浙江省丁兰实验2024-2025学年八年级上学期英语学科期末作业情况调查(含答案)_第1页
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文档简介

第第页浙江省丁兰实验2024-2025学年八年级上学期英语学科期末作业情况调查一、第一部分阅读理解(共两节,满分40分)第一节(共15小题,每小题2分,满分30分)阅读下列文本、短文,从每题所给的四个选项(A、B、C和D)中选出最佳选项。(共15题,每小题2分,满分30分)阅读下列文本、短文,从每题所给的四个选项(A、B、C和D)中选出最佳选项。CometoCourcheve!Courchevehasthelargestskiareaintheworldwith600kmofperfectsnow.Thenightlifeisveryactive,therearebarsandclubsopentilllate,andnicerestaurantsforalltastes.TheHotelD'Armorisamodernbuildingwith350rooms,aswimmingpoolandsauna.PricesfromE699.00aweek.www.D'AOludenizThebeautifulOludenizisonlyfiveminutes'walkfromthesea.OurverymodernTurkishapartmentSleepsfiveandhasitsownsmallgarden.ThetownofFethiye,withitsoldstreetsandbuildings,isonly15kmaway.Ifyouwantaquiet,peacefulbreaknearthesea,thenthisisperfectforyou!€650aweekwww.HPelionPeninsulaOneandtwobedroomtraditionalapartmentsnearthesmallbutinternationaltownonthePelionPeninsula.EnjoythesunandwonderfulGreekfood!Theapartmentsareself-cateringandareonlytenminutes'walkfromthebeautifulPapaNerobeach.Only€450aweekforatwobedroomapartment.www.heliostravel.co.ukAfricanAdventure!Wearesimplythebestforsafaris.Smallgroups,friendlyguides.Comecanoeing,riding,andcamping!Seeelephants,lionsandotheranimalsinthewild!Toursarethree,fiveorsixweeks.PricesfromE550foraweek.Tel0207482142www.africanadven.cp.uk1.Wherewillyougoifyouareinterestedinanimals?A.Courcheve. B.Oludeniz.C.PelionPeninsula. D.AfricanAdventure.2.Whatcanwelearnfromthetexts?A.VisitorscanenjoyapeacefulnightatCourcheve.B.BothOludenizandPelionPeninsulaarenearthesea.C.Youcancalleachplacetogetmoreinformation.D.ThepriceofAfricanAdventureisthehighest.3.Whatarethetextsmainlyabout?A.Food B.Sports. C.Travel. D.Culture.阅读下列文本、短文,从每题所给的四个选项(A、B、C和D)中选出最佳选项。DearSir,Iamwritingtocomplain(抱怨)abouttheterribleenvironmentinourneighborhood.However,Icouldsee,fromthefrontofmyhouse,thatitwasGreenfordParkinthepast.Thisplaceusedtobebeautifulandclean.Butitisnowbeingruined(破坏).Arewe,aslocalpeople,expectedtokeepourfeelingsinside?Forthelastmonth,Ihavenotedthefollowingactionsthatbringproblems:※Thedroppingoflitter(废弃物),fast-foodbags,etc.;※Thepouringofdirtywatereverywherewewalk;※Theruinedtreesandwildplantswhencarscrosstheareaorparkonit;※Thecarelessactionsofdogownerswhoallowtheirpetstomaketheareadirtywithoutclearingupthemess,whichisbadforourhealth.※Anotherproblemisthatthereisnoisefrom"musicmaking"devices(设备)infineweather.Asaresult,wecan'tseeanyrabbitsorotheranimalsanymore.Aspeopletodaypaymoreattentionto"green",Iexpectthatourgovernmentmighttakethechancetocreateanareathatwouldbetterprotect(保护)thewildlife.Yoursfaithfully,Mr.Wild4.WhoisMr.Wild?A.Apersonwhocleansthepark.B.Apersonwholittersthepark.C.Apersonwholivesinthearea.D.Apersonwhohatesanimals.5.WhatdidMr.Wildcomplainintheletter?A.Litterandbadweather. B.Dirtywaterandbadweather.C.Fast-foodbagsandrabbits. D.Dirtywaterandlitter.6.WhydidMr.Wildwritetheletter?A.ToshowhisideasfortheenvironmentoftheGreenfordPark.B.ToaskthepeopleintheareatoclosetheGreenfordPark.C.Togivesomeadviceonhowtoprotecttheanimalsinthearea.D.TotellthereaderswhattheGreenfordParkwaslikeinthepast.7.Whatdoestheunderlinedword"green"referto(指的是)inMr.Wild'sletter?A.Thecolourofthepark.B.Theshortnameofthepark.C.Theactionoftreeplanting.D.Theideaofprotectingthearea.阅读下列文本、短文,从每题所给的四个选项(A、B、C和D)中选出最佳选项。Janewasalwaysgettingshoutedatfornotbeingreadyforclass.Ithappenedsooftenthatshecouldseeherteacher'smouthopentoshoutatherassoonasshewalkedthroughthedoor.Herteacherbecamereallyangryinsteadofusualkindness.Shedidn'treallyblame(责怪)herteacherthatmuch,though.Sheknewshehatedrepeating(重复)herself,sowhywouldn'therteacher?Justonce,shewantedtogiveherteacheragoodimpression(印象).Shegotherthingsoutthenightbefore,andthenorganizedthemcarefully.Shemadesurehertestpaperwassigned(签字)byherparents.Shesharpenedthreepencils.Shemadesureshefinishedallthehomework.Thingslookedgood.Afteralatenightpreparing,shefellasleep,butwokeuplate.Betweenbreakfast,puttingshoeson,andtakingoutthetrash,shedidn'ttakeherbackpack.Intherushforthebusinthemorning,sheforgotherbackpack!Janefeltsick.Shewasafraidtogettoschool.Howcouldshebesoirresponsible(不负责任)?Whenshewasabouttogointoclass,sheheardhernamebeingcalledovertheschoolradio.Shehadtogototheoffice.Hadherteacheralreadytoldtheheadmaster?Hadtheysaidthatshehadleftherbackpackathome?Withheavyfeet,shewentintotheoffice,onlytofindhermotherwaitingforher."Youforgotyourbackpack.Iknowyoutriedhardtogetready,soIwantedtomakesureyouhadyourthings."Hermothersmiled.Janelaughedandrushedofftoclassafterhugginghermother.Thatday,theteacherdidn'tshoutather.Instead,whenhegotreadytoshout,heclosedhismouthandsmiled.Hewashappytoseeshewasready,andJanewashappytodotherightthing.8.WhydidJaneusuallygetintotroubleinclass?A.Becauseshewasnotpolite