秋季学期校长述职报告：把校园打造成大家都舒心的地方让老师教得开心、学生学得快乐

秋季学期校长述职报告：把校园打造成大家都舒心的地方，让老师教得开心、学生学得快乐尊敬的各位领导、各位老师：大家好！自任职以来，我始终坚守教育初心，秉持“让学生体验成长快乐、让教师享受职业幸福、让学校充满智慧温馨”的办学理念，以营造“和谐幸福校园”为核心抓手，在教育改革浪潮中坚定素质教育方向，推动学校内涵发展。本学期已近尾声，现将本学期履职情况、廉洁自律表现及未来规划汇报如下，请予评议。锚定发展愿景，夯实办学根基（一）科学谋划蓝图，引领内涵发展牵头制定学校《2025-2028年发展规划》，确立“创新育人、特色兴校”核心方向，申报区级重点课题《幸福校园视角下初中内涵发展长效机制构建研究》，从“环境优化、管理创新、师资提质、教学增效、德育润心”五大维度推进学校可持续发展。结合办学实际，明确以“创新教育”为特色品牌，以新基础教育理念为引领，以创建区域优质学校为目标，细化年度工作清单，确保各项规划落地见效。（二）深化民主管理，凝聚发展合力坚持“民主治校、开门办学”，本学期召开教代会2次，审议通过《教师专业成长激励办法》《校园特色课程建设方案》等重大事项5项。定期组织“校长接待日”“师生座谈会”，收集教学管理、校园建设等方面意见建议32条，其中28条已落地整改。借助校园公众号、公示栏等平台，及时公开学校发展规划、经费使用、评优晋级等情况，保障师生知情权、参与权、监督权。二、聚焦师资建设，激活育人动能（一）强化教研赋能，提升专业素养制定学校教科研发展计划，成立校教科研中心组，以“课题引领+校本研修”为抓手，推动教师专业成长。本学期开展“课堂创新大赛”“跨学科教研周”等活动8场，组织教师赴外地名校观摩学习6次，邀请华东师范大学专家开展“教师专业发展与幸福职业构建”系列讲座4场。共有15名教师的区级课题立项，23篇教科研论文在市区级评比中获奖，教师科研能力显著提升。（二）搭建成长平台，完善梯队建设针对不同教龄、学科教师特点，构建“青年教师孵化、骨干教师引领、名师辐射”的成长体系。推行“青蓝工程师徒结对”计划，18对师徒签订帮扶协议，通过听课评课、教学设计指导等方式加速青年教师成长；开展骨干教师教学展示、命题能力竞赛、德育论坛等活动，为教师搭建展能舞台。本学期，1名教师入选市级“双名工程”培养对象，2名教师获评区级师德标兵，3名教师成为区级骨干教师，师资队伍结构持续优化。三、创新德育模式，培育时代新人（一）丰富德育载体，厚植家国情怀整合节日、纪念日等教育资源，开展“红色经典诵读”“强国少年宣讲”“传统习俗体验”等主题教育活动12场，弘扬民族精神，完善“两纲”教育课程体系。打造校园文化阵地，升级校园广播站、文化长廊，开设“德育微课堂”，让德育融入日常校园生活，提升学生思想道德水平。（二）深耕心理健康，守护生命成长作为区级心理健康教育优秀学校，本学期进一步完善“网式”心理健康教育体系。在初一年级开设心理拓展课程，设立“班级心理委员”，编写《心灵导航》校本教材并投入使用；建立学生心理健康档案，开展心理普查2次，为36名重点关注学生提供个性化辅导。承办市级青春期教育教学研讨活动，学校顺利通过“区级心理健康教育示范校”复核，心理健康教育工作形成区域辐射效应。（三）强化实践育人，拓展成长空间组织学生参与社区志愿服务、环保实践、职业体验等活动6场，培养学生社会责任感。本学期，学校学子在昆山国际发明展览会上斩获1金3银5铜，在区级中学生田径运动会中荣获男子团体总分第四名、精神文明奖等多项荣誉，市中运会手球赛跻身四强，学生综合素养在实践中全面提升。四、优化教学管理，提升办学质量（一）规范课程运行，打造特色品牌将课程建设纳入学校重点工作，成立探究型学科教研组，规范国家、地方、校本三类课程实施。本学期新增“人工智能入门”“非遗竹编”等特色校本课程4门，机器人、足球、管乐、日语等原有特色课程持续深化。成功举办校园科技节、艺术节、体育节、读书节四大主题活动，其中管乐社团获评区级“三团一队”优秀社团，学校被认定为“全国阳光体育足球特色学校”“市级校园足球一条龙联盟理事单位”，足球校园文化成为办学亮点。（二）聚焦高效课堂，实现减负增效优化教学五环节管理，开展“有效教学”专项研讨，通过课堂观察、学情分析、作业设计指导等方式，提升教学实效。定期开展学生作息时间、作业量、课堂满意度调查，及时调整教学策略，严控作业总量，实现“减负不减质”。本学期各年级学科成绩稳中有进，初三模拟考试均分较上一学期提升10%，数学、英语等学科跻身区域前列。（三）深化教研联动，凝聚教学合力牵头组建“六校教研联合体”，开展学科命题研讨、优质课展示等活动3场，促进校际资源共享、教师协同成长。拓展年级组管理功能，加强教学过程监控与学情分析，针对薄弱学科、重点年级开展专项督导，及时解决教育教学问题，提升教学针对性与有效性。五、严守廉洁底线，涵养清风正气（一）规范经费管理，合理配置资源严格执行财务管理制度，做好年度经费预算与执行，坚持“量入为出、专款专用”。本学期公用经费按规定用于教学设备购置、教师培训、校园维护等方面；30万元创新实验室专项经费已落实到位，相关建设项目有序推进。定期公示财务收支情况，主动接受师生、家长及社会监督，确保经费使用公开透明。（二）坚持廉洁自律，树立良好形象作为学校法人代表，始终以身作则，严格遵守廉洁自律各项规定。在招生、采购、职称评聘等重点工作中，坚持按制度办事、按程序操作，不搞特殊照顾；工作中讲原则、树正气，自觉抵制不正之风，不接受宴请、礼品，维护教育系统良好形象。（三）深化民主作风，密切联系群众深入教学一线，本学期累计听课52节，参与教研活动28次，与教师零距离沟通教学困惑、职业诉求。通过分管年级组、教研组，及时掌握师生思想动态与工作学习现状，耐心解答教师疑问，用心解决实际问题，营造和谐融洽的干群关系。六、正视不足明方向，砥砺奋进谋新篇（一）存在的不足1.课程领导力仍需提升，校本课程开发与社团建设、校园文化融合不够紧密，课程实施效益有待进一步优化；2.特色办学品牌影响力不足，创新教育未能全面融入各学科教学，品牌辨识度与辐射力需持续增强；3.家校社协同育人机制不够完善，联动频次与深度不足，育人合力未充分形成。（二）未来发展思路1.深化课程改革，整合课程资源，将校本课程与社团活动、校园文化、实践体验深度融合，打造3-5门市级优质校本课程，提升课程综合效益；2.聚焦创新教育特色，推动创新素养培育融入各学科教学，建设标准化创新实验室，开展创新实践活动，力争形成具有学校辨识度的办学品牌；3.健全家校社协同育人机制，成立家长委员会，每学期开展家庭教育讲座、家长开放日等活动不少于4场，整合社区、企业、科研院所资源，搭建更多实践育人平台；4.持续优化办学条件，推进校园信息