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文档简介
江西省南昌市进贤二中2026届高二生物第一学期期末达标检测试题请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1.生态系统有人工生态系统和自然生态系统之分。下列与生态系统能量流动有关的叙述,错误的是()A.流入生态系统的总能量都是生产者所固定的总能量B.生产者固定的能量可以来自太阳能或环境中某些无机物氧化释放的能量C.生产者固定的能量可以直接流向初级消费者和分解者D.防治作物病虫害,可以使能量更多地流向对人类最有益的部分2.下列关于遗传学概念的解释,不正确的是()A.显性性状:两个亲本杂交,子一代中显现出来的性状B.性状分离:杂种后代中,同时出现显性性状和隐性性状的现象C.等位基因:位于同源染色体的相同位置上,控制相对性状的基因D.伴性遗传:由位于性染色体上的基因控制,遗传上总是与性别相关联的现象3.假设某草原上散养的某种家畜种群呈S型增长,该种群的增长率随种群数量的变化趋势如图所示。若要持续尽可能多地收获该种家畜,则应在种群数量合适时开始捕获,下列四个种群数量中合适的是()A.甲点 B.乙点 C.丙点 D.丁点4.某同学完成“探究培养液中酵母菌种群数量的动态变化”实验时,利用血细胞计数板计数酵母菌数量的变化情况。下列相关叙述错误的是()A.一块血细胞计数板通常含有2个计数室B.与稀释涂布平板法计数相比,该计数方法统计的结果偏大C.取样时为避免吸到培养液底部的死菌,滴管应轻轻吸取,避免溶液晃动D.实验后期酵母菌数量的下降可能与营养物质的消耗、pH的改变等有关5.下列有关生态工程的叙述,错误的是()A.从协调原理出发,在我国西北地区进行防护林建设时,应选择适应当地气候和土壤条件的树种B.园林既能改善生态环境,又能提高社会和经济效益,体现了生态工程的整体原理C.依据生态工程的自生原理,在湿地修复过程中,应合理搭配植物以提高系统的生物多样性D.依据生态工程的循环原理,应该对垃圾进行焚烧处理,以促进物质循环6.在下列物质中,属于人体内环境组成成分的是①血红蛋白②葡萄糖③血浆蛋白④Na+⑤K+⑥载体蛋白⑦胃蛋白酶⑧尿素A.①④⑤⑥⑧ B.②③⑤⑥⑧ C.②③④⑤⑧ D.③④⑤⑥⑦7.毛细淋巴管壁细胞的内环境是()A.血浆和组织液 B.淋巴和组织液C.淋巴和血浆 D.组织液8.(10分)将枪乌贼的巨大轴突(神经纤维)置于体内组织液的模拟环境中,下列相关分析不正确的是()A.静息时,膜主要对K+有通透性,K+外流B.若减小模拟环境中K+浓度,则静息电位的绝对值变小C.若增大模拟环境中Na+浓度,则刺激引发动作电位的速度加快D.若减小模拟环境中Na+浓度,则动作电位峰值变小二、非选择题9.(10分)福建某岛上曾栖息着蛇和鹰等生物,科学家对其种群和群落进行相关调查,并得到黑眉锦蛇种群的入值随时间的变化曲线,请分析并回答下列问题:(1)如果要调查该岛上黑眉锦蛇种群密度,常用的调查方法是_____,该方法常用于调查_____动物的种群密度。若要认识该岛上的生物群落,首先要分析该群落的_____。(2)1~5年内该种群呈_____曲线增长,从物种之间的关系分析,出现该现象可能的原因有_____(答出两点)。(3)据图可知,第5年时该种群的年龄组成为_____。10-20年,该种群数量最少的是第_____年。(4)若该岛上的生态环境曾遭到严重破坏,经过若干年的综合治理才得以恢复,则该岛上发生的演替类型为_____,其演替速度较快的原因是_____。10.(14分)某植物花色有粉色(粉甲和粉乙)、红花和白花,受两对等位基因A、a和B、b控制,两对等位基因独立遗传。现将两纯种粉花植株杂交,结果如图所示,请回答相关问题(1)控制花色遗传的两对等位基因遵循______________定律。(2)F1红花植株产生的配子有____种。