B.Becausesheateinclass.C.Becauseshewasnotready. D.Becauseshesleptinclass.9.What'stherightorderofthefollowingevents?a.Janewokeuplatethenextmorningb.Jane'steachergotangrywithher.c.Janewalkedintoclasshappily.d.Jane'smomarrivedatschool.A.a-d-c-b. B.b-a-d-c. C.c-a-d-b. D.c-b-a-d.10.HowdidJanefeelwhenshewenttotheofficeinParagraph4?A.Afraid. B.Sleepy C.Angry. D.Happy.11.What'sthebesttitleofthepassage?A.ACarelessGirl! B.GettingReadyforClass!C.WhataBadDay! D.ForgettingtheBackpack!阅读下列文本、短文,从每题所给的四个选项(A、B、C和D)中选出最佳选项。Doyouwanttobuyanewpairofsunglasses?ThelatestCD?Orsomethingforyourdinnerthisevening?Nowadays,youcanshopbytelephone,bypostorthroughyourhomecomputer.Butformanypeople,themostexcitingwaytoshopisalsothemosttraditional-atastreetmarket.Youcanfindmarketsanywhereintheworld.Peopleindifferentplaceshavetheirownfavorites.Herearesomeofthem:Everyweekend,thousandsofyoungpeoplefromalloverLondontraveltoCamdenMarketinanattractiveareainthenorthofthecity-it'stheplacetogoforstreetfashion,jewellery,CDsandtapes...butmanypeoplejustgoforthelivelyatmosphere(氛围)!Therearemany"floatingmarkets"inAsia.PerhapsthemostfamousisinThailand,ataplacecalledDamnoenSaduak,100kmfromthecapitalcity,Bangkok.Fromsixinthemorningtomidday,peoplesellfreshfruitandvegetablesfromtheirboatseveryday.ManyBelgians(比利时人)saythattheGrandPlaceinthecenterofthecapitalcity,Brussels,isthemostbeautifulsquareintheworld.Itisthehomeofacolourfulflowermarket-openeverydayexceptMonday.OnMonday,insteadofflowers,there'sawonderfulbirdmarket!TheGrandBazaarinIstanbul,Turkey,ismorethan500yearsoldandithasmorethan4,000shopsunderoneroof(屋檐)!Youcanbuyalmostanything.It'sopenalldayeveryday!Andoneoftheworld'smostunusualmarketsisinMexicoCity,attheSonoraMarket.Aswellastoysandbirds,youcanbuynaturalmedicineswhich(theysay)canhelpwithanyhealthproblem!12.Whatdoestheword"them"inParagraph1referto?A.Markets. B.Streets. C.Shops. D.Cities.13.Howmanystreetmarketsarementionedinthepassage?A.Three. B.Four. C.Five. D.Six.14.Whichofthefollowingmarketssellsnaturalmedicine?A.CamdenMarket. B.TheGrandPlaceC.DamnoenSaduak. D.TheSonoraMarket.15.Whydoesthewriterwritethepassage?A.Totellustobuyeverydaythingsonlinemoreoften.B.Toaskustobuymorethingsatthesestreetmarkets.C.ToshowussomefamousstreetmarketsaroundtheworldD.Totelluswhichisthebestmarketallovertheworld.二、第一部分阅读理解(共两节,满分40分)第二节(共5小题,每小题2分,满分10分)下面文章中有四处(第31-34题)需要添加小标题。请从A、B、C、D和E中选出符合各段意义的小标题。选项中有一项是多余选项。Recently,theresultsofthe20thGuangdongChildren'sInventionAwards(发明奖)cameout.ZhangXirui,13,fromShenzhenwonthefirstprize.16.Therobotiscalled"SmartHomeworkCollection(收集)Robot".It'sakindofrobotworkingatschool.Itcan"walk"intheclassroomandhelpcollecthomework.Itcanalsosortthenotebooksbysubjectandsendthemtodifferentteachers'offices.17.Atschool,studentspasstheirhomeworkthroughdifferenthands,fromthebacktothefrontofeachgroup,andfinallytotheteacher.Itmightsometimesgowrongandtakealotoftime.Tohelpwiththisproblem,Zhangmadetherobot.18.TherobotusesRFID(射频识别)toreadinformationwithouttouchingthenotebooks.Thisway,itcanhelpfindandknowwhatitislookingfor.Studentsonlyneedtoplacetheirnotebooksontherobot.Themachine"sees"thenotebookandtakesitoutofthenamelist.Teacherscanusetheirphonestoknowifsomeonedidn'thandinhomework.19.TherobotisZhang'ssecondmodel.He'splanningtomakeathirdone.Hehopestofindbetterwaysto"read"students'notebooksfromfaraway.Thatmeansifyouputspecialinformationonyournotebook,therobotcanreaditfromalotofnotebooksatonce.Howdoeshefeelabouttheprize?Zhangisexcitedaboutwinningtheprize.Heisverythankfultohisteachers,andlikestoputwhathelearnsatschoolintouse.Hehasalsotriedmakingmodelplanesandothercreativethings."Solvingproblemsmakesmehappy,"hesaid.A.Whomadetherobot?B.Howdoestherobotwork?C.Whydidhemaketherobot?D.Whatdoesheplantodonext?E.Whatkindofrobotdidhemake?Doyouwanttohaveyourownrobot?Whatdoyouthinktherobotswilldointhefuture?

