北京市昌平区2024-2025学年三年级上册期末考试数学试卷（含答案）

第第页北京市昌平区2024-2025学年三年级上册期末考试数学试卷一、直接写出下面各题的结果。1．直接写出下面各题的结果。25×4＝80×5＝303×3＝39×0＝46÷2＝60÷6＝88÷8＝240÷6＝72÷6＝65÷5＝13×3＝6×14＝二、填空。2．看图将“43×2＝86”的计算过程填在下面的□里。3．□＝△＋△＋△＋△，△＝☆＋☆。□＝个☆。4．公交车专用车道在下图中规定的两个时间段内只允许公交车行驶。公交车专用车道一天中（工作日）共有小时只允许公交车行驶。5．1300米＝千米米厘米＝90毫米6．小明和小勇在操场上练习跑步。小明2分钟跑了400米，小勇4分钟跑了790米，跑得更快些。7．数一数图中有条线段？8．2024年8月1日晚上9时14分，我国在西昌卫星发射中心使用长征三号乙运载火箭，成功将卫星互联网高轨卫星02星发射升空，卫星顺利进入预定轨道，发射任务圆满成功。横线上的时间用24时计时法表示为。9．丁丁有一根30厘米长的铁丝，他用这根铁丝围了一个正方形，还剩下2厘米，如图。这个正方形的边长是厘米。三、选择，将正确答案前的字母填在（）里。10．下面算式的得数在150~180之间的是（）。A．27×5 B．56×3 C．42×511．下图中，U盘的长度更接近（）毫米。A．61 B．66 C．7012．运动员投掷铅球要投出最远的距离，其出手角度的大小至关重要。在训练中应根据自身的条件和投掷特点，找到最适合自己的投掷角度。观察下图：运动员投掷铅球时出手角是（）。A．直角 B．钝角 C．锐角13．三年级小学生的（）最接近1分米。A．指甲盖长度 B．手掌的宽度 C．一庹的长度四、按要求完成下面各题。14．如下图①和②：（1）测量下面图形每条边长度（取整厘米数），将测量数据标在图上。（2）两个图形有什么相同点？请你在下面的横线上写出一条。___________________________（3）计算每个图形的周长。15．先连一连、数一数，再按要求填空。下图是营养早餐中的三种主食和三种饮品，一种主食和一种饮品搭配，共有（）种不同的搭配方法。五、用竖式计算下面各题。（第（6）题要验算）16．用竖式计算下面各题。（第（6）题要验算）（1）27×8＝（2）205×9＝（3）240×5＝（4）81÷3＝（5）360÷6＝（6）308÷5＝六、解决问题。17．还剩多少包纸巾没用完？18．课间十分钟变成了十五分钟，同学们的课间活动更丰富了。操场上13名同学在踢毽子，跳绳的同学是踢毽子的3倍。参加这两项活动的一共有多少人？19．小梅给小明多少个折纸小动物，两个人就同样多了？20．学校六一嘉年华活动中，涛涛兑换礼物花费了20个校园币，参与游戏花费了17个校园币，抽奖获得了12个校园币，此时涛涛还有53个校园币。涛涛原来有多少个校园币？填写下图后，列式计算。21．超市里的高钙奶粉每盒售价是58元，妈妈带了200元钱，想买3盒高钙奶粉够不够呢？我们可以这样想：把58元估成元，再算×3＝元。根据估算，妈妈带的钱。（填够或不够）22．欣悦一家人住在昌平芳华小区，周日准备去科技馆参观。当日早晨查询路线信息（如下图所示）。请你根据查询的路线信息，回答问题。（1）如果选择公共交通出行，从家出发坐地铁到科技馆（如下图）。先步行（）米（站内步行除外），接着乘坐5号线（）站，换乘15号线乘坐（）站，最后步行（）米就可以到达。（2）他们从家出发步行到天通苑南站，大约需要8分钟。平均每分钟大约走多少米？（3）欣悦家去科技馆参观你建议他们选择什么方式出行？说出你的理由，把你的想法写在下面的横线上。_____________________________

