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文档简介
2026年四川高考语文真题试卷(含答案)考试时间:150分钟满分:150分姓名:________准考证号:________一、现代文阅读(35分)(一)现代文阅读Ⅰ(信息类文本阅读,19分)
题目内容:
阅读下面的文字,完成1~3题。
材料一:
人工智能技术正以前所未有的速度发展,它不仅改变了人们的生活方式,还深刻影响着社会结构和就业形态。随着深度学习、自然语言处理、计算机视觉等技术的突破,AI在医疗、教育、交通等领域广泛应用。然而,人工智能的迅猛发展也带来了一系列伦理和法律问题,如数据隐私、算法歧视、责任归属等。学者指出,面对技术红利与潜在风险的双重挑战,必须加快构建适应人工智能时代的社会治理体系。材料二:
在教育领域,人工智能通过个性化教学、智能评测等方式提高了教育效率。但与此同时,过度依赖技术可能导致学生自主学习能力的下降。有研究显示,AI教学系统虽然能精准分析学生知识掌握情况,却难以替代教师的情感教育和价值观引导。因此,教育者需要在技术应用与人文关怀之间找到平衡。下列关于人工智能的表述,正确的一项是(3分)
答案:B
解析:材料一明确指出人工智能发展带来的伦理和法律问题,因此B项正确。根据材料二,下列推断合理的一项是(3分)
答案:C
解析:材料二强调AI教学系统不能替代教师的情感教育和价值观引导,说明技术应用需与人文关怀结合,C项符合文意。综合两则材料,说明人工智能技术带来的影响。(13分)
答案:人工智能技术在医疗、教育、交通等领域广泛应用,推动社会进步与效率提升。但同时也带来数据隐私、算法歧视、责任归属等伦理和法律问题,且在教育中可能削弱学生的自主学习能力。因此,技术发展应与社会治理和人文关怀并重。
解析:答案要点包括技术应用的积极影响(如提升效率、推动进步)和潜在问题(如伦理风险、教育影响),以及综合建议(平衡技术与人文)。(二)现代文阅读Ⅱ(文学类文本阅读,16分)
题目内容:
阅读下面的散文,完成4~6题。
雪山下的牧羊人
黄昏的阳光洒在雪山上,映照出雪白与金黄交织的光影。牧羊人阿古拉坐在山脚下的草地上,望着远山静静地发呆。他年轻时曾是牧区的头人,如今却成了一个沉默寡言的老人。羊群在不远处吃草,偶尔传来几声咩叫,打破了黄昏的寂静。他的眼神里有一种无法言说的悲伤,那是对逝去青春的怀念,也是对现代化浪潮冲击牧区生活的无奈。文中“黄昏的阳光洒在雪山上”一句,其作用是(3分)
答案:A
解析:这一句是环境描写,为全文营造出静谧、苍凉的氛围,奠定抒情基调。对“他的眼神里有一种无法言说的悲伤”一句的理解,正确的一项是(3分)
答案:D
解析:之所以说“无法言说”,是因为这种悲伤是复杂的,包含了对过去的怀念和对现实的无奈,D项最准确。结合全文,分析作者在文末表达的思想感情。(10分)
答案:作者通过描写牧羊人的孤独与落寞,展现了现代化进程中传统生活方式的消逝与个体的情感挣扎。表达了对文化传承的关怀和对变革的深沉思考。
解析:全文通过牧羊人的形象,反映传统牧区在现代化冲击下的变迁,思想感情包含惋惜、同情与思考,答案涵盖这些要点。二、古代诗文阅读(35分)(一)文言文阅读(20分)
题目内容:
阅读下面的文言文,完成7~10题。
《史记·项羽本纪》节选:
项王军壁垓下,兵少食尽,汉军及诸侯兵围之数重。夜闻汉军四面皆楚歌,项王乃大惊,曰:“汉皆已得楚乎?是何楚人之多也!”项王则夜起,饮帐中。有美人名虞,有骏马名骓,皆名师,乃悲歌慷慨,起舞自为。……于是项王乃悲歌慷慨,自为诗曰:“力拔山兮气盖世,时不利兮骓不逝。骓不逝兮可奈何,虞兮虞兮奈若何!”歌数阕,美人和之。项王泣数行下,左右皆泣,悲不能自已。