20.三、第二部分知识运用(共两节,满分25分)第一节完形填空(共15小题,每小题1分,满分15分)通读下面短文,掌握其大意,然后在各题所给的四个选项(A、B、C和D)选出一个最佳选项。Thegamewasover.TheBearsshoutedandjumped.Theyhadjust21.themostimportantgameoftheyear.Alltheplayerswere22.butnotMolly,thecaptain(队长)Today'swinmeanttheynowcouldplayinabiggercompetitioninSanDiego.ButtheBearsdon'thaveenough23.forthetriptoSanDiegoTheydecidedtogotosportsstoresaroundtownandaskifanyonewould24.them.MollywenttoSoccerLocker."I'dlovetohelp,butwedon'thaveenoughmoney.I'm25.,"saidtheowner.TheotherBearshadthesamebadnews.26.hadthemoneytohelpthem!"Whatifwecallthenewspaper?"Mollyaskedherfather."27.,"saidherdad.Thenextday,MollyandherdadmetTinathesports28..TinaagreedtowriteastoryabouttheBearsanditcameoutinThursday'snewspaper.On29.morning,MollygotaphonecalfromAl."Molly?ThisisAlfromAl'sChoppers.Ijustreadyour30.yesterday.Wewanttogivehelp,"saidAl."WhenIwasyour31.,Iwasaprettygoodsoccerplayer,andIwasthecaptainofmyteam."Just32.me!"shoutedMolly."Wehavealreadystartedpreparingabig33.fortheBears,"saidAl.TheBearscouldn'tbelievetheireyes34.theysawAl'sworkerspaintingabusintheBears'teamcolorsthenextday.Itlookedwonderful!ThenextSaturday,theBearsallgotonthe35.forSanDiego.Onthebus,Mollycouldnotstopsmiling.TheyhadfoundawaytogettothebiggameinSanDiego.21.A.had B.lost C.watched D.won22.A.angry B.bored C.happy D.upset23.A.experience B.money C.holiday D.talent24.A.help B.choose C.serve D.touch25.A.full B.ready C.serious D.sorry26.A.Anyone B.Everyone C.Noone D.Someone27.A.Anothertime B.GoodideaC.Notreally D.Ofcourse28.A.driver B.engineer C.reporter D.pilot29.A.Thursday B.Friday C.Saturday D.Sunday30.A.diary B.magazine C.resolution D.story31.A.age B.role C.grade D.seat32.A.like B.for C.about D.with33.A.activity B.idea C.game D.surprise34.A.what B.which C.when D.where35.A.bus B.train C.subway D.plane四、第二部分知识运用(共两节,满分25分)第二节语法填空(共10小题,每小题1分,满分10分)阅读下面材料,在空白处填入适当的内容(1个单词)或括号内单词的正确形式。Lastweekend,somebodyboughtalotteryticket(彩票).He36.(choose)alltherightnumbersandwon$200,000.Whataluckyman!Or37.(probable)not.Inthe1970sattheUniversityofIllinois,some38.(science)studiedpeoplewhowonlotteries.Theresults39.(be)interesting.Thewinnersonlyfelthappyforashorttime.40.soonafterthat,theirlifewasjustliketheolddaysandtheydidn'tfeel41.(happy)thanbefore.AsimilarstudybytheUniversityofCaliforniain2008gave42.sameresults.Theylookedatlotterywinnerssixmonthsaftertheirwinandweresurprised43.(find)theirfeelingsbacktonormal.Andifthewinnerisnotluckyenough,abiglotterywinwouldbringproblems.AlexToth,44.example,won$13millionin1990.He45.(stop)working,spentthemoneyquicklyandhadterriblefightswithhisfamilyandfriends.五、第三部分综合运用(共三节,满分30分)第一节选词填空(共5小题,每小题1分,满分5分)用方框中所给单词的适当形式填空,每词限用一次。ShareNewYear'sResolutions!beforehobbylittleacceptviolin46.Lucywantstotakeupsomenewliketakingphotosanddrawingpictures.47.Tobea,Tomisgoingtospendmoretimepracticingplayingit.48.Mikeiskindofheavy,sohe'sgoingtocathealthierfoodthan.49.Jimmywillmovetoanewcityandanewjobasacomputerprogrammer.50.Bobplanstoreadattwobooksamonthtoimprovehimself.六、第三部分综合运用(共三节,满分30分)第二节单词拼写(共10小题,每小题1分,满分10分)根据下面句子及所给的首字母,在答题纸上按题号写出各单词的完全形式(每空限填一词)51.Ididn'tdiscussthemathproblemwithothers.Isolveditallbym.52.Don'tspeakIinthelibrary.Thestudentsarereading.53.Tomlefttheroomquietly,wsayinggoodbyetous.54.It'simpossiblethatwelthebasketballgame.Ican'tbelieveit!55.Weneedtwopofbread,somemeatandlettucetomakeasandwich.56.Whatwillthe(将来)belike?Maybetherewillbefewertrees.57.Mike,I'dliketoknowthe(理由)whyyouarelateforschoolagain.58.Idon'tlikeMovieCitybecauseithasthe(最差的)service.59.(尽管)thesunisshining,theweatherisn'twarmatall.60.IsentmybirthdaypartyinvitationtoLucy,butshe(拒绝)七、第三部分综合运用(共三节,满分30分)第三节书面表达(共1小题,满分15分)61.假如你是李明,收到了新加坡笔友Maria的邮件,请根据邮件内容,写一封回信,词数80至100词。DearLiMing,Howareyouthesedays?Areyoubusypreparingforthetests?Sowhatdoyoudotorelaxyourself?ThewintervacationiscomingandIknowyou'regoingtoBeijingforatripwithyourfamily.Whatareyougoingtodothere?Lookforwardtoyourreply.Yours,Maria参考词汇:dosports,watchgames,hangoutwithfriends,catthelocalfood,gotoplacesofinterest.注意:文中不得出现个人的真实信息。DearMaria,Yours,LiMing

