2025-2026学年统编版八年级语文上册期末重难点检测卷（一）+答案

期末重难点检测卷（一）-2025-2026学年语文八年级上册统编版

一、积累与运用

小语聚焦今年9月3日纪念抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年的盛大阅兵。以卜是他搜集到

的资料，请你完成各题。

这场阅兵是对历史的深刻回望。80多年前，日本发动的侵略战争让中华民族陷入了惨绝人寰的

深渊。而今天，这场阅兵式，正是对那段苦难历史最振聋发滞的回应。当摧拈拉朽的钢铁洪流驶

过，象征着人民军队从抗战烽火中一路走来的辉煌历程，全场观众翘首而望，感受着这份跨越时空

的力量传递。参阅的新型装备令人眼花（1话o）①……乱，这背后是无数科技工作者为强军

事业（diin）②精竭虑的奉献。

1.文段中加点字怎么读？请选出正确的一项（）

翘首（A.qiAoB.qido）

2.请在文段①②两处,根据拼音书写F确的汉字.

3.文段中画横线的句子有一处语病，请找出并修改。

4.小文想了解更多的消息，小语给予了指导，其中说法有误的一项是（）

A.要迅速了解新闻的主要内容一看标题；要比较详细地了解新闻的内容一看导语；要更为细致

地了解新闻的内容一看主体。

B.消息正文的结构通常是按照重要性递增的原则安排的，即所谓的“倒金字塔结构”。

C.如果说消息是“报道新闻事件”，那么新闻特写是“描绘新闻事件”。

二、默写

5.古诗文理解运用。

人与树，互依共生；树与人，息息相关。陶弘景笔下四时俱备的“①”,为秀美山

川披上葱绿的外衣；王绩在东皋远望"②，③”之景；崔颍登上黄

鹤楼，远眺“④,⑤”,寄托情感；白居易在西湖畔散

步，听闻初春的气息，写下“⑥,谁家新燕啄春泥

中国人喜欢树，把树写进诗文、绘入图画，借树喻指人生，也将人比作树。《庭中有奇树》中女

主人公”⑦，将以遗所思“，借"奇树”抒发相思之情；《赠从弟》以冰霜的严酷

衬托松柏的端正品格，发问：“⑧?松柏有本性树木悄然无声，独行于世，扎根

在地，舒展向天。在你的阅读积累中，还有哪些与“树”（木）有关的古诗，请默写完整的一句：

⑨，⑩o

三、综合性学习

r人无信不立''±题宣传活动】

6.以下关于“信''的名言，不•能•放在“诚信名言集锦''中的一项是（）。

A.言必行，行必果。B.一言既出，驷马难追。

C.九鼎一言重千金。D.君子慎始而敬终。

7.语文小报的报眉位置需要一副对联，请选择下面的词语组成下联。

上联：曾子烹彘美名传立华夏模范

下联：（填序号）

①商鞅立木②开秦国宏图③信义著④秦国树伟业⑤扬诚信

8.小语被评为校园“诚信之星”，你准备为他撰写一篇人物事迹介绍。请根据资料，拟写采访提纲。

资料卡

浙小语，八（3）班学生。11月7日，他在放学路上捡到一•部手机，原地等待很久也没见

失主现身；后来他将手机交给警察叔叔，最终让手机回到失主手中。

采访提纲

采访对象浙小语

采访目的®____________________

采访方式深度访谈

采访问题②____________________

四、文言文阅读

“品味山水”占诗文鉴赏活动

【甲】孟门山

［元］郦道元

河水南径北屈县故城西，西四十里有风山。风山西四十里，河南孟门山，与龙门相对。《山海

