2026年九年级生物上册期末解析含答案

2026年九年级生物上册期末解析含答案考试时间：60分钟满分：100分姓名：________班级：________一、选择题（每题2分，共40分）1、下列属于传统发酵技术的是

A.转基因技术

B.酸奶制作

C.克隆技术

D.基因工程2、食品保存的基本原理是

A.促进营养物质的分解

B.使微生物大量繁殖

C.杀灭微生物或抑制其生长繁殖

D.增加食品中的水分3、基因工程中，能够将目的基因导入受体细胞的工具是

A.显微镜

B.特定的酶

C.细菌

D.植物4、克隆技术的原理是

A.有性生殖

B.无性生殖

C.基因突变

D.自然选择5、生态系统中，消费者的作用是

A.合成有机物

B.分解有机物

C.促进物质循环

D.吸收太阳能6、生态平衡是指

A.动植物数量一样多

B.生产者、消费者、分解者数量稳定

C.所有生物都停止活动

D.气候条件不变7、生物圈中二氧化碳的循环途径是

A.植物吸收→动物利用→细菌分解

B.动物呼吸→植物吸收→细菌分解

C.植物光合作用→动物呼吸→细菌分解

D.动物呼吸→细菌分解→植物吸收8、在食物链中，能量流动的特点是

A.单向流动，逐级递减

B.循环流动，能量不变

C.逆向流动，能量增加

D.双向流动，能量循环9、下列不属于生物技术伦理问题的是

A.食品转基因

B.克隆人

C.水果催熟

D.基因编辑婴儿10、生物进化的主要证据是

A.现存生物的形态差异

B.化石记录

C.生物的繁殖方式

D.生物的分类学11、自然选择学说的提出者是

A.孟德尔

B.达尔文

C.巴斯德

D.袁隆平12、人类进化的标志之一是

A.站立行走

B.水果采摘

C.语言发展

D.群体协作13、生物技术为农业带来的好处包括

A.增加病虫害

B.降低产量

C.增强作物抗逆性

D.污染环境14、食品保存的原理不包括

A.去除水分

B.降低温度

C.杀死所有微生物

D.防止食品腐败15、生态系统中，把动植物遗体分解成无机物的是

A.生产者

B.消费者

C.分解者

D.人类16、下列属于能源开发的是

A.基因身份证

B.利用微生物产沼气

C.制作转基因食品

D.克隆动物17、关于生物技术的说法，正确的是

A.完全没有副作用

B.会带来道德困境

C.是生物发展唯一途径

D.不受自然条件限制18、下列哪种方法属于现代生物技术

A.自然发酵

B.酒精发酵

C.基因工程

D.盐腌制19、生态系统的稳定性与下列因素无关的是

A.生物多样性

B.人类活动强度

C.适宜的气候条件

D.食物链长度20、生物进化趋势不包括

A.结构复杂化

B.体型变小

C.适应环境能力增强

D.功能多样化二、填空题（每空1分，共20分）21、在生产者、消费者和分解者之间，_________是生态系统的能量来源。

22、克隆羊“多莉”的诞生说明了细胞核控制着生物的_________。

23、食品保存的方法有_________、_________、_________等。

24、生物进化是通过_________和_________而实现的。

25、在生物圈中，_________的循环是生态系统自我调节的基础。

26、_________是基因工程的核心技术之一，用于剪切DNA。

27、基因工程中，_________是携带目的基因的“运载工具”。

28、人类活动对生态系统造成的影响有_________、_________、_________等。

29、生物技术在农业上的应用包括_________、_________、_________等。

30、生物圈中的物质循环主要通过_________和_________等途径实现。三、识图作答题（每题5分，共10分）31、如图所示为食物链结构图，请写出图中一条完整的食物链：

（图中内容：草→蝗虫→青蛙→蛇→鹰）

回答：___________________________32、如图所示为生态系统中物质循环的示意图，箭头表示物质的流动。请写出该物质循环的名称，并指出谁是生产者：

（图中内容：水、二氧化碳、有机物等在植物、动物和细菌之间循环）

回答：物质循环名称为_________，生产者是_________。四、实验探究题（每题10分，共20分）33、某同学欲探究食品保存中温度对细菌生长的影响，设计如下实验：