答案解析部分【答案】1.D2.B3.C【解析】【分析】本文是一篇应用文,介绍了四个不同的旅游目的地及其相关信息,包括各自的特色、价格、联系方式等,旨在为读者提供旅游选择参考。

【点评】考查阅读理解,包含细节理解题、文章大意题,是一篇介绍类阅读,注意先略读文章,掌握文章大意,再分析题干及选项,到文中找到相关内容并进行理解。1.细节理解题。根据AfricanAdventure!部分中的"Seeelephants,lionsandotheranimalsin

thewild!"在野外看大象、狮子和其他动物!因此如果对动物感兴趣,可以去AfricanAdventure看,故选D。2.细节理解题。根据Oludeniz部分中的"ThebeautifulOludenizisonlyfiveminutes'walkfromthesea."美丽的Oludeniz距离大海只有五分钟的步行路程;以及PelionPeninsula部分中的"Theapartmentsareself-cateringandareonlytenminutes'walkfromthebeautifulPapaNerobeach."公寓是自助式的,距离美丽的PapaNero海滩仅有10分钟步行路程。可知Oludeniz和PelionPeninsula都靠近海边,故选B。3.文章大意题。通读全文可知,本文介绍了四个旅游胜地的相关信息,包括各自的特色、价格、网址或联系电话等,因此本文的主旨是关于旅游的。故选C。【答案】4.C5.D6.A7.D【解析】【分析】本文是一篇应用文,是Mr.Wild写信抱怨GreenfordPark(曾经是公园)周边糟糕的环境,列举了多种破坏环境的现象,如垃圾乱扔、污水横流、树木植物被破坏、宠物弄脏环境、噪音扰民等,并且鉴于当下人们对"绿色"(环保理念)的重视,希望政府采取措施保护该区域的野生动物,改善环境。

【点评】考查阅读选择,本题考点涉及细节理解,词义猜测和推理判断三个题型的考查,是一封信件,首先要仔细阅读短文,掌握大意,然后结合具体的题目,再读短文,从中找出相关信息,就可以确定正确答案。