(3)F2中纯合红花植株的基因型是_________,F2中杂合粉花的基因型为_____________________11.(14分)下图是绿色植物光合作用过程的图解。回答下列问题。(Ⅰ、Ⅱ代表生理过程,①、②、③代表物质)(1)绿色植物进行光合作用的场所称为____________。(2)图中①是____________③____________。(3)I代表光合作用的____________阶段。(4)II代表光合作用的____________阶段,其场所是____________。12.某生物兴趣小组为研究某植物生长发育过程中植物激素及植物生长调节剂对其生长的影响,进行了相关实验,结果如图所示。(1)农业生产中用一定浓度的生长素类调节剂作为除草剂,可以除去单子叶农作物田间的双子叶杂草,图甲中可表示单子叶农作物受不同浓度生长素类调节剂影响的是曲线______,可选用图中______浓度的生长素类调节剂作为除草剂。(2)图乙为去掉其顶芽前后,侧芽部位生长素和细胞分裂素的浓度变化及侧芽长度变化曲线图,激素甲代表的是______,细胞分裂素对侧芽萌动起的作用是________(填“促进”或“抑制”)。(3)为研究根的向地生长与生长素和乙烯的关系,该兴趣小组又做了这样的实验:将该植物的根尖放在含不同浓度的生长素的培养液中,并加入少量蔗糖作为能源。发现在这些培养液中出现了乙烯,且生长素浓度越高,乙烯的浓度也越高,根尖生长所受的抑制也越强。该实验的因变量是__________和根的生长情况,该实验的对照实验的设计方法是__________________________________________。此实验还说明了不同激素在代谢上存在着相互作用。(4)生产上可用生长素类调节剂处理使插条生根,若生长素类调节剂浓度较低,可用________________(填“浸泡”或“沾蘸”)法处理插条。
参考答案一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1、A【解析】生态系统的能量流动特点为:单向流动、逐级递减,能量流动和物质循环是相互依存的整体,能量作为动力推动物质循环,物质作为能量的载体伴随能量流动。【详解】A、流入人工生态系统的总能量是生产者所固定的总能量+人为投放的能量,A错误;B、光合作用固定的能量来自太阳能,化能合成作用固定的能量来自于环境中某些无机物氧化释放的能量,B正确;C、生产者固定的能量可通过捕食直接流向初级消费者,通过枯枝败叶流向分解者,C正确;D、防治作物病虫害,减少害虫对能量的消耗,可以使能量更多地流向对人类最有益的部分,D正确。故选A。2、A【解析】相对性状是指同一生物的同种性状的不同表现类型,具有相对性状的亲本杂交,F1表现出来的性状是显性性状,未表现出的性状是隐性性状。等位基因是指位于同源染色体相同位置上,控制同一性状的不同表现类型的一对基因。一般用同一英文字母的大小写来表示,如A和a。【详解】A、具有相对性状的纯合亲本杂交,F1表现出来的(唯一)性状是显性性状,不表现出的性状是隐性性状,A错误;B、杂种后代中,同时出现显性性状和隐性性状的现象为性状分离,B正确;C、等位基因是指位于同源染色体相同位置上,控制同一性状的不同表现类型的(相对性状)一对基因,C正确;D、由位于性染色体上的基因控制,遗传上总是与性别相关联的现象,即在雌雄个体中比例不同,这种现象称为伴性遗传,D正确。故选A。3、D【解析】“S”型增长曲线中增长率并不总是一直下降。草原上散养的牛在种群数量较少时,雌雄个体相遇的机会较少,导致种群增长率较低。随着种群数量的增加,增长率增大;种群数量达到一定程度,种间斗争加剧,种群增长率下降。【详解】该种家畜种群呈S型增长,图示为种群增长率曲线。为持续尽可能多地收获该种家畜,应在丁点对应的种群数量进行收获,此时种群数量较大,且捕获后可使种群增长率处于较高水平。