答案解析部分1．【答案】25×4＝10080×5＝400303×3＝90939×0＝046÷2＝2360÷6＝1088÷8＝11240÷6＝4072÷6＝1265÷5＝1313×3＝396×14＝84【解析】【分析】因数末尾有0的乘法，可以先把0前面的数相乘，再在积的末尾添上0。

除数是一位数的口算除法，先想被除数里面有几个千、几个百、几个十，再根据乘法口诀，得出结果。

三位数乘一位数，相同数位对齐，从个位起，用一位数分别去乘三位数每一位上的数，再把所得的积相加。

两位数除以一位数，先用十位上的数去除，商的最高位要和十位对齐，然后再用个位上的数去除，每次除后余下的数必须比除数小。

2．【答案】3；2；6；40；2；80；80；6；86【解析】【解答】解：先算3×2=6，再算40×2=80，最后算80＋6=86。

故答案为：3；2；6；40；2；80；80；6；86。【分析】两位数乘一位数，相同数位对齐，从个位起，用一位数分别去乘两位数每一位上的数，再把所得的积相加。3．【答案】8【解析】【解答】解：4×2=8（个）。

故答案为：8。【分析】□＝△＋△＋△＋△，△＝☆＋☆。则□=4×2=8个☆。4．【答案】4【解析】【解答】解：9时-7时=2时

19时-17时=2时2＋2＝4（小时）。

故答案为：4。【分析】公交车专用车道一天中（工作日）只允许公交车行驶的总时间=（上午只允许公交车行驶结束时刻-开始时刻）＋（下午只允许公交车行驶结束时刻-开始时刻）。5．【答案】1；300；9【解析】【解答】解：1300米＝1千米300米；

9厘米＝90毫米。

故答案为：1；300；9。

【分析】1000米＝1千米，10毫米＝1厘米，据此单位换算。6．【答案】小明【解析】【解答】解：400÷2×4＝200×4＝800（米）800＞790，小明跑的更快一些。

故答案为：小明。

【分析】小明4分钟跑的路程=小明分钟跑的路程÷2×4分钟，然后与小勇4分钟跑的路程比较大小。7．【答案】10【解析】【解答】1+2+3+4=10（条）【分析】此题考查了线段的计数．注意：如上图形中，共有n个顶点，则共有1+2+3+…+（n-1）条线段。8．【答案】21时14分【解析】【解答】解：9时14分＋12小时＝21时14分。

故答案为：21时14分。

【分析】把24时计时法转化成普通计时法，上午时刻不变，只要在时刻前加上“早晨、上午”等词语即可；下午时数减12时，同时加上“下午、晚上”等词语即可；把普通计时法转化成24时计时法，上午时刻不变，只要去掉“早晨、上午”等词语即可；下午时数加12时，同时去掉“下午、晚上”等词语即可。9．【答案】7【解析】【解答】解：（30－2）÷4＝28÷4＝7（厘米）。

故答案为：7。

【分析】这个正方形的边长=（铁丝的长度-还剩下的长度）÷4。10．【答案】B【解析】【解答】解：A项：27×5＝135＜150；B项：56×3＝168，150＜168＜180；

C项：42×5＝210＞180。故答案为：B。

【分析】两位数乘一位数，相同数位对齐，从个位起，用一位数分别去乘两位数每一位上的数，再把所得的积相加。分别计算后再比较大小。11．【答案】B【解析】【解答】解：6cm=60mm，7cm=70mm，即U盘的长度在60毫米和70毫米之间，更接近70毫米。故答案为：B。【分析】U盘的起始位置在直尺的0刻度处，终端位置在靠近7cm的地方。根据1厘米＝10毫米，估算出选项中U盘可能的长度。12．【答案】C【解析】【解答】解：用直角三角尺上最大的角比一比，比直角小，则出手角是一个锐角。故答案为：C。

