2026春季小学五年级语文模拟卷（A）

2026春季小学五年级语文模拟卷（A）第一部分基础积累与运用（30分）一、看拼音，写词语（8分）春天来了，公园里的花儿竞相开放，五彩斑斓，美丽极了。（chūntiānláile，gōngyuánlǐdehuāérjìngxiāngkāifàng，wǔcǎibānlán，měilìjíle。）我们要珍惜时间，努力学习，将来才能成为对社会有用的人。（wǒmenyàozhēnxīshíjiān，nǔlìxuéxí，jiāngláicáinéngchéngwéiduìshèhuìyǒuyòngderén。）他的演讲非常精彩，赢得了台下观众的阵阵掌声。（tādeyǎnjiǎngfēichángjīngcǎi，yíngdéletáixiàguānzhòngdezhènzhènzhǎngshēng。）遇到困难时，我们要保持冷静，积极想办法解决。（yùdàokùnnánshí，wǒmenyàobǎochílěngjìng，jījíxiǎngbànfǎjiějué。）二、选择正确的读音或汉字（6分）下列词语中，加点字读音完全正确的一项是（）A.教诲（huì）勉强（qiáng）悄无声息（qiāo）B.削弱（xuē）间隔（jiàn）玲珑剔透（tī）C.冠军（guàn）龟裂（guī）默而识之（shí）D.酵母（xiào）积累（lěi）果实累累（lěi）下列词语中，没有错别字的一项是（）A.销毁妨碍金壁辉煌应接不暇B.崩塌压抑振天动地同心协力C.规律允诺心旷神怡不可计数D.稀罕讯期理所当然绝口不提三、按要求完成句子练习（8分）仿写句子。例：书是钥匙，能开启智慧之门。书是______，能______。书是______，能______。用修改符号修改病句。（1）我们要不断改进学习方法，增加学习效率。（2）通过这次活动，使我明白了团结的重要性。把下面的句子改为转述句。妈妈对我说：“今天我要开会，你自己做饭吃。”四、根据课文内容填空（8分）《将相和》一文中，“将”指______，“相”指______，“和”的意思是______。课文通过______、______、______三个小故事，写出了将相之间由不和到和好的经过。《落花生》一文采用______的写法，借花生______、______的特点，赞扬了______的人。朱熹在《观书有感》中用“？”告诉我们要不断学习新知识。第二部分阅读与理解（35分）一、课内阅读（15分）阅读《圆明园的毁灭》片段，回答问题。圆明园中，有金碧辉煌的殿堂，也有玲珑剔透的亭台楼阁；有象征着热闹街市的“买卖街”，也有象征着田园风光的山乡村野。园中许多景物都是仿照各地名胜建造的，如海宁的安澜园，苏州的狮子林，杭州西湖的平湖秋月；还有很多景物是根据古代诗人的诗情画意建造的，如蓬岛瑶台，武陵春色。园中不仅有民族建筑，还有西洋景观。漫步园内，有如漫游在天南海北，饱览着中外风景名胜；流连其间，仿佛置身在幻想的境界里。这段话从______、______、______三个方面介绍了圆明园的建筑特色。（3分）用“______”画出文中的排比句，并说说这样写的好处。（4分）为什么说“漫步园内，有如漫游在天南海北”？（4分）结合全文，说说圆明园的毁灭带给你的感受。（4分）二、课外阅读（20分）阅读《母爱是一根穿针线》，回答问题。母亲为儿子整理衣服时，发现儿子衬衣袖子上的纽扣松动了。她决定给儿子钉一下。儿子很年轻，却已是一名声誉日隆的作家。天赋和勤奋成就了他的今天。母亲因此而骄傲——她是作家的母亲。屋子里很静，只有儿子敲击键盘的嘀嘀嗒嗒声，为他行云流水的文字伴奏。母亲能从儿子的神态上看出，他正文思泉涌。她在抽屉里找针线时，不敢弄出一点声响，惟恐打扰了儿子。还好，母亲发现了一个线管，针就插在线管上。她把它们取出来，轻轻推好抽屉。可她遇到了麻烦，当年的绣花女连针也穿不上了。一个月前她还穿针引线缝被子，现在明明看见针孔在那儿，就是穿不进。她不相信视力下降得这么厉害。再次把线头伸进嘴里濡湿，再次用左手的食指和拇指把它捻得又尖又细，再次抬起手臂，让眼睛与针的距离最近，再试一次。——还是失败。再试……线仍未穿进针眼里。儿子在对文章进行后期排版，他从显示屏上看见反射过来的母亲，怔住了。他忽然觉得自己就是那根缝衣针，虽然与母亲朝夕相处，可他的心却被没完没了的文章堵死了。母爱的丝线在他这里已找不到进出的“孔”，可她还是不甘心放弃。儿子的眼睛热了。他这才想起许久不曾和母亲交流过感情，也没有关心过她的衣食起居了。“妈，我来帮你。”儿子离开电脑，只一刹那，丝线穿针而过。母亲笑纹如花，用心为儿子钉起纽扣来，像在缝合一个美丽的梦。儿子知道今后该怎么做了。因为，母亲很容易满足，比如，只是帮她穿一根针，实现她为你钉一颗纽扣的愿望，使她付出的爱畅通无阻。如此简单。联系上下文，解释下列词语。（4分）（1）声誉日隆：______（2）文思泉涌：______母亲为什么“不敢弄出一点声响”？（3分）文中多次写到母亲穿针的过程，这样写有什么作用？（4分）儿子“忽然觉得自己就是那根缝衣针”，你是怎样理解这句话的？（4分）读了这篇文章，你有什么感受？（5分）第三部分习作与表达（35分）题目：《那一刻，我长大了》要求：选择一件让你成长的事，把事情的经过写清楚。写出自己的真实感受，特别是“那一刻”的心理活动。不少于400字。参考答案（部分）第一部分基础积累与运用一、看拼音，写词语春天来了，公园里的花儿竞相开放，五彩斑斓，美丽极了。我们要珍惜时间，努力学习，将来才能成为对社会有用的人。他的演讲非常精彩，赢得了台下观众的阵阵掌声。遇到困难时，我们要保持冷静，积极想办法解决。二、选择正确的读音或汉字BC三、按要求完成句子练习示例：书是明灯，能照亮前行的道路；书是阶梯，能帮助人们登上理想的高峰。（1）将“增加”改为“提高”；（2）删去“通过”或“使”。妈妈对我说，今天她要开会，让我自己做饭吃。四、根据课文内容填空廉颇；蔺相如；和好；完璧归赵；渑池会面；负荆请罪借物喻人；不求虚名；默默奉献；不求虚名、默默奉献问渠那得清如许；为有源头活水来第二部分阅读与理解一、课内阅读建筑风格多样；仿照各地名胜；融入诗情画意排比句：圆明园中，有金碧辉煌的殿堂，也有玲珑剔透的亭台楼阁；有象征着热闹街市的“买卖街”，也有象征着田园风光的山乡村野。好处：增强语势，突出圆明园建筑的多样性。因为圆明园里有仿照各地名胜建造的景物，还有根据古代诗人的诗情画意建造的景物，所以漫步其中，就像游览了天南海北的风景名胜。示例：圆明园的毁灭是中国文化史上不可估量的损失，也是世界文化史上不可估量的损失。我们要铭记历史，努力学习，振兴中华。二、课外阅读（1）声誉一天比一天高。（2）思路像泉水一样涌出来，形容思路开阔敏捷。因为儿子正在写作，母亲怕打扰到他。