4.细节理解题。根据第一段中的"Iamwritingtocomplain(抱怨)abouttheterribleenvironmentinourneighborhood."我正在写信抱怨我们社区糟糕的环境;并且下文面描述了很多发生在当地环境中的不良现象,所以Mr.Wild是居住在该区域的人,故选C。5.细节理解题。根据第三段中的"Forthelastmonth,Ihavenotedthefollowingactionsthatbringproblems:※Thedroppingoflitter,fast-foodbags,etc.;※Thepouringofdirtywatereverywherewewalk;"在过去的一个月里,我注意到以下行动带来了问题:※乱扔垃圾,快餐袋等。;※我们走的地方到处都是脏水。可知,Mr.Wild在信中抱怨了垃圾和污水,故选D。6.推理判断题。通读全文可知,Mr.Wild写信主要是为了表达他对GreenfordPark周边环境的看法,列举了很多破坏环境的现象,希望政府能采取措施改善环境,保护野生动物,故选A。7.词义猜测题。根据最后一段中的"Aspeopletodaypaymoreattentionto'green',Iexpectthatourgovernmentmighttakethechancetocreateanareathatwouldbetterprotectthewildlife."随着人们越来越关注"环保",我预计我们的政府可能会借此机会创建一个更好地保护野生动物的区域。可推知划线词green在这里是指保护区域这种环保理念,故选D。【答案】8.C9.B10.A11.B【解析】【分析】本文是一篇记叙文,讲述了Jane以前因为上课没准备好而经常被老师责骂,一次她努力做好准备却因匆忙忘记带背包,本以为会被批评,结果母亲赶到学校帮她解围,老师看到她准备好的样子也没有责骂她,她从此也愿意做好正确的事。

【点评】考查阅读选择,本题考点涉及细节理解,推理判断和标题选择三个题型的考查,是一篇故事类阅读,要求考生在捕捉细节信息的基础上,进一步根据上下文的逻辑关系,进行分析,推理,概括和归纳,从而选出正确答案。8.细节理解题。根据第一段中的"Janewasalwaysgettingshoutedatfornotbeingreadyforclass."可知,Jane总是因为没准备好上课而被骂。故选C。9.细节理解题。通读全文可知,首先,Jane的老师对她生气(b)是因为她之前总是没准备好上课;然后,Jane第二天早上醒晚了(a),导致她匆忙出门忘记带背包;接着,她妈妈到学校(d)帮她解决了可能被老师批评的问题;最后,Jane高兴地走进教室(c)。所以正确顺序是b-a-d-c。故选B。10.推理判断题。根据第四段中的"Janefeltsick.Shewasafraidtogettoschool."Jane觉得不舒服。她害怕去学校;以及"Whenshewasabouttogointoclass,sheheardhernamebeingcalledovertheschoolradio...Withheavyfeet,shewentintotheoffice"当她正要去上课时,她听到学校广播里有人叫她的名字她脚步沉重地走进办公室。可推知,Jane去办公室的时候是很害怕的,担心自己因为忘记带背包而被批评,故选A。11.标题选择题。通读全文可知,本文围绕Jane上课准备情况展开,先是讲述她之前因为没准备好被老师责骂,然后是一次她努力准备却被遗忘背包的小插曲,重点强调的是上课准备这件事,"为上课做准备"适合作本文标题,故选B。【答案】12.A13.C14.D15.C【解析】【分析】本文是一篇应用文,介绍了世界各地一些著名的街头市场,包括伦敦的卡姆登市场、泰国的丹嫩沙多水上市场、布鲁塞尔的大广场花卉市场、伊斯坦布尔的大巴扎以及墨西哥城的索诺拉市场等,重点描述了各个市场的特色商品或独特之处。