甲、乙、丙三点均未达到种群最大增长率,种群数量相对较少。故选D。4、C【解析】1、实验原理:用液体培养基培养酵母菌,种群增长受培养液的成分、空间、pH、温度等因素的影响;在理想的无限环境中,酵母菌种群的增长呈“J”型曲线;在有限的环境下,酵母菌种群的增长呈“S”型曲线。2、16格×25格的血球计数板计算公式:酵母细胞数/ml=(100小格内酵母细胞个数/100)×400×稀释倍数×104。【详解】A、一块血细胞计数板通常含有2个计数室,A正确;B、由于计数时统计了死亡的细菌,所以该计数方法统计的结果偏大,B正确;C、取样时应该振荡摇匀后再进行,C错误;D、实验后期,由于营养物质有限、pH发生改变,所以酵母菌数量会下降,D正确。故选C。5、D【解析】生态工程依据的基本原理:(1)物质循环再生原理:物质能在生态系统中循环往复,分层分级利用;(2)物种多样性原理:物种繁多复杂的生态系统具有较高的抵抗力稳定性;(3)协调与平衡原理:生态系统的生物数量不能超过环境承载力(环境容纳量)的限度;(4)整体性原理:生态系统建设要考虑自然、经济、社会的整体影响;(5)系统学和工程学原理:系统的结构决定功能原理:要通过改善和优化系统结构改善功能;系统整体性原理:系统各组分间要有适当的比例关系,使得能量、物质、信息等的转换和流通顺利完成,并实现总体功能大于各部分之和的效果,即“1+1>2”。【详解】A、在我国西北地区进行防护林建设时,应选择适应当地气候和土壤条件的树种,这体现的是生态工程的协调与平衡原理,A正确;B、整体性原理是指生态系统建设要考虑自然、经济、社会的整体影响,例如园林既能改善生态环境,又能提高社会和经济效益,B正确;C、在湿地修复过程中,应合理搭配植物以提高系统的生物多样性,体现了生态工程的自生原理,C正确;D、对垃圾进行焚烧没有体现循环原理,应该对垃圾进行分类并资源化利用,如通过微生物的分解作用,将有机物转化成无机物,供农作物吸收利用,D错误。故选D。6、C【解析】人体内的液体都叫体液,可以分成细胞内液和细胞外液,其中细胞外液是人体细胞直接生存的环境,又叫内环境。内环境主要由组织液、血浆、淋巴组成,是细胞与外界环境进行物质交换的媒介。消化道、呼吸道、生殖道等都是直接与外界相通的,不属于内环镜。(1)内环境中可以存在的物质:①小肠吸收的物质在血浆、淋巴中运输:水、盐、糖、氨基酸、维生素、血浆蛋白、甘油、脂肪酸等。②细胞分泌物:抗体、淋巴因子、神经递质、激素等。③细胞代谢产物:CO2、水分、尿素等。(2)内环境中不存在的物质:血红蛋白、载体蛋白、H2O2酶、细胞呼吸酶有关的酶、复制转录翻译酶等各种胞内酶、消化酶等。【详解】①血红蛋白只存在于红细胞内,不是内环境的组成成分,①错误;②葡萄糖可以存在于血浆、组织液或淋巴中,是内环境的成分,②正确;③血浆蛋白主要存在于血浆中,是内环境的成分,③正确;④Na+主要存在于细胞外液中,是内环境的成分,④正确;
⑤K+主要存在于细胞内液中,细胞外液也有,是内环境的成分,⑤正确;⑥载体蛋白存在于细胞膜上,不是内环境的组成成分,⑥错误;⑦胃蛋白酶产生后分泌到消化道中,消化道不属于内环境,⑦错误;⑧尿素是细胞代谢产物,是内环境的成分,⑧正确。故选C。7、B【解析】内环境是由组织液、血浆和淋巴等细胞外液组成,其中组织液是组织细胞直接生存的环境;血浆是血细胞直接生存的环境;淋巴是淋巴和吞噬细胞直接生存的环境。毛细血管壁细胞生活的液体环境是血浆和组织液;毛细淋巴管壁细胞生活的液体环境是淋巴和组织液。【详解】毛细淋巴管壁内侧为淋巴,外侧为组织液,因此毛细淋巴管壁细胞所生活的液体环境(即内环境)是淋巴和组织液,B正确。故选B。8、B【解析】神经纤维未受到刺激时,细胞膜内外的电荷分布情况是外正内负,当某一部位受刺激时,其膜电位变为外负内正。静息时,神经纤维膜两侧的电位表现为内负外正。该电位的形成与钾离子的外流钠离子的内流有关。