经》曰：“孟门之山，其上多金玉，其下多黄垩涅石。''《淮南子》曰：“龙门未辟，吕梁未凿，河出

孟门之上，大溢逆流，无有丘陵、高阜灭之，名曰洪水。大禹疏通，谓之孟门。”故《穆天子传》

F1：“北发孟门九河之磴①。孟门，即龙门之上口也。实为河之巨隗②，兼孟门津之名矣。此石经始

禹南，河中学广。夹岸崇深，倾崖返捍，巨石临危，若坠复埼。古之人有言，水非石凿，而能入

石，信哉！其中水流交冲，索气云浮，往来遥观者，常若雾露沾人，窥深悸魄。其水尚奔浪万寻，

悬流千丈，浑洪颛怒，鼓若山腾，浚波颓垒，迄于下口，方知《慎子》，下龙门，流浮竹，非驷马之

•

追也。

选自《水经注》

【注释】①磴（ddng）；险峻的山坡。②呢：表示一种狭窄、险要的地形，往往与山有关。

【乙】公无渡河（节选）①

［唐］李白

大禹理百川，儿啼不窥家。

杀湍理②洪水,九州始蚕麻③。

【注释】①公无渡河：乐府古题。②埋（yTn）：堵塞。③蚕麻：此泛指农业生产。

9.阅读【卬】文，根据语境，解释词语。

⑴解释下面加点词的意思。

①河中滋广②重气云浮③牵于下口

⑵“阜”用在字的左半边变为邛”，“陵”“昵”的意思都与“阜'’本义相关。由此推断，“高阜”在文中

的意思是。

10.【甲】文中郦道元为什么要大量引用《山海经》《淮南子》《穆天子传》里的内容？请结合内容简

要分析。

11.【甲】文与《三峡》均选自《水经注》，两文描写水势时展现出了异曲同工之妙。请从写作手法

的角度，结合【甲】文与《三峡》进行分析。

12.【乙】诗画线句生动具体地描绘了孟门洪水来袭，“大禹疏通”的画面，请对画线句进行赏析。

13.【甲】文中“水非石凿，而能入石”一句蕴含着怎样的道理？你认为【乙】诗中大禹治水能作为例

子来证明这个观点吗？请结合具体内容说明理由。

五、诗歌鉴赏

材料组还打算搜集额外的古诗来丰富纪念册的内容，请你帮助回答组员在搜集和理解古诗材料时的

问题。

辆川别业①

唐•王维

不到东山②向一年，归来才及种春田③。

雨中草色绿堪染，水上桃花红欲然④。

优娄比丘⑤经论学，低偻丈人乡里贤。

披衣倒屣且相见，相欢语笑衡门前"

【注释】①别业：别墅。②东山：指铜川别业所在的蓝田山。③春田：春季的田地。④然：

同“燃⑤优娄：释迦牟尼的弟子。比丘：指已受具足戒的男性，俗称和尚。

14.这首诗的体裁是（）

A.乐府诗B.力塞诗C.七言绝句D.七言律诗

15.组员想给诗歌三、四句添加批注，帮助读者欣赏其妙处。请你从动词的角度，结合诗三、四句

分析王维的情感，完成批注。

【批注】：____________________________________________________________________________________

六、现代文阅读

阅读下而文章，完成各题

美丽的颜色（节选）

【法】艾芙・居里

①在这种分工中，玛丽选了“男子的职务”，做的是壮工的工作。她的丈夫在屋里专心做细致的实

验。玛丽在院子里穿着满是尘污和酸渍的旧工作服，头发被风吹得飘起来，周围的烟刺激着眼睛和

咽喉。

②桃独白一个人就是一家工厂。

③她写道：“我一次炼制20公斤材料，结果是棚屋里放满了装着沉淀物和溶液的大瓶子。搬运

容器.移注溶液,连续几小时搅动熔化锅里沸腾着的材料，这直是一种极累人的「作.

