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文档简介

2025年初中春季生物专项训练考试时间:______分钟总分:______分姓名:______一、选择题(本大题共10小题,每小题2分,共20分。在每小题列出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的。)1.绿色植物进行光合作用的主要场所是A.细胞壁B.细胞膜C.液泡D.叶绿体2.光合作用吸收的二氧化碳气体和释放的氧气气体,其分子中含有的元素分别是A.氢、氧B.碳、氧C.氢、碳D.碳、氢3.下列过程中,能够将光能转化为储存在有机物中的化学能的是A.植物呼吸作用B.动物呼吸作用C.绿色植物光合作用D.食物消化4.人体进行有氧呼吸的主要场所是A.胃B.小肠C.肺D.细胞的线粒体5.下列关于呼吸作用的叙述,正确的是A.只在白天进行B.只在肌肉活动时进行C.将有机物中的化学能释放出来D.不会产生二氧化碳6.与光合作用相比,呼吸作用的主要区别是A.需要光能B.产生氧气C.消耗有机物D.在活细胞中都能进行7.为了提高温室中农作物的产量,可以采取的措施是A.适当降低温度B.适当增加二氧化碳浓度C.适当减少光照D.适当增加空气湿度8.下列生理活动,属于排泄的是A.呼出二氧化碳B.排出尿液C.皮肤排汗D.所有以上选项9.人体内消化食物和吸收营养物质的主要器官是A.胃B.小肠C.大肠D.肝脏10.下列各项中,不属于生物圈中的碳循环过程的是A.植物进行光合作用B.动物呼吸作用C.微生物分解有机物D.煤燃烧二、填空题(本大题共5小题,每空1分,共15分。)11.绿色植物通过______作用,利用光能将二氧化碳和水合成有机物,并储存能量,同时释放出氧气。12.有机物在氧的参与下被分解,释放出能量,并产生二氧化碳和水的过程,称为______作用。13.人体进行呼吸作用的主要场所是______,其结构特点是与呼吸功能相适应的,如含有大量的______,增大了气体交换的效率。14.食物中的营养物质必须经过消化系统消化分解成小分子物质,才能被______吸收,进入血液循环。15.在生态系统中,碳元素主要以______形式在生物群落之间循环。生产者通过______作用固定碳,消费者通过______作用释放碳。三、简答题(本大题共3小题,共35分。)16.(10分)简述绿色植物光合作用的基本过程及其意义。17.(15分)说明人体呼吸系统由哪些主要器官组成,并简述肺泡与血液进行气体交换的过程。18.(10分)为什么说绿色植物的光合作用对于维持生物圈中的碳-氧平衡具有重要意义?请结合光合作用和呼吸作用的原理进行解释。试卷答案一、选择题(本大题共10小题,每小题2分,共20分。在每小题列出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的。)1.D*解析:光合作用的场所是叶绿体,叶绿体是植物细胞中进行光合作用的细胞器。2.B*解析:光合作用吸收的二氧化碳(CO2)分子中含有碳和氧元素;释放的氧气(O2)分子中含有氧元素。呼吸作用吸收氧气(O2)分子中含有氧元素,释放的二氧化碳(CO2)分子中含有碳和氧元素。3.C*解析:光合作用的实质是将光能转化为储存在有机物中的化学能。呼吸作用的实质是将有机物中的化学能释放出来,一部分用于生命活动,一部分以热能形式散失。4.D*解析:人体进行有氧呼吸的主要场所是细胞的线粒体。线粒体是细胞内的能量转换器,将有机物中的化学能转化为ATP中的化学能。5.C*解析:呼吸作用在活细胞中都能进行,不受时间限制;有氧呼吸和无氧呼吸都能进行,不仅限于白天和肌肉活动时;呼吸作用将有机物中的化学能释放出来;呼吸作用会产生二氧化碳。