兴奋时,神经纤维膜对钠离子通透性增加,使得刺激点处膜两侧的电位表现为内正外负,该部位与相邻部位产生电位差而发生电荷移动,形成局部电流。【详解】A、静息时,K+外流,造成膜两侧的电位表现为内负外正,A正确;B、减小模拟环境中K+浓度,K+外流增加,导致静息电位的绝对值变大,B错误;C、Na+内流,造成膜两侧的电位表现为内正外负,所以增大模拟环境中Na+浓度,刺激引发动作电位速度加快,C正确;D、由于静息时,K+外流,造成膜两侧的电位表现为内负外正;受刺激后,Na+内流,造成膜两侧的电位表现为内正外负,所以减小模拟环境中Na+浓度,动作电位的峰值变小,D正确。故选B。二、非选择题9、(1)①.标志重捕法②.活动能力强、活动范围广③.物种组成(2)①.“J”型②.食物充足;没有天敌;没有竞争者等(3)①.增长型②.20(4)①.次生演替②.保留了原有的土壤条件和植物的种子或其他的繁殖体【解析】题图分析,λ大于1时,种群数量增加,当λ大于1且恒定时,种群数量呈“J”型增长,λ小于1时,种群数量下降,图中第10-20年,种群数量逐渐下降。【小问1详解】黑眉锦蛇属于活动能力强,活动范围广的动物,适合采用标志重捕法调查其种群密度。研究一个群落,首先分析群落的物种组成。【小问2详解】1~5年内该种群数量增长情况为λ大于1且恒定,呈“J”型增长,T型增长需要满足的条件有食物充足;没有天敌;没有竞争者等。【小问3详解】第5年时种群数量增加,年龄组成为增长型。10-20年,λ小于1,种群数量一直下降,群数量最少的是第20年。【小问4详解】该岛上发生的演替保留了土壤的基本条件,属于次生演替。次生演替由于保留了原有的土壤条件和植物的种子或其他的繁殖体,因而繁殖速度较快。【点睛】本题考查种群密度的调查方法及其适用的对象、种群的数量变化和群落的演替等相关知识,解题的关键是了解相关知识,难度不大。10、(1).自由组合(2).4(3).AABB(4).aaBb、Aabb【解析】题干分析,植物花色受两对等位基因A、a和B、b控制,两对等位基因独立遗传,说明这两对等位基因遵循基因的自由组合定律。F1红花植株自交后代红花植株:粉花植株:白花植株=9:6:1,说明F1红花植株的基因型是AaBb,据此答题。【详解】(1)根据题干信息“控制花色的两位等位基因独立遗传”可知,这两对等位基因遵循基因的自由组合定律。(2)F1红花植株的基因型是AaBb,共产生AB、Ab、aB、ab四种配子。(3)粉花植株的基因型是单显性,红花植株的基因型是双显性,白花植株的基因型是aabb,F2中纯合红花植株的基因型是AABB,F2中杂合粉花的基因型Aabb、aaBb。【点睛】本题利用表格数据考查基因的自由组合定律的应用,特别是对自由组合结果的分析的掌握,是解答本题的关键。11、(1)叶绿体(2)①.NADPH②.C5(3)光反应(4)①.暗反应②.叶绿体基质【解析】分析题图:图中Ⅰ为光反应阶段,Ⅱ为暗反应阶段;①为NADPH,②为C3,③为C5。【小问1详解】绿色植物进行光合作用的场所称为叶绿体。【小问2详解】图中①是光反应的产物,可与ATP一起供暗反应使用,故为NADPH;③是C3的还原产物,故是C5。【小问3详解】I中是色素吸收光能并将水分解的过程,是光反应阶段。【小问4详解】II包括二氧化碳的固定和C3的还原,是暗反应过程,场所是叶绿体基质。【点睛】本题结合图解,考查光合作用的相关知识,要求考生识记光合作用的具体过程,尤其是物质变化过程,能正确分析题图,再结合所学的知识准确答题。12、(1)①.2②.d(2)①.生长素②.促进(3)①.乙烯浓度②.根尖放在不含生长素的培养液中,并加入等量蔗糖(4)浸泡【解析】1、图甲分析:双子叶植物比单子叶植物对生长素更敏感,所以甲图中1代表双子叶植物、2代表单子叶植物,图中d点所对应浓度的生长素类似物既
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