④但是镭要保持它的神秘性，丝亳不希望人类认识它。玛丽从前很天真地预料沥青铀矿的残漆

里含有百分之一的镭，那个估计现在到哪里去了?这种新物展的放射性极强，极少量的镭散布在矿石

中，就是一些触目的现象的来源，很容易观察或测量。最困难的，或者说几乎不可能的，乃是离析

这极小含量的物质，使它从与它密切混合着的杂质中分离出来。

⑤工作日变成了工作月，工作月变成了工作年，皮埃尔和玛丽并没有失掉勇气。这种抵抗他们

的材料迷住了他们。他们之间的柔情和他们智力上的热情，把他们结合在一起：他们在这个木板屋

里过看“反自然'’的生活，他们彼此一样，都是为了过这种生活而降生的。

⑥玛丽后来写道：”感谢这种意外的发现，在这个时期里，我们完全被那展开在我们面前的新领

域收引住了。虽然我们的工作条件带给我们许多困难，但是我们仍然觉得很快乐。我们的时光就在

实验室里度过。在我们十分可怜的屋里笼罩着极大的宁静：有时候我们来回踱着，一面密切注意着

某种实验的进行，一面谈看目前和将来的工作。觉得冷的时候，我们在炉旁喝一杯热茶，就又舒服

了、我们在一种独特的专心景况中过日子，像是在梦里一样。

⑦“……我们在实验室里只有很少的儿个客人。偶尔有儿位物理学家或化学家来，或是来看我们

的实验，或是来请教皮埃尔・居里某些问题，他在物理学的许多分支领域，是很出名的。他们就在黑

板前谈话，这种谈话给人留下了清晰的记忆，因为它们是科学兴趣和工作热情的一种提神剂，并不

打断思考的进程，也不抗乱平静专注的空气，这是实验室的真正气氛。

⑧皮埃尔和玛丽有时候离开仪器，平静地闲谈一会儿，他们谈的总是他们所迷恋的镭，说的话

由极岛深的到机幼稚的，无一不看。

有一天，玛丽像期吩别人已经答应给的玩具的小孩一样，怀着热切的好奇心说：“我真想知道

'它'会是什么样子，它的相貌如何。皮埃尔，在你的想象中，它是什么形状？

这个物理学家和颜悦色地回答：，，我不知道……你可以想到，我希望它有很美丽的颜色。”

那天他们工作得很辛苦，照道理这两位学者此应该休息了。但是皮埃尔和玛丽并不总是照道理

行事。他们穿上外衣，告诉居里大夫说他们要出去，就溜走了……他们挽臂步行，话说得很少。沿

着这个远离市中心的街区的热闹街道，走过工厂、空地和不济究的住房。他们到了娄蒙路，穿过院

子，皮埃尔把钥匙插入锁孔，那扇门嘎嘎地响着（它已经这样响过几千次了），他们走进他们的领域，

走进他们的梦境。

玛丽说：“不要点灯!''接着轻轻地笑了笑，再说：“你记得你对我说俄希望它有很美丽的颜色'的

那一天吗?”

几个月以来使皮埃尔和玛丽入迷的的真相，实际上比他们以前天真地希望着的样子还要可爱。

铺不只有“美丽的颜色”，它还自动发光!在这个黑暗的拥屋里没有柜子，这些零星的宝贝装在极小的

玻璃容器里，放在钉在墙上的扳子或桌子上；它们那些略带蓝色荧光的纶廓闪耀着，悬在夜的黑暗

中、

“看哪……看哪!”这位年轻妇人低声说着。

她小心翼翼地走上前去找，找到一张有草垫的椅子，坐下了。在黑暗中，在寂静中，两个人的

脸都转向这些微光，转向这射线的神秘来源，转向镭，转向他们的话!玛丽身体前倾、热切地望着，

她此时的姿势，就像一小时前在地睡着了的孩子床头看看孩子一样。

她的伴侣用手轻轻地抚摸她的头发。

她永远记得看荧光的这一晚，永远记得这种神妙世界的奇观。

16.选文中居里夫人具有哪些精神品质?请联系全文简要分析。

17.第二段画线句单独成段，在文中有何作用?请联系全文简要分析。

“她独自一个人就是一家工厂。”