-实验材料：三组相同种类的牛奶、三只相同大小的玻璃瓶、恒温箱、培养皿、菌落计数工具。

-实验步骤：

（1）将三组牛奶分别装入玻璃瓶，密封；

（2）组1置于25℃恒温箱，组2置于5℃恒温箱，组3置于15℃恒温箱；

（3）三天后取样，分别在培养皿中进行菌落培养，观察结果。请分析实验设计是否科学，并说明理由。

回答：__________________________________________________________34、某生物兴趣小组对某湿地生态系统进行研究，绘制了该区域的能量流动图，并收集了数据：

-植物：1000千焦

-昆虫：200千焦

-鱼类：100千焦

-鸟类：50千焦请根据能量流动的特点，判断上述能量流动是否符合生态系统的一般规律，并说明原因。

回答：__________________________________________________________五、材料分析题（10分）35、阅读下列材料，回答问题：

材料：克隆技术是用细胞核移植的方法，将一个细胞的细胞核移入去核的卵细胞中，形成新个体。目前克隆技术在医学上已应用于器官移植和疾病治疗，但在伦理方面存在广泛争议，如克隆人是否涉及道德风险等。问题：

（1）克隆技术的原理是什么？

（2）请列出克隆技术可能带来的伦理问题。回答：__________________________________________________________答案及解析一、选择题

答案：

1.B

2.C

3.B

4.B

5.C

6.B

7.C

8.A

9.C

10.B

11.B

12.A

13.B

14.C

15.C

16.B

17.B

18.C

19.D

20.B解析：

1.发酵技术大多属于传统生物技术，如酸奶制作。

2.食品保存的原理是通过杀死或抑制微生物生长来防止腐败。

3.基因工程中，限制酶用于切割DNA分子。

4.克隆技术是无性繁殖的一种方式，不经过配子结合。

5.消费者通过摄取生产者获得能量，促进物质循环。

6.生态平衡是生物之间以及生物与环境之间的动态平衡。

7.二氧化碳通过植物光合作用被吸收，通过动物和微生物呼吸释放。

8.能量在生态系统中是单向流动，逐级递减。

9.食品转基因不属于伦理问题，其他三项涉及伦理争议。

10.化石记录是生物进化的重要证据之一。

11.自然选择学说由达尔文提出。

12.人类进化的重要标志之一是能够直立行走，解放双手。

13.生物技术可以提高作物抗逆性，促进农业发展。

14.食品保存不追求杀死所有微生物，而是抑制其繁殖。

15.分解者将动植物遗体分解为无机物，完成物质循环。

16.利用微生物产沼气是现代生物技术在能源开发上的应用之一。

17.生物技术虽带来发展，但也会产生道德困境和社会问题。

18.基因工程属于现代生物技术。

19.生态系统稳定性与生物多样性、气候、人类活动有关，食物链长度并非决定因素。

20.生物进化趋势包括结构复杂化、适应环境能力增强等，不包括体型变小。二、填空题

答案：

21.生产者

22.遗传信息

23.冷藏；冷冻；真空包装

24.遗传变异；自然选择

25.物质循环

26.限制酶

27.载体

28.破坏生态平衡；污染环境；资源过度开发

29.抗虫棉；抗病水稻；转基因大豆

30.水循环；碳循环解析：

21.生产者通过光合作用合成有机物，是生态系统中的能量来源。

22.克隆技术原理是细胞核含有个体全部的遗传信息。

23.常用食品保存方法有冷藏、冷冻、真空包装等。

24.生物进化的核心是遗传变异和自然选择。

25.物质循环是生态系统维持稳定的重要机制。

26.限制酶是基因工程中用于切割DNA的重要工具。

27.基因工程中，载体用于将目的基因导入受体细胞。

28.人类活动可能破坏生态平衡，污染环境，过度利用资源。

29.生物技术在农业上的应用包括抗虫作物、抗病作物和转基因作物。

30.生物圈中的物质循环主要包括水循环和碳循环。三、识图作答题

答案：

31.草→蝗虫→青蛙→蛇→鹰

32.物质循环名称为碳循环，生产者是植物解析：

31.食物链从生产者开始，以最高营养级的消费者结束。

32.植物是生物圈中物质循环的起点和终点，具有生产者特征。四、实验探究题

答案：

33.实验设计属于科学探究。实验组有不同温度条件，可比较不同温度下细菌数量的差异。实验中控制变量合理，能有效得出结论。能量流动符合生态系统的能量流动特点，能量从植物到昆虫再到鱼类再到鸟类，逐级递减，符合能量流动规律。解析：

33.实验设计中自变量为温度，因变量为细菌数量，对照组与实验