【分析】角由一个顶点和两条边组成，并且这两条边都是直直的。和书本、黑板的角相同大小的是直角，比直角大的是钝角，比直角小的是锐角。三角尺上最大的角是直角，据此比一比。13．【答案】B【解析】【解答】解：A项：三年级小学生的指甲盖长度大约是1厘米，不符合题意；B项：三年级小学生的手掌的宽度大约是1分米，符合题意；C项：三年级小学生的一庹的长度大约是1米，不符合题意。故答案为：B。

【分析】厘米是比米小的长度单位，1厘米的长度大约是食指的宽，1分米大约有小学生一拃的长度，1米大约10岁小朋友一庹的长度。根据实际生活经验以及题干中的具体数据来进行选择。14．【答案】解：（1）（2）两个图形都有对边相等的特点。（3）（3＋2）×2

＝5×2

＝10（厘米）2×4＝8（厘米）答：图形①的周长是10厘米，图形②的周长是8厘米。【解析】【分析】（1）测量物体的长度时，直尺的“0”刻度线和物体的一端对齐，直尺不能倾斜，物体另一端所对应直尺的刻度就是物体的长度。

（2）长方形的对边相等，而正方形不仅对边相等，而且相邻的边也相等。（3）长方形的周长＝（长＋宽）×2，正方形的周长＝边长×4，据此计算。15．【答案】解：

3×3=9（种），共有9种不同的搭配方法。【解析】【分析】共有不同搭配方法的种类数=主食的种类数×饮品的种类数。16．【答案】解：（1）27×8＝216

（2）205×9＝1845

（3）240×5＝1200

（4）81÷3＝27

（5）360÷6＝60

（6）308÷5＝61……3

验算：

【解析】【分析】三位数乘一位数，相同数位对齐，从个位起，用一位数分别去乘三位数每一位上的数，再把所得的积相加。

三位数除以一位数，先用被除数最高位上的数去除，如果它比除数小，就用前两位上的数去除，用哪一位上的数去除，商就和那一位对齐，每次除后余下的数必须比除数小。17．【答案】解：32×5－106＝160－106＝54（包）答：还剩54包纸巾没用完。【解析】【分析】还剩下没有用完的纸巾包数=纸巾的箱数×平均每箱的包数-已经用完的包数。18．【答案】解：13＋13×3＝13＋39＝52（人）答：参加这两项活动的一共有52人。【解析】【分析】参加这两项活动的总人数=跳绳的人数＋踢毽子的人数；其中，跳绳的人数=踢毽子的人数×3。19．【答案】解：（25－17）÷2＝8÷2＝4（个）答：小梅给小明4个折纸小动物，两个人就同样多了。【解析】【分析】小梅比小明多折小动物的数量=小梅折小动物数量-小明折小动物数量；再把小梅多折的数量分成同样多的两份，其中一份的数量给小明，两人就同样多了。20．【答案】解：53－12＋17＋20＝41＋17＋20＝58＋20＝78（个）答：涛涛原来有78个校园币。【解析】【分析】涛涛原来的校园币数=现在的校园币数-获得的校园币数＋花费的17个＋花费的20个。21．【答案】60；60；180；够【解析】【解答】解：58×3≈60×3＝180（元）180＜200；根据估算，妈妈带的钱够。

故答案为：60；60；180；够。

【分析】买3盒高钙奶粉的总价=平均每盒高钙奶粉的单价×妈妈买的盒数；然后与妈妈带的钱数比较大小；估算时，把58看作60进行计算。22．【答案】解：（1）如果选择公共交通出行，从家出发坐地铁到科技馆。先步行563米（站内步行除外），接着乘坐5号线4站，换乘15号线乘坐2站，最后步行1088米就可以到达。（2）563≈560560÷8＝70（米）答：平均每分钟大约走70米。（3）欣悦家去科技馆参观自驾车比较