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文档简介

2025~2026学年山东省济宁市任城区八年级上学期第一次学情检测物理试卷一、单选题1.“估测”是物理学中常用的一种方法。以下是小明估计的一些数据,其中最不符合实际情况的是()

A.我们教室的高度约为30dmB.一枚硬币的厚度约为20mmC.正常情况下,人的脉搏每分钟约为72次D.运动会上,中学生的百米约为15s2.位于沿江大道旁的商业大厦建有室外观光电梯,乘客在随电梯上升时,能透过玻璃欣赏到美丽的湘江风光,下列说法正确的是()

A.以地面为参照物,乘客是静止的B.以地面为参照物,电梯是静止的C.以乘客为参照物,电梯是静止的D.以乘客为参照物,地面是向上运动的3.物体的运动状态可以用图像来表示,如图所示,能表示物体运动速度相同的是()

A.甲乙B.甲丁C.乙丙D.丙丁4.有关物体运动的速度、路程、时间之间的关系,下列说法正确的是()

A.速度大的物体,通过的路程一定长B.物体做匀速直线运动时,通过的路程越大,所需的时间一定越多C.运动时间短的物体,速度一定大D.以上说法都不正确5.在演示声音是由物体的振动产生的实验中(如图),将正在发声的音叉紧靠悬线下的泡沫塑料球,球被多次弹开。在此实验中,泡沫塑料球的作用是()

A.使音叉的振动尽快停下来B.使音叉的振动时间延长C.将音叉的微小振动放大,便于观察D.使声波多次反射,形成回声6.编钟是我国古代的乐器,兴起于夏朝,盛于春秋战国直至秦汉。编钟由若干个大小不同的钟有次序地悬挂在木架上编成一组或几组。在敲响编钟后,小明发现,已经停止了对编钟的敲击,编钟仍“余音未止”,分析其原因()

A.一定是编钟的回声B.因为编钟在继续振动C.因为人的听觉发生“延长”的缘故D.编钟虽停止振动,但空气仍在振动7.关于编钟发声的描述,下列说法错误的是()

A.敲击钟时发出的声音是由钟振动而产生的。B.敲钟发出的声音既可以在空气中传播,也可以在液体和固体中传播。C.敲击大小不同的钟能发出不同音调的声音。D.敲击大小不同的钟发出的声音在空气中的传播速度不同。8.以下是几个我们已探究过的实验,其中用来探究声音传播问题的是()

A.用相同力度拨动粗细不同的橡皮筋B.用手轻触喉部体验发声和不发声的不同C.观察发声的扬声器上小纸片的变化D.聆听空气被抽出过程中声音变化9.如图所示,在筷子上捆一些棉花,做一个活塞。用水蘸湿棉花后插入两端开口的塑料管中。用嘴吹管的上端,能显著改变声音的()

A.响度B.音量C.音色D.音调10.小明和小华在操场上沿直线跑道跑步,他们通过的路程和时间的关系如图所示,则下列说法正确的是()

A.两人都做匀速直线运动B.前2s内,小明跑得更快C.8s内,小明跑的路程更长D.8s内,小明的速度是5m/s二、填空题11.用图所示的刻度尺测量铅笔的长度,刻度尺的分度值为______,所测铅笔的长度______。12.小明和同学一起玩游戏,小明说话时他的声带在______,同学听到他的说话声是通过______传播的。蒙住双眼的小明能辨别周围熟悉的同学的声音,这是因为不同人声音的______不同,同时还可以根据声音的______来大致判断周围同学离他的远近(后两空选填“响度”、“音调”、“音色”)。13.如图所示是几种声音输入到示波器上时显示的波形,其中属于噪声的是图______,音调相同的是图______;响度相同的是图______。14.表中是2024奥运场上,甲、乙、丙三名运动员的百米成绩,获得第一名的是___运动员,这里比较三人赛跑快慢采用的方法是______。

参赛者甲乙丙成绩(s)9.899.659.8115.小明用刻度尺测量了某工艺品的长度,五次测量的结果是:①13.82cm、②13.83cm、③13.81cm、④13.28cm、⑤13.81cm。小明所用刻度尺的分度值为______,这五次测量记录中第____次是错误的,该长度的值应为______cm。16.我们常用“频闪照片”来研究物体的运动。如图所示,记录了甲、乙两个小球每隔0.2s所处的位置。根据底片可以判断,_____球运动时间长,_____球运动速度越来越大。17.暑假期间,爸爸驾车带小明去南京旅游,在南京市郊公路的十字路口,他看到图所示的交通标志牌,标志牌上的数字“50”表示的意思是_____,汽车在遵守交通规则的前提下,从此标志牌处匀速到达南京,最快需要_____h.18.图为甲、乙两个物体做直线运动的速度―时间图象。由图象可知:甲做的是______直线运动;第3s末,甲和乙的图线相交,这说明了甲、乙具有相同的______。三、未知19.如图,将一斜面放在桌面上,用粉笔做好标志:A、B、C(AB=BC)将挡板挡在B处、C处,使小车从A处释放:(1)除上述提到的器材外,还需要的测量工具有停表和______;(2)此实验的原理是______(填公式);(3)为了便于测量小车向下运动的时间,斜面应保持______(选填“较大”或“较小”)的坡度;(4)在测量小车到达B点的时间时,如果小车过了B点才停止计时,测得AB段的平均速度vAB会______(选填“偏大”或“偏小”);(5)补充下表中的空白。

上半程下半程全程路程sAB=0.4msBC=0.4msAC=0.8m时间tAB=2stBC=______tAC=______平均速度vAB=0.2m/svBC=______vAC=______20.在学习小提琴的过程中,小明和同学们发现弦乐器的琴弦发出声音的音调受很多因素的影响。他们决定对这种现象进行探究,经讨论后提出以下猜想:猜想一:琴弦发出声音的音调可能与琴弦的材料有关;猜想二:琴弦发出声音的音调可能与琴弦的长短有关;猜想三:琴弦发出声音的音调可能与琴弦的横截面积有关;为了验证以上猜想是否正确,他们找到了一些不同规格的琴弦,如下表:

编号琴弦的材料琴弦的长度/cm琴弦的横截面积/mm2①钢200.3②钢0.7③钢400.5④尼龙丝300.5⑤尼龙丝400.5(1)为了验证猜想一,应选用编号为______的两根琴弦进行实验;(2)为了验证猜想二,应选用编号为______的两根琴弦进行实验;(3)为了验证猜想三,小明选用编号为①、②的琴弦进行实验,则表中缺少的数据应为______;(4)小明的这种探究的方法叫做控制变量法;(5)探究过程通常采用下列一些步骤:A.实验研究,B.分析归纳,C.提出问题(或猜想),D.得出结论等。你认为小明要完成本探究的过程,所采用的合理顺序应该是(只填代号)______。四、计算题21.日兰高铁的开通,便捷了城市间的交往。下表是G5364次高铁运行时刻表。根据列车运行时刻表,求:

菏泽站济宁北站青岛站到站时间始发站08:2110:24发车时间07:5108:24终点站里程/km0129549(1)高铁从菏泽站到济宁北站所用的时间是______;

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