18.文章以“美丽的酿色”为题，有何妙处?请联系全文简赏析。

班级文学社的公众号上推送了《外婆的繁花》一文，请你阅读后完成相关任务。

外婆的繁花

①小时候，我寄养在浙东古镇的外婆家。记忆中，我那虽不富裕却十分爱花的外婆，总在老屋

的天井里，翠竹织篱，种花植草，让春兰秋菊，以及不同的盆花点缀其间，把大自然的美色迎入家

中，为原本平淡的岁月，增添了生活的情趣。外婆家一步一景，随处见花，满屋花香，让我感受到

了江南古镇“小楼一夜听春雨，深巷明朝卖杏花'’的诗性意境C

②童年的我最喜见花开，见花落。外婆最善以花美容。她总是将自己一头乌黑锂亮的头发梳理

得柔顺光滑，然后盘成发髻，并在发髻上佩戴一朵灵动的鲜花。春天的蔷薇、杜鹃、玫瑰，夏天的

桅子、茉莉、珠兰，秋天的木槿、建兰、菊花，冬天的芙蓉、山茶、蜡梅，一年四季，应有尽有，

仿佛在外婆的发髻上开起了“花博会工外婆的发髻，又犹如二十四节气，成了繁花物候的创意，别

具一格。待到农历六月，古镇的山野里，那一簇簇凤仙花挨挨挤挤，肆意绽放，外婆总会带着我一

同上山采撷。她抓取一捧新鲜的凤仙，加入明矶，用加槌捣烂成泥状，然后用银簪挑上少许，涂于

指甲根部，并小心翼翼地用绿叶包裹住。两三天后除去包裹的叶子,指甲上就会出现半轮朱印，似

新月弯弯，如晓星灿然，数月不褪色，胜似现在流行的“美甲”，在那时却是一种不花钱的审美享

受。擅长女红的外婆，平时不仅会把自己打扮得光彩靓丽，而且会把山野的鲜花，融入自己的生活

之中，缝绣在自己的衣衫、布鞋上，让自己的形象融于鲜花，呈现出一种“青莲衫子藕荷裳，透额垂

髻淡淡妆''的自然朴素之美。

③“朝饮木兰之坠露兮，夕餐秋菊之落英。“外婆经常摘来江南的四时花卉作为食材，烹制出干

姿百态的盘中餐。外婆自己酿酒、制酱，并以花浸酒、酿酱，使美酒更加香醇可口，花酱更有天然

的味道。外婆的这些私人创制的特产，既可祛病健身，又能延年益寿。外婆酿制出的桂花酒、玫瑰

酒、菊花酒以及桂花酱、玫瑰酱等，引得左邻右舍争相前来品尝。每逢节庆日，外婆总是提前准备

好各色鲜花，给我制作花馔。桂花汤圆、桂花年糕、桂花糖芋萼等美味甜品，以及氽玉兰花、莲花

豆腐、菊花鱼圈等精美菜肴，更是我的心头爱，让我有了舌尖上的享受。

④每年春节到来之际，外婆都会早早地开始用鲜花装点家里，被牡丹、碧桃、蝴蝶兰等鲜花点

缀的老屋，处处充满喜庆和魔力，留下了疏影横斜、暗香浮动的经典场面。到了农历的百花生日，

嗜花如命的外婆总是虔诚地给家中的花朵剪贴上七色彩增，并让我扎上红绸带，插上小红旗，向百

花表示庆贺。她告诉我,这是在给花卉“赏红”，若是这天不赏红，花树就会被气死，这就像年三十

夜里小朋友收取“压岁包”一样。最后，她会意味深长地说一句：“待花如待人。”

