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文档简介

创建学校党建特色品牌活动的具体实施方案指导思想以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入贯彻党的二十大精神,全面落实新时代党的建设总要求和新时代党的组织路线,紧紧围绕学校教育教学中心工作,以创建党建特色品牌活动为载体,充分发挥党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用,提升学校党建工作质量和水平,推动学校教育事业高质量发展。目标要求通过创建学校党建特色品牌活动,打造具有学校特色、时代特征、教育特质的党建工作品牌,使党建工作与学校教育教学工作深度融合,实现党建工作与教育教学工作同频共振、互促共进。具体目标如下:1.增强党组织的凝聚力和战斗力。通过开展特色党建活动,加强党组织自身建设,提高党组织的领导力、组织力、执行力,使党组织成为团结带领广大党员和教职工推动学校发展的坚强战斗堡垒。2.发挥党员的先锋模范作用。通过设立党员示范岗、党员责任区等形式,引导广大党员在教育教学、师德师风、服务师生等方面发挥先锋模范作用,树立党员的良好形象,带动广大教职工积极投身教育教学工作。3.提升学校教育教学质量。将党建工作贯穿于学校教育教学全过程,通过开展党员教师示范课、教学研讨、课题研究等活动,促进教师专业成长,提高课堂教学效率,提升学校教育教学质量。4.促进学校文化建设。以党建特色品牌活动为载体,传承和弘扬中华优秀传统文化、革命文化和社会主义先进文化,培育和践行社会主义核心价值观,营造积极向上、和谐文明的校园文化氛围。活动内容(一)“红色领航·铸魂育人”党建品牌活动1.开展红色主题教育活动。定期组织党员和教职工参观红色教育基地、革命纪念馆等,通过实地参观、现场讲解、主题党课等形式,让广大党员和教职工了解党的历史、传承红色基因、弘扬革命精神。同时,利用重要纪念日、节庆日等节点,开展主题党日活动、红色诗歌朗诵会、红色歌曲演唱会等,激发广大党员和教职工的爱国热情和民族自豪感。2.加强思想政治教育工作。将思想政治教育纳入党员和教职工培训计划,通过举办专题讲座、研讨会、培训班等形式,加强对习近平新时代中国特色社会主义思想、党的二十大精神等重要理论的学习和宣传,提高广大党员和教职工的政治理论水平和思想政治素质。同时,加强对学生的思想政治教育,通过开展主题班会、团队活动、社会实践等形式,引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观。3.打造红色文化校园。在校园内设置红色文化宣传栏、文化墙、雕塑等,营造浓厚的红色文化氛围。同时,开展红色文化进校园活动,邀请老红军、老党员、英模人物等进校园作报告、讲党课,让广大师生近距离感受革命先辈的崇高精神和爱国情怀。(二)“党员先锋·师德楷模”党建品牌活动1.设立党员示范岗。在教育教学一线设立党员示范岗,明确党员示范岗的职责和标准,要求党员教师在教育教学、师德师风、服务师生等方面发挥先锋模范作用。通过佩戴党徽、摆放党员示范岗标识等形式,亮明党员身份,接受师生监督。2.开展党员教师示范课活动。定期组织党员教师开展示范课活动,发挥党员教师的引领示范作用。党员教师要精心备课、认真授课,展示自己的教学风采和教学成果,为广大教师提供学习和借鉴的榜样。同时,组织教师进行观摩学习和教学研讨,促进教师之间的交流与合作,提高教师的教学水平和教学质量。3.加强师德师风建设。将师德师风建设作为党员教师队伍建设的重要内容,通过开展师德师风专题教育、师德师风演讲比赛、师德师风承诺活动等形式,引导广大党员教师树立正确的教育观、价值观和职业道德观,自觉遵守教师职业道德规范,做到敬业爱生、教书育人、为人师表。