【点评】考查阅读选择,本题考点涉及细节理解,代词指代和推理判断三个题型的考查,是一篇介绍类阅读,通读全文,理解文章大意,阅读题目后返回原文阅读并找出与题目相对应的内容,仔细核对,选择符合原文原意的答案,完成后再次阅读并检查。12.代词指代题。根据第一段中的"Peopleindifferentplaceshavetheirownfavorites.Herearesomeofthem",不同地方的人都有自己的最爱。可推知划线词them指代的是前面提到的"markets",因为不同地方的人有各自喜爱的市场,后面要介绍一些这样的市场,故选A。13.细节理解题。通读全文可知,本文提到了伦敦的卡姆登市场(CamdenMarket)、泰国的丹嫩沙多水上市场(DamnoenSaduak)、布鲁塞尔大广场的花卉市场(TheGrandPlace)、伊斯坦布尔的大巴扎(TheGrandBazaar)以及墨西哥城的索诺拉市场(TheSonoraMarket),一共五个街头市场,故选D。14.细节理解题。根据最后一段"Andoneoftheworld'smostunusualmarketsisinMexicoCity,attheSonoraMarket.Aswellastoysandbirds,youcanbuynaturalmedicineswhich(theysay)canhelpwithanyhealthproblem!"世界上最不寻常的市场之一是墨西哥城的索诺拉市场。除了玩具和鸟类,你还可以购买天然药物,据说这些药物可以帮助解决任何健康问题!可知,在索诺拉市场可以买到天然药品,故选D。15.推理判断题。通读全文可知,本文通过介绍伦敦、泰国、比利时、土耳其和墨西哥等地的著名街头市场,展示这些市场的特色,目的是向读者展示世界上一些著名的街头市场,故选C。【答案】16.E;17.C;18.B;19.D;20.Yes.Regardingthefutureofrobots,Ibelievetheywillcontinuetoevolveandbecomemoreintelligentandmultifunctional.Theywillbeabletoperformmorecomplextasksandassisthumansinvariousfields.Forexample,robotscouldbecomepersonalassistantsinourhomes,helpinguswithcooking,cleaning,andotherchores.Theycouldalsobeusedinthemedicalfieldtoassistdoctorsduringsurgeriesortocareforpatients.Additionally,robotscouldplayasignificantroleineducationbyprovidingpersonalizedlearningexperiencesforstudents.【解析】【分析】本文是一篇新闻报道,介绍了在第二十届广东儿童发明奖中获得一等奖的深圳13岁学生张西瑞发明的"智能作业收集机器人",包括该机器人的功能、发明原因、工作原理以及张西瑞接下来的计划和获奖感想。

【点评】考查任务型阅读,本文是一篇科技类阅读,要求在理解细节信息的基础上,着重考查对上下文的理解和推理判断能力。16.根据空后"Therobotiscalled‘SmartHomeworkCollection(收集)Robot'."这个机器人被称为"智能作业收集机器人"。可知,该段主要介绍的是张同学发明了什么机器人,E.Whatkindofrobotdidhemake?"他发明了什么样的机器人?"符合语境,故选E。17.根据空后"Atschool,studentspasstheirhomeworkthroughdifferenthands...andfinallytotheteacher.Itmightsometimesgowrongandtakealotoftime.Tohelpwiththisproblem,Zhangmadetherobot."在学校,学生们把作业交给不同的人,从每组的后面到前面,最后交给老师。有时可能会出错,需要很多时间。为了解决这个问题,张制作了这个机器人。可知,该段主要解释了张同学为什么要发明这个机器人,是为了解决学生交作业过程中可能出现的问题,C.Whydidhemaketherobot?"他为什么制造这个机器人?"符合语境,故选C。18.根据空后"TherobotusesRFID(射频识别)toreadinformationwithouttouchingthenotebooks.Thisway,itcanhelpfindandknowwhatitislookingfor.Studentsonlyneedtoplacetheirnotebooksontherobot.Themachine"sees"thenotebookandtakesitoutofthenamelist."机器人使用RFID读取信息,而无需触摸笔记本电脑。这样,它可以帮助找到并知道它在寻找什么。学生只需要把笔记本放在机器人上。机器"看到"笔记本并将其从名单中删除。可知,该段详细介绍了机器人是如何工作的,B.Howdoestherobotwork?"机器人是如何工作的?"符合语境,故选B。19.根据空后"He'splanningtomakeathirdone."他打算做第三个。可知,该段主要讲述了张同学接下来的计划,他打算制作第三个机器人,D.Whatdoesheplantodonext?"他下一步打算做什么?"符合语境,故选D。20.开放性试题。第一题是一个主观性的问题,取决于每个人的兴趣和需求。有些人可能想要拥有自己的机器人来帮助他们完成家务、照顾宠物、陪伴孩子等;而有些人可能对机器人并不感兴趣,或者认为它们在某些方面可能威胁到人类的安全和隐私。第二题是一个具有前瞻性的问题,需要结合当前科技的发展趋势和机器人的应用场景来回答。未来的机器人可能会更加智能化、多功能化,能够执行更复杂的任务。例如,它们可能会成为家庭助手,帮助人们处理日常琐事;可能会成为医疗助手,协助医生进行手术或照顾病人;还可能会成为教育助手,为学生提供个性化的学习辅导。此外,随着人工智能技术的不断发展,未来的机器人还可能会具备更强的自主学习和决策能力,能够在更多领域发挥重要作用。答案可为:Yes.Regardingthefutureofrobots,Ibelievetheywillcontinuetoevolveandbecomemoreintelligentandmultifunctional.Theywillbeabletoperformmorecomplextasksandassisthumansinvariousfields.Forexample,robotscouldbecomepersonalassistantsinourhomes,helpinguswithcooking,cleaning,andotherchores.Theycouldalsobeusedinthemedicalfieldtoassistdoctorsduringsurgeriesortocareforpatients.Additionally,robotscouldplayasignificantroleineducationbyprovidingpersonalizedlearningexperiencesforstudents.【答案】21.D;22.C;23.B;24.A;25.D;26.C;27.B;28.C;29.B;30.D;31.A;32.A;33.D;34.C;35.A【解析】分析】本文是一篇记叙文,讲述了熊队(Bears)赢得了一场重要比赛后,因资金不足无法前往圣地亚哥参加更大规模的比赛,后来在当地报纸报道后得到一位名叫Al的人的帮助,Al的公司赞助了一辆巴士送他们去比赛的故事。