⑤如今，人们的生活越来越好，在花开的日子里，外婆的花俗却渐渐消泯和失传了。但是，令

人开心的是，自然界的“繁花”依然盛开。江南的街巷里坊，也陈列着鲜艳的花卉盆景，人们对花的

喜爱和迷恋程度只增不减，寄情于花，让生命的四季皆染花香。现代农村更是顺势而为，不少花卉

基地大力发展特色花卉种植产业，为乡村振兴增色添香。

⑥外婆的繁花习俗和“花文化”的创意，确实是一笔新时代文商农旅融合的“好生意”，这乡愁值

得留存和发扬光大。每一个花开的世界，生活永远精彩，我愿外婆喜爱的繁花，永远繁华。

（选自《新民晚报》，有删改）

19.寄情于花，生活皆染花香。请梳理第②〜•⑤段内容，概括外婆眼里花的作用。

第②段\\,

以花美容一"

A第⑤段

厂金④段\\以花兴农

第③段：第④段：

20.按要求赏析下列句子。

①她抓取一捧新鲜的凤仙，加入明矶，用木槌捣烂成泥状，然后用银簪挑上少许，涂于指甲根

部，并小心翼翼地用绿叶包裹住。（从人物描写的角度赏析）

②嗜花如命的外婆总是虔诚地给家中的花朵剪贴上七色彩络，并让我扎上红绸带，插上小红旗，

向百花表示庆贺。（加点字有什么作用？）

21.文章以花写人，请结合文章内容，分析外婆是个怎样的人。

22.小语认为文章主要写外婆与花的故事，但第⑤⑥段着重写了别处的“繁花”，属于偏题，你认可

吗？

七、写作题

23.阅读下面的文字，按要求作文。

李白的“江人大荒流”，是远方的启明星；刘桢的“松柏有本性”，是品格的启明星。王秋枫在戈壁

坚守、张耀华为生命续航，他们用行动诠释着时代的光亮——在我们成长的路上，总有一些诗文、

一些人、一些精神，如破晓前的启明星，在迷茫的夜色中为我们指引方向，带来光明与希望。请以

“你是我的启明星”为题，写一篇不少于600字的文章。要求：

⑴紧扣主题，写出真情实感；

⑵文体不限（诗歌除外）；

⑶文中不得出现真实的校名、人名。

答案解析部分

【答案】1.B

2.缭；弹

3.将“振翌发顺”改为“掷地有声”

