生物中考试题历史及答案

生物中考试题历史及答案

一、单项选择题（每题2分，共20分）1.地球上最早出现的生命形式是（）A.病毒B.单细胞生物C.多细胞生物D.植物答案：B2.植物进行光合作用的主要场所是（）A.线粒体B.叶绿体C.细胞核D.液泡答案：B3.人体消化和吸收的主要场所是（）A.胃B.小肠C.大肠D.口腔答案：B4.绿色植物通过光合作用制造的有机物主要是（）A.淀粉B.脂肪C.蛋白质D.维生素答案：A5.下列属于相对性状的是（）A.狗的长毛与黑毛B.人的双眼皮和单眼皮C.豌豆的高茎和圆粒D.苹果的红果和番茄的黄果答案：B6.血液中能运输氧气的成分是（）A.红细胞B.白细胞C.血小板D.血浆答案：A7.人体的主要能源物质是（）A.蛋白质B.脂肪C.糖类D.维生素答案：C8.生态系统的组成成分包括（）A.生产者和消费者B.生产者、消费者和分解者C.生物部分和非生物部分D.食物链和食物网答案：C9.神经系统结构和功能的基本单位是（）A.神经元B.神经C.脑D.脊髓答案：A10.下列动物行为中，属于先天性行为的是（）A.小狗算算术B.蚯蚓走迷宫C.蜘蛛结网D.黑猩猩钓取白蚁答案：C二、多项选择题（每题2分，共20分）1.下列属于生物的基本特征的有（）A.生物能进行呼吸B.生物能排出身体内产生的废物C.生物能生长和繁殖D.生物都由细胞构成答案：ABC2.以下属于植物细胞特有的结构是（）A.细胞壁B.液泡C.叶绿体D.线粒体答案：ABC3.下列关于人体心脏的描述，正确的是（）A.心脏主要由心肌构成B.心脏有四个腔C.左心房与右心房相通D.心房与心室之间有瓣膜答案：ABD4.下列属于无性生殖的方式有（）A.扦插B.嫁接C.组织培养D.种子繁殖答案：ABC5.下列属于生态系统中消费者的是（）A.兔子B.蘑菇C.蝗虫D.老鹰答案：ACD6.下列对人体消化系统的描述，正确的是（）A.消化系统由消化道和消化腺组成B.胃能初步消化蛋白质C.肝脏分泌的胆汁中含有消化酶D.大肠没有消化和吸收功能答案：AB7.下列关于基因、DNA和染色体的关系，说法正确的是（）A.基因是有遗传效应的DNA片段B.一个DNA分子上只有一个基因C.染色体主要由DNA和蛋白质组成D.基因在染色体上呈线性排列答案：ACD8.下列属于人体内分泌腺的是（）A.垂体B.甲状腺C.唾液腺D.胰岛答案：ABD9.下列关于动物在生物圈中的作用，正确的有（）A.促进生态系统的物质循环B.帮助植物传粉、传播种子C.维持生态平衡D.为人类提供丰富的食物答案：ABC10.下列属于现代生物技术的是（）A.发酵技术B.克隆技术C.转基因技术D.组织培养技术答案：BCD三、判断题（每题2分，共20分）1.生物都是由细胞构成的。（）答案：×2.植物的呼吸作用只在夜晚进行。（）答案：×3.动脉血管内流的一定是动脉血。（）答案：×4.绿色植物的蒸腾作用会散失大量的水分，这是一种浪费。（）答案：×5.性状表现相同的个体，基因组成一定相同。（）答案：×6.人体的所有细胞都有细胞核。（）答案：×7.生态系统具有一定的自动调节能力，但这种能力是有一定限度的。（）答案：√8.人体的运动系统由骨骼和肌肉组成。（）答案：√9.细菌和真菌都有成形的细胞核。（）答案：×10.保护生物多样性的根本措施是建立自然保护区。（）答案：×四、简答题（每题5分，共20分）1.简述光合作用的概念和意义。答案：光合作用是绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转化成储存着能量的有机物，并释放出氧气的过程。意义：制造有机物，储存能量；维持大气中碳-氧平衡；为其他生物提供食物和氧气来源。2.简述人体血液循环的途径。答案：血液循环包括体循环和肺循环。体循环：左心室→主动脉→各级动脉→全身毛细血管网→各级静脉→上、下腔静脉→右心房；肺循环：右心室→肺动脉→肺部毛细血管网→肺静脉→左心房。二者同时进行。3.简述基因在亲子代间传递的桥梁及传递规律。答案：基因在亲子代间传递的桥梁是生殖细胞（精子和卵细胞）。传递规律：在形成生殖细胞时，成对的染色体分开，成对的基因也随之分开，分别进入不同的生殖细胞中，随生殖细胞传递给子代。4.简述生态系统的组成成分及各成分的作用。答案：生态系统由生物部分和非生物部分组成。生物部分包括生产者（制造有机物）、消费者（促进物质循环）、分解者（分解有机物）；非生物部分提供阳光、空气、水等环境条件，各成分相互依存。五、讨论题（每题5分，共20分）1.讨论人类活动对生态系统的影响及如何保护生态系统。答案：人类活动如破坏植被、排放污染物等破坏生态平衡。保护措施有植树造林、减少污染排放、合理利用资源、建立自然保护区等，需每个人行动起来维护生态稳定。2.结合实际，讨论食品安全的重要性及如何保障食品安全。答案：食品安全关乎人体健康和生命安全。保障食品安全要从源头抓起，如规范农业生产、加强食品加工监管、严格市场准入，消费者也要提高辨别能力，共同营造安全的食品环境。3.讨论生物技术在农业、医疗等领域的应用及可能带来的影响。答案：农业上应用转基因、组织培养等技术提高产量、培育良种；医疗上用于