以填0；

小于5的数有4、3、2、1、0,所以5>4,括号内可以填4：

大于3的数有4、5,所以3V4,括号内可以填4。

11.见详解

【分析】一般情况下，写字的这只手是右手，右手所指的这边是右边，另一只手所指的这边

是左边。头顶所指的这面是上面，脚底所指的这面是下面。据此解决即可。

【详解】由题意分析得：

⑴在Q的（左◎边。

⑵⑨在©的（©右）边。

（3）上在会的（@下）面。

（4）在⑨的（上①）面；（5），给在a的下面，在⑥的右边.它

应该放在（&）@@））。

12.（1）（2）（3）见详解

（4）4

【分析】（1）（2）（3）脸所对的这面是前面，背所对的这面是后面；据此解决即可。

答案第10页，共12页

(4)的前面有:，数一数可知有4人。

【详解】

(1)的前面是谁？

在后面）

(3)正好紧跟在谁的后面？

(4)的前面有（4）人。

13.见详解

【分析】一般情况下，写字的手是右手，不写字的手是左手。据此分一分。

【详解】由题意分析得:

（左，@手

⑨右）手（左，®手（左手

14.2；I；5；3

【分析】5可以分成3和2；3可以分成2和I；4和I合戌5；4可以分成1和3；据此填空。

【详解】由分析可知:

2054

7X/X

341