4.B

5.【答案】青林翠竹；树树皆秋色；山山唯落晖；晴川历历汉阳树；芳草萋萋鹦鹉洲；几处早莺争暖

树；谁家新燕啄春泥；攀条折其荣；岂不罹凝寒；枯藤老树昏鸦

【答案】6.D

7.①③②

8.示例：了解浙小语被评为“诚信之星”的原因/情况/事迹。（目的与撰写事迹介绍有关即可）；请问你

捡到手机后想到了什么？

【答案】9.冲荡；白色的；至1，至；高高的土山

10.①多方考证，增强《水经注》记载内容的真实性、权威性。郦道元在描述孟门山时，通过引用

《山海经》《淮南子》《穆天子传》等古籍中关于孟门山的记载，将自己的观察与古代文献相互印

证。②解释了孟门山形成的背景，丰富了对它的认识。比如《淮南子》写道在洪水泛滥时代，黄河

因龙门、吕梁未开辟而在孟门之上壅塞逆流，后是大禹疏通,清晰交代了孟门山的由来。③将人文

精神融入对自然山水的介绍中，丰富了文章主题。《淮南子》中''大禹疏通''的记载，暗示孟门山的地

貌既是水的长期作用，也是大禹开凿的结果，人的力量得到彰显。

11.示例一-：正面描写与侧面烘托相结合，凸显水势之盛。《三峡》写夏水时，正面以“沿溯阻绝”直

接点明水势浩大、湍急，阻断行船；侧面则以行船速度之快、连疾风骏马都难以追赶的场景，侧面

烘托夏水的迅猛之势。【甲】文中，正面以“奔浪万寻，悬流千丈，浑洪演怒，鼓若山腾”直接描绘黄

河水奔腾咆哮、巨浪滔天的壮阔形态；侧面则以观者远望时以被雾露沾身、窥探深处便心惊胆战的

感受，侧面烘托水流的汹涌与深邃，强化水势的震撼力。

示例二：运用夸张与比喻等修军，增强水势的形象感。《三峡》中“虽乘奔御风，不以疾也''运用夸张

手法，将水流速度与“奔御风”的快马疾风对比，极言夏水之迅猛。【甲】文中以“万寻2千丈”的夸

张，极写浪高流急；“鼓若山腾”则运用比喻，将水浪奔腾的形态比作山峦翻腾，生动形象地展现出

黄河水势磅礴、力量惊人的特点，让读者直观感受到水的雄浑气势。

12.示例：运用动词“杀”和“理”，大禹主动制服、堵塞洪水，刻画了大禹面对汹涌湍急的河流时勇敢

无谓的形象，凸显了治水过程的艰难与人力征服自然的伟力。

13.这句话以水与石的关系为喻，揭示了柔弱之物通过持续不断的力量，能够战胜平硬之物的道

理。【乙】诗中写道，大禹为了治理泛滥的洪水，不顾幼儿的啼哭，毅然别家出走，用自己的微小的

力量对抗大自然，正是以柔克刚。最后努力终于换来天下安宁，恢复农业生产，印证了坚持的价

值。因此，可以用来证明【甲】文的观点。

【答案】14.D

15.【示例一】颔联中的动词“染”是“染色”的意思，写春草绿得能够染绿其它事物，强调其生机之

强，表达了诗人对乡村景色的喜爱。【示例二】颔联中的动词"然''是"燃烧”的意思，写桃花红得要燃

烧起来，强调其生机之强，表达了诗人对乡村景色的喜爱。

【答案】16.居里夫人具有吃苦耐劳、坚持不懈、热爱科学、专注执着、乐观坚韧的精神品质。

她主动承担“男子的职务“，在院子里穿着满是尘污和酸渍的旧工作服，搬运沉重容器、连续几小时

搅动熔化的材料，独自承担起繁重的炼制工作，体现出吃苦耐劳的品质。

面对镭含量极低、分离难度极大的困境，工作日渐变成工作月、工作年，她与皮埃尔始终没有失掉

勇气，坚守研究，体现出坚持不懈的意志。

她对镭的相貌满怀热切好奇，即使工作条件艰苦，仍完全被新领域吸引，在实验室中度过大部分时

光，体现出对科学的热爱与专注执着。

棚屋环境简陋、工作繁重且充满未知，但她仍觉得很快乐，在黑暗中欣赏镭的荧光时满怀欣喜，体

现出乐观坚韧的品质。

17.这句话单独成段，起到了突出强调、承上启下的作用。

从内容上看，运用比喻的修辞手法，将玛丽独自承担的炼制工作比作“一家工厂”，生动形象地凸显

了她工作的繁重、任务的艰巨——既要搬运容器、移注溶液，又要连续几小时搅动熔化的材料，

且所有工作都由她一人完成，体现了她的坚韧与奉献。

从结构上看，承接上文“玛丽选了，男子的职务'，做的是壮工的工作“，具体诠释了她“壮工工作”

的强度与规模，同时引出下文对她炼制镭的具体辛苦（“棚屋里放满了装着沉淀物和溶液的大瓶

子连续几小时搅动”）及长期坚持的描写，让上下文衔接更自然。此外，单独成段还能引发读者对

玛丽工作难度的关注，加深对她精神品质的敬佩之情。

18.文章以“美丽的颜色”为题，妙处体现在多个方面。

表层来看，“美丽的颜色”指镭本身略带蓝色荧光的美丽