【点评】考查完形填空,本题考点涉及动词,名词,形容词,代词,介词,状语从句,固定短语等多个知识点的考查,是一篇故事类阅读,要求考生在理解细节信息的基础上,进一步根据上下文的逻辑关系,进行分析推理,从而选出正确答案。21.句意:他们刚刚赢得本年度最重要的比赛。A:had"有";B:lost"丢失,输掉";C:watched

"观看";D:won"赢得"。根据上文"TheBearsshoutedandjumped."是他们赢得比赛后的兴奋表现;以及下文"Today'swinmeanttheynowcouldplayinabiggercompetitioninSanDiego"今天的胜利意味着他们现在可以在圣地亚哥参加更大的比赛,可推知此处指赢得了比赛,故选D。22.句意:所有的队员都很高兴,除了队长Molly。A:angry"生气的";B:bored"无聊的";C:happy"高兴的";D:upset"沮丧的"。因为赢得了重要的比赛,所以队员们应该是高兴的,故选B。23.句意:但是熊队没有足够的钱去圣地亚哥旅行。A:experience"经验,经历";B:money"钱";C:holiday"假期";D:talent"天赋"。根据下文他们到处寻求帮助可知,他们是缺乏资金去圣地亚哥旅行,故选B。24.句意:他们决定去镇上的体育用品店,问是否有人愿意帮助他们。A:help"帮助";B:choose"选择";C:serve"服务";D:touch"触摸"。根据下文"I'dlovetohelp,butwedon'thaveenoughmoney."我很乐意帮忙,但我们没有足够的钱。可推知他们到各个体育用品店询问是否有人会帮助他们,故选A。25.句意:店主说:"我很乐意帮忙,但我们没有足够的钱。我很抱歉。"A:full"满的,充满的";B:ready"准备好的";C:serious"严肃的";D:sorry"抱歉的"。根据空前"I'dlovetohelp,butwedon'thaveenoughmoney."我很乐意帮忙,但我们没有足够的钱。可知店主表示没有足够的钱帮忙,感到很抱歉,故选D。26.句意:没有人有足够的钱帮助他们!A:Anyone"任何人";B:Everyone"每个人";C:Noone"没有人";D:Someone"某人"。根据上文,所有人都没有足够的钱帮助他们,这里强调"没有人"帮忙,故选C。27.句意:"好主意。"她的爸爸说。A:Anothertime"另一次,改天";B:Goodidea"好主意";C:Notreally"并非如此,不见得";D:Ofcourse"当然"。根据语境,Molly提出找报社帮忙的想法,她爸爸认为这是个好主意,所以填"Goodidea"。故选B。28.句意:Molly和她的爸爸遇到了体育记者Tina。A:driver"司机";B:engineer"工程师";C:reporter"记者";D:pilot"飞行员"。根据下文"TinaagreedtowriteastoryabouttheBearsanditcameoutinThursday'snewspaper."Tina同意写一篇关于熊队的故事,并在周四的报纸上发表。可知她写了一篇关于熊队的报道可知,她应该是体育记者。故选C。29.句意:在星期五早晨,Molly接到了Al的电话。A:Thursday"星期四";B:Friday"星期五";C:Saturday"星期六";D:Sunday"星期日"。根据上文"TinaagreedtowriteastoryabouttheBearsanditcameoutinThursday'snewspaper."Tina同意写一篇关于熊队的故事,并在周四的报纸上发表。提到的Thursday'snewspaper,以及下文"Ijustreadyour10yesterday."昨天刚读了你的故事。可推知是在星期五早晨,故选B。30.句意:我昨天刚读了你的故事。A:diary"日记";B:magazine"杂志";C:resolution"决心,决议";D:story"故事"。根据上文"TinaagreedtowriteastoryabouttheBearsanditcameoutinThursday'snewspaper."Tina同意写一篇关于熊队的故事,并在周四的报纸上发表,可知Al从报纸上读了关于熊队的故事,故选D。31.句意:当我像你这么大的时候,我是一名非常优秀的足球运动员,我是我球队的队长。A:age"年龄";B:role"角色";C:grade"年级";D:seat"座位"。atone'sage固定短语,"在某人的年龄",故选A。32.句意:只是像我!A:like"像";B:for"为了,因为";C:about"关于";D:with"和……一起"。"Justlikeme"表示"就像我一样",根据上文"Alltheplayerswere2butnotMolly,thecaptain(队长)"所有的队员都很高兴,除了队长Molly;以及"WhenIwasyour11,Iwasaprettygoodsoccerplayer,andIwasthecaptainofmyteam."当我像你这么大的时候,我是一名非常优秀的足球运动员,我是我球队的队长。可知二人都是足球队队长,故选A。33.句意:我们已经开始为熊队准备一个大的惊喜。A:activity"活动";B:idea"想法,主意";C:game"游戏,比赛";D:surprise"惊喜"。根据下文"Onthebus,Mollycouldnotstopsmiling.TheyhadfoundawaytogettothebiggameinSanDiego."在公共汽车上,Molly忍不住笑了。他们找到了去圣地亚哥参加大型比赛的方法。可知此处指准备一个大惊喜。故选D。34.句意:熊队第二天看到Al的工人们正在给一辆熊队颜色的巴士喷漆时,当他们看到这一幕,简直不敢相信自己的眼睛,A:what"什么";B:which"哪一个";C:when"当……时候";D:where"在哪里"。theysawAl'sworkerspaintingabusintheBears'teamcolorsthenextday.是状语从句,结合语境可推知应用when,引导时间状语从句,故选C。35.句意:熊队所有人都登上了去圣地亚哥的公交车。A:bus"公共汽车";B:train"火车";C:subway"地铁";D:plane"飞机"。根据下文"Onthebus,Mollycouldnotstopsmiling.TheyhadfoundawaytogettothebiggameinSanDiego."在公共汽车上,Molly忍不住笑了。他们找到了去圣地亚哥参加大型比赛的方法。可知此处是上了公共汽车,故选A。【答案】36.chose;37.probably;38.scientists;39.were;40.But;41.happier;42.the;43.tofind;44.for;45.stopped【解析】【分析】大意:本文讲述了赢得彩票的人可能并不会因此过上更幸福的生活,因为研究表明,彩票中奖者通常只会短暂地感到快乐,而之后他们的生活并不会发生太大的改变。此外,如果中奖者不够幸运,巨大的彩票奖金甚至可能带来问题。

