2026年春季三年级语文阅读综合测评卷

2026年春季三年级语文阅读综合测评卷第一部分：基础阅读能力（每题2分，共20分）一、词语积累与运用请从下列词语中选择合适的填入括号内：（）的阳光（）地奔跑（）的花朵A.灿烂飞快鲜艳B.明亮迅速美丽C.温暖快乐五颜六色D.耀眼缓慢芬芳下列词语中，不是近义词的一组是：A.突然——忽然B.高兴——开心C.喜欢——讨厌D.仔细——认真二、句子理解与分析“小明把教室打扫得干干净净。”这句话的意思是：A.教室被小明打扫干净了。B.小明在教室里打扫卫生。C.干干净净的教室是小明的。D.小明喜欢干净的教室。下列句子中，没有语病的一项是：A.我昨天看了一场精彩的足球比赛和动听的歌声。B.妈妈买了苹果、香蕉、葡萄和水果。C.我们要养成认真学习的好习惯。D.他穿着一件灰色上衣，一顶蓝色帽子。三、标点符号运用“你今天去哪里玩了？”小红问小明。这句话中，问号的用法是：A.表示疑问B.表示反问C.表示感叹D.表示停顿下列句子中，标点符号使用正确的一项是：A.公园里的花真多啊！有牡丹、月季、菊花……B.我喜欢的颜色有红色、黄色、蓝色等。C.“今天天气真好，”小明说：“我们去放风筝吧！”D.他一边跑，一边喊：“快来看呀。”第二部分：短文阅读（共30分）阅读短文，回答问题。《春天的脚步》春天来了，小草从地下探出头来，好奇地张望着这个世界。柳树抽出了嫩绿的枝条，在微风中轻轻摇摆，像是在跳着欢快的舞蹈。桃花、杏花、梨花都开了，红的像火，粉的像霞，白的像雪，引来了一群群蜜蜂和蝴蝶在花丛中忙碌地采蜜。小燕子从南方飞回来了，它们在天空中自由自在地飞翔，叽叽喳喳地唱着歌，好像在告诉人们：“春天来了！春天来了！”小朋友们也脱下了厚厚的棉衣，穿上了轻便的春装，来到公园里放风筝、踢毽子、做游戏。他们的笑声回荡在公园里，给春天增添了许多生机和活力。春天真美啊！我爱春天！短文共有（）个自然段。A.3B.4C.5D.6文中描写了哪些景物？（多选）A.小草B.柳树C.桃花D.小燕子E.小朋友“红的像火，粉的像霞，白的像雪”这句话运用了（）的修辞手法。A.比喻B.拟人C.排比D.夸张短文表达了作者对春天的（）之情。A.讨厌B.害怕C.喜爱D.悲伤第三部分：经典名著选段阅读（共20分）阅读《西游记》选段，回答问题。《三打白骨精》（节选）唐僧师徒四人来到一座高山前，只见山势险峻，峰峦重叠。孙悟空跳上云端，四处观看，发现山上有妖气，便对唐僧说：“师父，这座山上有妖怪，我们要小心。”唐僧听了，连忙下马，双手合十，念起经来。这时，从山上走来一个村姑，手里提着一篮馒头，说是要送给唐僧师徒吃。孙悟空火眼金睛，一眼就看出村姑是白骨精变的，举起金箍棒就要打。唐僧连忙拦住他，说：“悟空，不可伤人！这位姑娘是好心给我们送吃的。”孙悟空说：“师父，她是妖怪变的，你不要被她骗了。”唐僧不听，反而责怪孙悟空滥杀无辜。白骨精见一计不成，又变成一个老太婆，哭哭啼啼地来找女儿。孙悟空再次认出她是妖怪，又要打。唐僧更加生气，说：“悟空，你怎么又要伤人？这位老婆婆这么可怜，你怎么忍心下手？”孙悟空无奈，只好暂时放过她。白骨精不甘心，又变成一个老公公，来找他的妻子和女儿。孙悟空一眼就识破了她的诡计，举起金箍棒就打。唐僧见孙悟空又打死了人，非常生气，坚决要赶走孙悟空。孙悟空无奈，只好拜别唐僧，回到了花果山。选段中，白骨精先后变成了（）、（）和（）。A.村姑、老公公、老太婆B.村姑、老太婆、老公公C.老太婆、村姑、老公公D.老公公、村姑、老太婆孙悟空为什么要打白骨精？A.白骨精长得很丑B.白骨精想吃唐僧肉C.白骨精是妖怪变的D.白骨精抢了他们的食物唐僧为什么要赶走孙悟空？A.孙悟空不听他的话B.孙悟空打死了人C.孙悟空偷吃了食物D.孙悟空想回花果山从选段中可以看出孙悟空具有（）的特点。A.机智勇敢B.胆小怕事C.贪吃懒惰D.自私自利你认为唐僧是一个怎样的人？A.善良但容易被蒙蔽B.凶狠残暴C.聪明伶俐D.自私自利第四部分：非连续性文本阅读（共20分）阅读下面的图表，回答问题。某小学三年级学生阅读情况调查统计表阅读时间每天30分钟以下每天30-60分钟每天60分钟以上人数25人40人15人百分比31.25%50%18.75%阅读内容童话故事科普读物漫画书文学名著人数30人20人25人5人百分比37.5%25%31.25%6.25%每天阅读30分钟以下的学生占总人数的（）。A.31.25%B.50%C.18.75%D.100%喜欢阅读童话故事的学生比喜欢阅读科普读物的学生多（）人。A.5B.10C.15D.20从图表中可以看出，三年级学生最喜欢阅读的内容是（）。A.童话故事B.科普读物C.漫画书D.文学名著喜欢阅读文学名著的学生人数最少，可能的原因是（）。（多选）A.文学名著内容太深奥，学生看不懂B.文学名著不够有趣，学生不喜欢C.老师和家长不鼓励学生阅读文学名著D.文学名著的数量太少针对三年级学生的阅读情况，你有什么建议？（至少两条）第四部分：写作（共20分）题目：《我的乐园》要求：写一篇不少于300字的记叙文。内容具体，语句通顺，感情真实。题目自拟（也可使用给出的题目）。提示：你的乐园可以是家里的一个角落、学校的操场、公园的草坪、乡下的田野等。写清楚乐园里有什么，你在乐园里做了什么，有什么快乐和收获。参考答案及评分标准第一部分：基础阅读能力（每题2分，共20分）A2.C3.A4.C5.A6.A7.B8.ABCDE9.AC10.C第二部分：短文阅读（共30分）B12.C13.B14.A15.A第三部分：经典名著选段阅读（共20分）A17.B18.A19.AB20.示例：①每天保证至少30分钟的阅读时间；②多阅读科普读物和文学名著，拓宽知识面。第四部分：写作（共20分）评分标准：内容具体，中心明确，感情真实（10分）语句通顺，没有明显语病（5分）结构完整，层次清楚（3分）书写工整，标点正确（2分）命题说明本次测评卷以三年级学生的阅读能力为核心，涵盖了基础阅读、短文阅读、经典名著阅读和非连续性文本阅读四个部分，全面考查学生的阅读理解、分析概括、信息提取和语言表达能力。题目设计注重趣味性和实用性，贴近学生的生活实际，同时适当引