(三)“党建引领·家校共育”党建品牌活动1.建立家校共育机制。成立家校共育工作领导小组,明确各部门和人员在家校共育工作中的职责和任务。建立家校沟通平台,通过家长会、家长学校、家访、微信公众号等形式,加强学校与家长之间的沟通与联系,及时了解家长的需求和意见,共同做好学生的教育工作。2.开展家长学校培训活动。定期举办家长学校培训活动,邀请教育专家、心理专家等为家长授课,传授科学的教育方法和育儿经验,提高家长的教育水平和教育能力。同时,组织家长开展交流活动,分享教育心得和经验,促进家长之间的相互学习和共同提高。3.组织家校共育实践活动。开展亲子活动、社会实践活动等家校共育实践活动,让家长和学生在活动中增进感情、增强沟通,培养学生的社会实践能力和创新精神。同时,通过活动引导家长关注孩子的全面发展,积极参与学校教育教学工作,形成家校育人合力。(四)“党建+信息化”党建品牌活动1.建设智慧党建平台。利用互联网、大数据、云计算等信息技术,建设集党员管理、党建宣传、学习培训、交流互动等功能于一体的智慧党建平台。通过智慧党建平台,实现党建工作的信息化、智能化、规范化管理,提高党建工作效率和质量。2.开展线上学习培训活动。利用智慧党建平台,开展线上学习培训活动,为党员和教职工提供丰富的学习资源和便捷的学习渠道。党员和教职工可以通过平台自主学习党的理论知识、教育教学知识等,提高自身素质和能力。同时,利用平台开展线上测试、线上考核等活动,检验学习效果。3.加强党建宣传工作。利用学校官网、微信公众号、微博等新媒体平台,加强党建宣传工作,及时发布党建工作动态、党员先进事迹等,展示学校党建工作成果和党员风采。同时,通过新媒体平台开展互动交流活动,吸引广大师生和家长关注党建工作,参与党建活动。实施步骤(一)动员部署阶段([具体时间区间1])1.成立创建学校党建特色品牌活动领导小组,明确各成员的职责和任务。2.召开创建学校党建特色品牌活动动员大会,传达创建活动的重要意义和目标要求,动员广大党员和教职工积极参与创建活动。3.制定创建学校党建特色品牌活动实施方案,明确活动内容、实施步骤、责任分工等。(二)组织实施阶段([具体时间区间2])1.根据创建活动实施方案,组织开展各项活动。各责任部门要按照职责分工,精心策划、认真组织,确保各项活动取得实效。2.加强对创建活动的指导和检查。创建活动领导小组要定期对各活动开展情况进行检查和指导,及时发现问题、解决问题,确保创建活动顺利进行。3.及时总结创建活动中的好经验、好做法,树立先进典型,发挥示范引领作用。同时,根据活动开展情况,对创建活动实施方案进行适时调整和完善。(三)总结提升阶段([具体时间区间3])1.对创建学校党建特色品牌活动进行全面总结,总结活动取得的成效、存在的问题及改进措施。2.整理创建活动过程中的相关资料,建立创建活动档案。3.对创建活动进行评估和验收。邀请上级党组织、专家学者等对学校党建特色品牌进行评估和验收,听取意见和建议,进一步提升党建特色品牌的质量和水平。4.巩固创建活动成果,建立长效机制。将党建特色品牌活动中的好经验、好做法固化下来,形成长效机制,持续推动学校党建工作创新发展。保障措施(一)加强组织领导成立由学校党委书记任组长,党委副书记任副组长,其他党委委员和各党支部书记为成员的创建学校党建特色品牌活动领导小组,负责创建活动的组织领导和统筹协调。领导小组下设办公室,负责创建活动的具体实施和日常工作。(二)强化责任落实明确各部门和人员在创建活动中的职责和任务,将创建活动纳入各部门和个人的绩效考核内容,建立健全责任追究制度,确保各项工作任务落到实处。(三)加大经费投入学校要安排专项经费,用于支持党建特色品牌活动的开展。经费主要用于活动场地布置、资料印刷、专家授

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