【点评】考查语法填空。注意首先快速阅读文章,把握文章大意;其次重点阅读空格句,判断缺少的成分,再根据固定搭配等填写单词的正确形式;最后带着答案阅读一遍,进行复查。36.句意:他选对了所有的数字,赢得了20万美元。choose选择,动词。根据上文时间状语lastweekend"上周末",可知句子时态为一般过去时,谓语应用动词过去式chose。故答案为:chose。37.句意:或者可能不会。probable可能,形容词。根据副词作状语修饰副词,可知此处应填副词形式probably"可能",作状语修饰副词no"不会"。故答案为:probably。38.句意:20世纪70年代,在伊利诺伊大学,一些科学家研究了中奖者。science科学,不可数名词。根据谓语studied研究,可知应是科学家,应用可数名词scientist"科学家",再根据形容词some"一些",可知应填复数形式scientists。故答案为:scientists。39.句意:结果很有趣。be是,动词。根据上文时间状语Inthe1970s,可知句子时态为一般过去时;主语results为复数,可知be动词应用are的过去式were。故答案为:were。40.句意:但在那之后不久,他们的生活就像过去一样,他们没有比以前更快乐了。根据上文Thewinnersonlyfelthappyforashorttime.获奖者只是在很短的一段时间内感到高兴,可知"在那之后不久,他们的生活就像过去一样,他们没有比以前更快乐了"为转折,应用转折连词but"但是",句首单词首字母大写。故答案为:But。41.句意:但在那之后不久,他们的生活就像过去一样,他们没有比以前更快乐了。happy高兴的,形容词。根据感官动词feel,以及比较介词than,可知应填形容词比较级happier"更高兴的",作表语。故答案为:happier。42.句意:加州大学2008年的一项类似研究也给出了同样的结果。根据空格后形容词same"一样的",可知应填定冠词the,特指"一样的"。故答案为:the。43.句意:他们在中奖六个月后观察了彩票中奖者,惊讶地发现他们的感觉恢复了正常。find发现,动词。根据weresurprised惊讶地,可知句子不缺少谓语,应填动词不定式tofind,作标语补足语。故答案为:tofind。44.句意:例如,AlexToth在1990年赢得了1300万美元。根据介词短语forexample"例如",可知应填介词for。故答案为:for。45.句意:他停止了工作,很快就花光了钱,并与家人和朋友发生了可怕的争吵。stop停止,动词。根据事情发生在过去,可知句子时态为一般过去时,谓语应用动词过去式stopped。故答案为:stopped。【答案】46.hobbies47.violinist48.before49.accept50.least【解析】【分析】before'"在之前,在面前,以前",介词&副词&连词;hobby"业余爱好",名词;little"小的,少的"形容词;accept"接受",动词;violin"小提琴",名词。

【点评】考查选词填空。注意首先查看选项;其次快速阅读句子,把握句子大意,再根据句子结构和时态填写单词的正确形式;最后再阅读一遍进行复查。46.句意:Lily想要培养一些新的爱好,比如拍照和画画。根据空后"takingphotosanddrawingpictures"可知是一些业余爱好,应用名词hobby"业余爱好",可数,结合空前的some,可知应用复数名词,故填hobbies。47.句意:为了成为一名

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