7.下列对文中加点词的解释,不正确的一项是(3分)
答案:D
解析:“悲不能自已”中“已”意为“停止”,而非“已经”。下列句子的翻译,正确的一项是(3分)
答案:B
解析:“力拔山兮气盖世”翻译为“力量能拔起山来,气概可压倒世俗”,符合原意。项王“悲歌慷慨”的原因是什么?(6分)
答案:项王兵少食尽,被汉军及诸侯兵重重包围,且四面楚歌,感到孤立无援,又对虞姬的深情依恋,因而悲歌慷慨。
解析:项王的“悲歌”源于军事危机与情感寄托的双重打击,答案涵盖这两点。结合文意,分析项王的心理变化过程。(8分)
答案:项王从初闻四面楚歌时的震惊,到夜起饮帐的孤独,再到与虞姬唱和时的绝望与悲壮,心理由震惊转为孤独,最后发展为悲壮。
解析:心理变化表现为由意识到失败到情感宣泄,最终以悲壮告终,体现了英雄末路的无奈与深情。(二)古代诗歌阅读(9分)
题目内容:
阅读下面的诗歌,完成11~12题。
《登高》
风急天高猿啸哀,渚清沙白鸟飞回。
无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来。
万里悲秋常作客,百年多病独登台。
艰难苦恨繁霜鬓,潦倒新停浊酒杯。对这首诗的赏析,不正确的一项是(3分)
答案:D
解析:D项错误,“百年多病”意为“年岁已高且多病”,而非“百年以来病痛缠身”。请分析诗句“万里悲秋常作客,百年多病独登台”所表达的情感。(6分)
答案:诗句通过“万里悲秋”和“百年多病”表达了诗人漂泊无依、年老体衰的凄凉情感;“独登台”则凸显了孤独之意,整体抒发了诗人对人生际遇的感慨与悲凉。
解析:诗句抓住“悲秋”“多病”“独登台”等意象,表现了诗人的落寞与苍老,答案准确概括了情感内涵。(三)名篇名句默写(6分)
题目内容:
补写出下列名句中的空缺部分。(每空1分,共6分)
13.纵一苇之所如,______。
答案:凌万顷之茫然
解析:出自苏轼《赤壁赋》,语句衔接正确。落霞与孤鹜齐飞,______。
答案:秋水共长天一色
解析:出自王勃《滕王阁序》,是对仗工整的名句。吾尝跂而望矣,______。
答案:不如登高之博见也
解析:出自荀子《劝学》,强调登高望远的重要性。三、语言文字运用(20分)(一)语言文字运用Ⅰ(11分)
题目内容:
16.下列各句中,加点成语使用正确的一项是(3分)
答案:A
解析:A项“鳞次栉比”形容建筑物等密集排列,用在此处恰当。下列句子中,没有语病的一项是(3分)
答案:C
解析:C项结构完整,主谓宾搭配得当,无语病。依次填入文中横线处的词语,最恰当的一项是(5分)
答案:B
解析:第一处“赓续”意为继承发展;第二处“亘古不变”强调持久性;第三处“开疆拓土”形容拓展领域,三个词语均准确。(二)语言文字运用Ⅱ(9分)
题目内容:
19.请仿照下面句子的格式,补写句子。(4分)
春风是温暖的,吹醒了沉睡的种子;
秋风是萧瑟的,______。
答案:吹落了枯黄的叶子
解析:句式为“春风是……的,吹动了……”结构,秋风对应萧瑟,应写其带来的变化。请将下面文段压缩成一句话。(5分)
随着智能手机的普及,越来越多的人在闲暇时间浏览社交媒体。这不仅改变了人们的交流方式,还影响了他们的思维方式,使人更加依赖即时信息,缺乏深度思考。
答案:智能手机普及使人们在闲暇时间依赖社交媒体,改变了交流和思维方式,减少了深度思考。
解析:该句完整概括了原文的主要信息,包括现象、影响和结果。四、写作(60分)题目内容:
21.请根据下面的材料,写一篇不少于800字的文章。(60分)
人生如同一场旅行,有人选择走捷径,有人
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