语文文科附加试题及答案

语文文科附加试题及答案

一、单项选择题（每题2分，共20分）1.下列词语中，没有错别字的一项是（）A.静谧鞠躬尽瘁B.烦燥妇孺皆知C.懊悔锋芒必露D.屏嶂鞠躬尽瘁2.下列文学常识表述有误的一项是（）A.《论语》是儒家经典著作之一，由孔子编撰而成。B.《世说新语》是南朝宋临川王刘义庆组织编写的一部志人小说集。C.《木兰诗》是南北朝时期北方的一首乐府民歌。D.《安徒生童话》是丹麦作家安徒生创作的童话集。3.下列句子中，标点符号使用正确的一项是（）A.他看上去三、四十岁，苹果脸，短发，一副菜农打扮。B.“不行，”程老师干干脆脆地回答，“不行。你的嗓子沙哑得厉害，念不好。”C.我北来后，他写了一信给我，信中说道：“我身体平安，惟膀子疼痛厉害，举箸提笔，诸多不便，大约大去之期不远矣。”D.他说：“了不起，你们中国的人才太多了”！4.下列关于修辞手法判断正确的一项是（）A.盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了。（排比）B.“吹面不寒杨柳风”，不错的，像母亲的手抚摸着你。（引用、比喻）C.红的像火，粉的像霞，白的像雪。（仅比喻）D.那点薄雪好像忽然害了羞，微微露出点粉色。（比喻）5.下列词语中“济”字的意思与“济济一堂”中“济济”意思相同的一项是（）A.无济于事B.同舟共济C.人才济济D.缓不济急6.下列诗句与作者对应正确的一项是（）“采菊东篱下，悠然见南山”。A.王维B.陶渊明C.孟浩然D.李白7.下列词语中，描写春天景色的一项是（）A.硕果累累B.骄阳似火C.草长莺飞D.白雪皑皑8.下列词语中，感情色彩与其他三项不同的是（）A.神机妙算B.足智多谋C.诡计多端D.料事如神9.下列对“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”理解正确的是（）A.书本知识很浅薄，要亲自实践。B.从书本上得到的知识毕竟比较肤浅，要透彻地认识事物还必须亲自实践。C.书本知识不可靠，实践才能出真知。D.亲自实践比读书重要。10.下列哪位诗人不属于唐代“边塞派”诗人（）A.王昌龄B.王之涣C.王维D.岑参二、多项选择题（每题2分，共20分）1.下列词语中，近义词搭配正确的有（）A.倘若—假如B.慰藉—安慰C.锐利—迟钝D.欺侮—欺负2.下列属于中国古典四大名著的有（）A.《封神演义》B.《西游记》C.《水浒传》D.《红楼梦》3.下列描写古人高雅情趣的词语有（）A.琴棋书画B.吹拉弹唱C.笔墨纸砚D.梅兰竹菊4.下列诗句中，表达思乡之情的有（）A.春风又绿江南岸，明月何时照我还。B.独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。C.黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。D.露从今夜白，月是故乡明。5.下列关于鲁迅的表述正确的有（）A.原名周树人，浙江绍兴人。B.代表作有小说集《呐喊》《彷徨》等。C.是中国现代文学的奠基人之一。D.被誉为“民族魂”。6.下列词语中，描写人物品质的有（）A.英勇无畏B.舍己为人C.弄虚作假D.铁面无私7.下列句子运用了拟人修辞手法的有（）A.鸟儿在枝头欢快地歌唱。B.飞流直下三千尺，疑是银河落九天。C.油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴。D.那点薄雪好像忽然害了羞，微微露出点粉色。8.下列属于寓言故事的有（）A.《守株待兔》B.《掩耳盗铃》C.《叶公好龙》D.《精卫填海》9.下列词语中，注音完全正确的有（）A.静谧（mì）B.干涸（hé）C.狡黠（xié）D.慰藉（jiè）10.下列关于“花中四君子”的表述正确的有（）A.花中四君子指的是梅、兰、竹、菊。B.梅花代表高洁、坚强、谦虚的品格。C.兰花象征着典雅、爱国和坚贞不渝。D.竹子象征着刚直、谦逊，不亢不卑。三、判断题（每题2分，共20分）1.“初唐四杰”指的是王勃、杨炯、卢照邻、骆宾王。（）2.“而立之年”指的是三十岁，“不惑之年”指的是五十岁。（）3.《诗经》是我国最早的一部诗歌总集，收录了从西周初年到春秋中叶的诗歌305篇。（）4.“他像一只小鸟一样快乐。”这句话运用了比喻和拟人的修辞手法。（）5.“少壮不努力，老大徒伤悲”告诉我们要珍惜时间。（）6.童话的特点是想象丰富、情节离奇。（）7.《史记》的作者是司马光。（）8.“唐宋八大家”中唐朝的两位是韩愈和柳宗元。（）9.“四面楚歌”这个成语典故与项羽有关。（）10.“程门立雪”这个成语赞扬了杨时和游酢尊师重道的精神。（）四、简答题（每题5分，共20分）1.简述《论语》中“学而不思则罔，思而不学则殆”的含义。答：只学习不思考会迷茫无所得；只思考不学习会疑惑不解。强调学习与思考要结合，缺一则难有收获。2.简要说明《繁星》《春水》两部诗集的主题。答：主题是母爱、童真、自然。赞颂母爱伟大无私；歌颂儿童纯真；描绘自然美好，表达对生命、宇宙的思考。3.举例说明古诗中借景抒情的手法。答：如“孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流”，诗人借友人离去后，仅余长江之景，抒发了对友人的依依惜别之情。4.概括《骆驼祥子》中祥子三起三落的主要情节。答：一起：努力买新车；一落：车被大兵抢走。二起：攒钱买车；二落：钱被孙侦探敲诈。三起：再买车；三落：为葬虎妞卖车，希望彻底破灭。五、讨论题（每题5分，共20分）1.讨论文言文学习对传承传统文化的意义。答：文言文承载古人智慧、思想，学好能让我们理解古人生活、价值观，延续文化脉络，凝聚民族精神，增强文化自信，或古为今用推进文化创新。2.探讨网络文学对传统文学的影响。答：积极上丰富文学形式，拓宽创作群体，提供多元题材；消极上部分网络文学质量低，冲击传统文学审美和价值观。二者应相互借鉴，共同发展。3.谈谈你对语文课堂中小组合作学习的看法。答：小组合作能促进学生交流、培养团队精神，让学生互相学习启发。但也可能出现个别学生参与度低的情况，需老师合理分组引导，确保发挥其优势。4.分析现代诗歌与古代诗歌在形式和情感表达上的差异。答：形式上，古诗有严格格律，现代诗更自由；情感表达上，古诗含蓄委婉，多借景等抒情，现代诗直接率真，表达更个性化、多元化。答案一、单项选择题1.A2.A3.C4.B5.C6.B7.C8.C9.B10.C二、多项选择题1.