6.C*解析:光合作用需要光能,呼吸作用不需要光能;光合作用产生氧气,呼吸作用消耗氧气;光合作用消耗二氧化碳,呼吸作用产生二氧化碳;光合作用和呼吸作用都在活细胞中能进行。7.B*解析:适当增加温室中二氧化碳浓度,可以增强植物的光合作用,从而提高光合作用速率,增加有机物积累,提高产量。降低温度会降低酶活性,不利于光合作用。减少光照会降低光合作用速率。增加湿度主要影响蒸腾作用。8.D*解析:排泄是指细胞代谢终产物如二氧化碳、水、尿素等排出体外的过程。呼出二氧化碳、皮肤排汗、排出尿液都属于排泄。食物残渣排出体外属于排遗。9.B*解析:小肠是消化食物和吸收营养物质的主要器官,其结构特点(长、大消化面积、多种消化液、绒毛结构)有利于完成这一功能。10.D*解析:生物圈中的碳循环包括光合作用固定碳、呼吸作用释放碳、分解者分解有机物释放碳等。煤燃烧是含碳化石燃料的燃烧过程,属于无机环境中的碳进入生物圈,但不属于生物圈内部的碳循环过程。二、填空题(本大题共5小题,每空1分,共15分。)11.光合12.呼吸13.线粒体;肺泡壁*解析:人体呼吸作用主要在肺泡中的线粒体进行。肺泡壁由一层扁平的上皮细胞构成,且与毛细血管壁只有一层上皮细胞,这两层上皮细胞都非常薄,有利于气体交换。14.肠道15.有机物;光合;呼吸三、简答题(本大题共3小题,共35分。)16.(10分)简述绿色植物光合作用的基本过程及其意义。*过程:光合作用分为光反应和暗反应两个阶段。光反应阶段在叶绿体的类囊体薄膜上进行,利用光能将水分解成氧气和氢([H]),并将光能转化为ATP中的化学能。暗反应阶段在叶绿体的基质中进行,利用光反应产生的ATP和氢,将二氧化碳固定,并合成有机物(如糖类),同时消耗ATP。*意义:①制造有机物:为植物自身、消费者和分解者提供基本的食物来源。②储存能量:将光能转化为储存在有机物中的化学能。③释放氧气:维持大气中氧气和二氧化碳的平衡,为生物呼吸提供氧气。17.(15分)说明人体呼吸系统由哪些主要器官组成,并简述肺泡与血液进行气体交换的过程。*主要器官:人体呼吸系统由呼吸道(鼻、咽、喉、气管、支气管)和肺组成。肺是呼吸系统的主要器官,是气体交换的场所。*气体交换过程:肺泡内的氧气浓度高于血液中氧气的浓度,而二氧化碳浓度低于血液中二氧化碳的浓度。根据气体扩散原理,氧气从肺泡扩散到血液中,二氧化碳从血液中扩散到肺泡中。血液流经肺泡后,变得富含氧气,颜色变为鲜红色。这个过程称为肺泡与血液的气体交换(或肺换气)。随后,富含氧气的动脉血被输送到全身,组织细胞处的氧气浓度高于血液,二氧化碳浓度低于血液,氧气再扩散到组织细胞,二氧化碳扩散到血液中,这个过程称为组织换气(或组织细胞与血液的气体交换)。通过这两次气体交换,实现了血液与外界环境之间的气体交换,以及血液与组织细胞之间的气体交换,保证了组织细胞获得氧气进行生命活动,并将代谢产生的二氧化碳排出体外。18.(10分)为什么说绿色植物的光合作用对于维持生物圈中的碳-氧平衡具有重要意义?请结合光合作用和呼吸作用的原理进行解释。*绿色植物通过光合作用,利用光能将大气中的二氧化碳(CO2)转化为有机物(如糖类),并将氧气(O2)释放到大气中。这个过程消耗了大量的二氧化碳,同时产生了氧气。大气中的氧气主要依靠植物的光合作用来补充。生物圈中的生产者、消费者和分解者通过呼吸作用,将有机物分解,释放出二氧化碳,并消耗氧气。这个过程产生了二氧化碳,并消耗了氧气。*光合作用和呼吸作用是生物圈中最重要的两大物质代谢和能量代谢过程,它们相互依存、相互对立。光合作用吸收

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