2025年大学大二（计算机科学与技术）数据库原理应用综合测试题及答案

2025年大学大二（计算机科学与技术）数据库原理应用综合测试题及答案

（考试时间：90分钟满分100分）班级______姓名______第I卷（选择题，共40分）答题要求：本卷共20小题，每小题2分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。请将正确答案填涂在答题卡相应位置上（本题无答题卡，自行记录答案）。1.数据库系统的核心是（）A.数据模型B.数据库管理系统C.数据库D.数据库管理员2.关系数据库管理系统应能实现的专门关系运算包括（）A.排序、索引、统计B.选择、投影、连接C.关联、更新、排序D.显示、打印、制表3.在关系代数运算中，五种基本运算为（）A.并、差、选择、投影、自然连接B.并、差、交、选择、投影C.并、差、选择、投影、乘积D.并、差、交、选择、乘积4.数据库设计中，用E-R图来描述信息结构但不涉及信息在计算机中的表示，它属于数据库设计的（）阶段。A.需求分析B.概念设计C.逻辑设计D.物理设计5.数据库系统的数据独立性是指（）A.不会因为数据的变化而影响应用程序B.不会因为系统数据存储结构与数据逻辑结构的变化而影响应用程序C.不会因为存储策略的变化而影响存储结构D.不会因为某些存储结构的变化而影响其他的存储结构6.数据库的三级模式结构中，描述数据库中全体数据的全局逻辑结构和特征的是（）A.外模式B.内模式C.存储模式D.模式C.数据库管理员D.数据库管理系统8.若要在基本表S中增加一列CN（课程名），可用（）A.ADDTABLES(CNCHAR(8))B.ADDTABLESALTER(CNCHAR(8))C.ALTERTABLESADDCNCHAR(8)D.ALTERTABLES(ADDCNCHAR(8))9.关系模型中，一个关键字是（）A.可由多个任意属性组成B.至多由一个属性组成C.可由一个或多个其值能唯一标识该关系模式中任何元组的属性组成D.以上都不是10.设有关系R和关系S进行如下图所示的运算，则结果为（）R：|A|B|C||----|----|----||1|2|3||4|5|6||7|8|9|S：|B|C|D||----|----|----||2|3|4||5|6|7||8|9|10|A.|A|B|C|D||----|----|----|----||1|2|3|4||4|5|6|7||7|8|9|10|B.|A|B|C||----|----|----||1|2|3||4|5|6||7|8|9|C.|B|C|D||----|----|----||2|3|4||5|6|7||8|9|10|D.|A|B|C||----|----|----||2|3|4||5|6|7||8|9|10|11.数据库管理系统通常提供授权功能来控制不同用户访问数据的权限，这主要是为了实现数据库的（）A.可靠性B.一致性C.完整性D.安全性12.在数据库设计中，将E-R图转换为关系数据模型的过程属于（）A.需求分析阶段B.概念设计阶段C.逻辑设计阶段D.物理设计阶段13.数据库系统与文件系统的主要区别是（）A.数据库系统复杂，而文件系统简单B.文件系统不能解决数据冗余和数据独立性问题，而数据库系统可以解决C.文件系统只能管理程序文件，而数据库系统能够管理各种类型的文件D.文件系统管理的数据量较少，而数据库系统可以管理庞大的数据量14.数据库系统发生故障时，可以基于日志进行恢复。下面列出的条目中，哪些是日志记录的内容（）Ⅰ.事务开始信息Ⅱ.更新信息Ⅲ.提交信息Ⅳ.事务中止信息A.Ⅰ、Ⅱ和ⅣB.Ⅰ、Ⅲ和ⅣC.Ⅱ、Ⅲ和ⅣD.都是15.若事务T对数据R已经加了X锁，则其他事务对数据R（）A.可以加S锁不能加X锁B.不能加S锁可以加X锁C.可以加S锁也可以加X锁D.不能加任何锁16.数据库管理系统能实现对数据库中数据的查询、插入、修改和删除等操作，这种功能称为（）A.数据定义功能B.数据管理功能C.数据操纵功能D.数据控制功能17.数据库设计的概念结构设计阶段，表示概念结构的常用方法和描述工具是（）A.层次分析法和层次结构图B.数据流程分析法和数据流程图C.结构分析法和模块结构图D.实体-联系方法和E-R图18.在关系数据库中，实现“表中任意两行不能相同”的约束是靠（）来实现的。A.外码B.属性C.主码D.列19.数据模型的三要素是（）A.数据结构、数据操作、数据完整性约束B.数据结构、数据类型、数据共享C.数据类型、数据操作、数据完整性约束D.数据结构、数据类型、数据一致性20.数据库系统的数据完整性是指保证数据的（）A.可靠性B.正确性和相容性C.安全性D.独立性第II卷（非选择题，共60分）答题要求：请将答案写在答题纸上（本题无答题纸，直接在试卷上作答）。二、填空题（每题2分，共10分）1.数据库系统的三级模式结构是指数据库系统由外模式、模式和______组成。2.关系数据库中，关系代数的基本运算包括并、差、选择、投影和______。3.在数据库设计中，需求分析阶段的主要任务是准确了解用户对数据的______和处理要求。4.数据库管理系统中，用于定义和描述数据库逻辑结构的语言称为______。5.事务的ACID特性是指原子性、一致性、隔离性和______。三、简答题（每题10分，共20分）1.简述数据库设计的基本步骤。2.什么是数据库的完整性？它包括哪些方面？四、综合应用题（每题15分，共30分）材料：某高校教学管理系统，涉及学生、课程、教师、选课等信息。学生信息包括学号、姓名、性别、专业等；课程信息包括课程号、课程名、学分；教师信息包括教师号、姓名、职称；选课信息记录学生所选课程及对应的教师，包括学号、课程号、教师号。1.设计该教学管理系统的E-R模型。2.将该E-R模型转换为关系模型。五、程序设计题（10分）材料：假设数据库中有一个学生表Student，包含字段学号（Sno）、姓名（Sname）、年龄（Sage）。请编写SQL语句，查询年龄大于20岁的学生信息。答案：1.B2.B3.C4.B5.B6.D7.D8.C9.C10.A11.D12.C13.B14.D15.D16.C17.D18.C19.A20.B填空题答案：1.内模式2.乘积3.需求4.数据定义语言（DDL）5.持久性简答题答案：1.数据库设计的基本步骤包括：需求分析，准确了解用户需求；概念结构设计，用E-R图等表示概念模型；逻辑结构设计，将E-R图转换为关系模型；物理结构设计，设计数据库的存储结构等；数据库实施，建立数据库并加载数据；数据库运行和维护，不断优化数据库。2.数据库的完整性是指数据的正确性和相容性。包括实体完整性，保证表中每行数据唯一标识；参照完整性，确保不同表之间关联数据的一致性；用户定义完整性，满足用户特定的业务规则。综合应用题答案：1.E-R模型：学生与课程是多对多关系，学生与教师是多对多关系，通过选课联系起来。学生（学号，姓名，性别，专业）；课程（课程号，课程名，学分）；教师（教师号？姓名，职称）