2025年中职(统计实务实训综合)强化提升阶段测试试题及答案_第1页
2025年中职(统计实务实训综合)强化提升阶段测试试题及答案_第2页
2025年中职(统计实务实训综合)强化提升阶段测试试题及答案_第3页
2025年中职(统计实务实训综合)强化提升阶段测试试题及答案_第4页
2025年中职(统计实务实训综合)强化提升阶段测试试题及答案_第5页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2025年中职(统计实务实训综合)强化提升阶段测试试题及答案

(考试时间:90分钟满分100分)班级______姓名______第I卷(选择题,共30分)答题要求:本卷共10小题,每小题3分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1.统计调查按调查登记的时间是否连续,可分为()A.全面调查和非全面调查B.经常性调查和一次性调查C.统计报表和专门调查D.直接观察法、采访法和报告法2.抽样调查与重点调查的主要区别是()A.作用不同B.组织方式不同C.灵活程度不同D.选取调查单位的方法不同3.统计分组的关键在于()A.确定组距B.确定组数C.选择分组标志和划分各组界限D.确定组中值4.总量指标按其反映的时间状况不同可分为()A.时期指标和时点指标B.数量指标和质量指标C.总体单位总量和总体标志总量D.实物指标、价值指标和劳动量指标5.反映现象总体规模或水平的统计指标是()A.总量指标B.相对指标C.平均指标D.变异指标6.计算结构相对指标时,总体各部分数值与总体数值对比求得的比重之和()A.小于100%B.大于100%C.等于100%D.小于或大于100%7.平均指标反映了()A.总体分布的集中趋势B.总体分布的离散趋势C.总体单位的集中趋势D.总体单位的离散趋势8.标志变异指标中,由总体中两个极端数值大小决定的是()A.全距B.平均差C.标准差D.标准差系数9.时间数列中,各项指标数值可以相加的是()A.时期数列B.时点数列C.相对数时间数列D.平均数时间数列10.已知环比增长速度为5%、8%、12%,则定基增长速度为()A.5%×8%×12%B.(5%×8%×12%)-1C.105%×108%×112%D.(105%×108%×112%)-1第II卷(非选择题,共70分)11.(10分)简述统计调查方案的主要内容。12.(15分)什么是统计分组?统计分组有哪些作用?13.(15分)计算平均指标的方法有哪些?各适用于什么情况?14.(15分)材料:某企业2024年各季度的产品产量如下:第一季度800件,第二季度900件,第三季度1000件,第四季度1100件。要求:计算该企业2024年的平均季度产量,并说明计算方法。15.(15分)材料:某地区2020-2024年的国内生产总值数据如下:2020年200亿元,2021年220亿元,2022年250亿元,2023年280亿元,2024年320亿元。要求:计算该地区2020-2024年国内生产总值的平均发展水平和平均增长速度,并说明计算方法。答案:1.B2.D3.C4.A5.A6.C7.A8.A9.A10.D11.统计调查方案的主要内容包括:确定调查目的;确定调查对象和调查单位;确定调查项目和调查表;确定调查时间和调查期限;制定调查的组织实施计划。12.统计分组是根据统计研究的需要,将总体按照一定的标志划分为若干个性质不同的组的一种统计方法。作用:划分现象的类型;揭示现象的内部结构;分析现象之间的依存关系。13.计算平均指标的方法有算术平均数、调和平均数、几何平均数、中位数和众数。算术平均数适用于数值型数据且数据分布均匀的情况;调和平均数常用于已知各单位标志值和标志总量时求平均数;几何平均数适用于计算平均比率或平均速度;中位数适用于数据分布有明显偏态时;众数适用于数据分布有明显集中趋势时。14.平均季度产量=(800+900+1000+1100)÷4=950件。计算方法是采用算术平均数,将各季度产量相加后除以季度数。15.平均发展水平=(200+220+250+280+320)÷5=254亿元。

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论