2026年全国心理咨询师基础培训考核及答案

2026年全国心理咨询师基础培训考核及答案考试时长：120分钟满分：100分试卷名称：2026年全国心理咨询师基础培训考核考核对象：心理咨询师基础培训学员题型分值分布-判断题（总共10题，每题2分）总分20分-单选题（总共10题，每题2分）总分20分-多选题（总共10题，每题2分）总分20分-案例分析（总共3题，每题6分）总分18分-论述题（总共2题，每题11分）总分22分总分：100分---一、判断题（每题2分，共20分）1.心理咨询的核心是建立良好的咨询关系。2.人本主义疗法认为个体具有自我实现的内在动力。3.精神分析疗法的主要技术是自由联想。4.抑郁症的主要症状包括持续情绪低落和兴趣减退。5.心理评估只能通过心理测验进行。6.咨询伦理要求咨询师必须保持中立。7.认知行为疗法强调思维、情绪和行为之间的联系。8.咨询师在首次会谈中应立即确定咨询目标。9.人际关系疗法关注个体在关系中的互动模式。10.心理危机干预的首要任务是稳定情绪。二、单选题（每题2分，共20分）1.以下哪项不属于心理评估的方法？（）A.访谈B.心理测验C.行为观察D.医学检查2.人本主义疗法的代表人物是？（）A.弗洛伊德B.艾利斯C.卡尔·罗杰斯D.贝克3.焦虑症的主要症状是？（）A.持续情绪低落B.过度担忧和紧张C.强迫行为D.人际关系冲突4.心理咨询的“无条件积极关注”指的是？（）A.对来访者进行批评B.不带偏见地接纳来访者C.强迫来访者改变D.要求来访者证明自己值得被帮助5.以下哪项不属于咨询伦理原则？（）A.自愿原则B.保密原则C.收费原则D.不干涉原则6.认知行为疗法的核心技术是？（）A.自由联想B.认知重构C.梦的解析D.人格分析7.心理危机干预的短期目标是？（）A.完全解决问题B.稳定情绪，降低风险C.制定长期计划D.改变行为模式8.人际关系疗法的代表人物是？（）A.弗洛伊德B.艾利斯C.米纽钦D.斯金纳9.心理评估的主要目的是？（）A.诊断疾病B.了解来访者情况C.强迫改变D.判定智力水平10.咨询师在首次会谈中应？（）A.立即确定咨询目标B.建立咨询关系C.进行心理测验D.要求来访者改变三、多选题（每题2分，共20分）1.心理咨询的伦理原则包括？（）A.自愿原则B.保密原则C.不干涉原则D.收费原则E.不伤害原则2.精神分析疗法的核心技术包括？（）A.自由联想B.认知重构C.移情分析D.梦的解析E.行为矫正3.抑郁症的主要症状包括？（）A.持续情绪低落B.兴趣减退C.睡眠障碍D.自杀观念E.人际关系冲突4.心理评估的方法包括？（）A.访谈B.心理测验C.行为观察D.医学检查E.文件分析5.认知行为疗法的理论基础包括？（）A.行为主义B.人本主义C.认知理论D.精神分析E.生物心理学6.心理危机干预的步骤包括？（）A.评估风险B.稳定情绪C.制定计划D.提供支持E.长期随访7.人际关系疗法的核心概念包括？（）A.人际互动B.情感反映C.自我概念D.人格分析E.认知重构8.心理咨询的目标包括？（）A.改善情绪B.提升功能C.改变行为D.解决问题E.完全治愈9.心理测验的类型包括？（）A.智力测验B.人格测验C.职业兴趣测验D.症状量表E.创造力测验10.咨询师在首次会谈中应？（）A.建立咨询关系B.了解来访者情况C.确定咨询目标D.进行心理测验E.提供解决方案四、案例分析（每题6分，共18分）案例1来访者小王，25岁，男性，因“工作压力过大，情绪低落”前来咨询。自述最近工作频繁加班，人际关系紧张，经常失眠，情绪低落，对什么都提不起兴趣。问题：（1）小王可能存在哪些心理问题？（2）咨询师在首次会谈中应如何回应？（3）初步的咨询目标是什么？案例2来访者小李，30岁，女性，因“与丈夫关系冲突”前来咨询。自述与丈夫长期沟通不畅，经常争吵，感到孤独无助，希望改善关系。问题：（1）小李的咨询目标可能是什么？（2）咨询师应如何运用人际关系疗法？（3）咨询过程中需要注意哪些伦理问题？案例3来访者小张，40岁，男性，因“焦虑紧张”前来咨询。自述最近经常担心工作失误，情绪紧张，心跳加速，影响睡眠。问题：（1）小张可能存在哪些心理问题？（2）咨询师应如何运用认知行为疗法？（3）如何评估小张的心理危机风险？五、论述题（每题11分，共22分）1.论述心理咨询师在咨询过程中应如何建立良好的咨询关系？2.结合实际案例，分析心理危机干预的重要性及具体步骤。---标准答案及解析一、判断题1.√2.√3.√4.√5.×6.√7.√8.×9.√10.√解析5.心理评估的方法包括访谈、心理测验、行为观察、文件分析等，不限于心理测验。8.咨询师在首次会谈中应建立咨询关系，而非立即确定咨询目标。二、单选题1.D2.C3.B4.B5.C6.B7.B8.C9.B10.B解析1.医学检查不属于心理评估的方法。4.“无条件积极关注”是指不带偏见地接纳来访者。7.心理危机干预的短期目标是稳定情绪，降低风险。三、多选题1.A,B,C,E2.A,C,D3.A,B,C,D4.A,B,C,D,E5.A,C6.A,B,C,D,E7.A,B,C8.A,B,C,D9.A,B,C,D,E10.A,B解析1.咨询伦理原则包括自愿、保密、不干涉、不伤害。5.认知行为疗法的理论基础是行为主义和认知理论。四、案例分析案例1（1）小王可能存在焦虑症和抑郁症的症状，表现为情绪低落、失眠、人际关系紧张。（2）咨询师应首先建立良好的咨询关系，倾听小王的自述，表达理解和支持，避免立即评判或给出建议。（3）初步的咨询目标可以是改善情绪，减轻压力，提升睡眠质量。解析（1）小王的症状符合焦虑症和抑郁症的典型表现。（2）首次会谈的重点是建立关系，而非解决问题。（3）初步目标应聚焦于短期可改善的方面。案例2（1）小李的咨询目标可能是改善与丈夫的沟通，减少争吵，提升关系满意度。（2）咨询师应运用人际关系疗法，帮助小李理解自身和丈夫的互动模式，学习有效的沟通技巧。（3）咨询过程中应注意保密原则，避免过多介入家庭事务。解析（2）人际关系疗法强调关系中的互动模式。（3）咨询师应保持中立，避免偏袒任何一方。案例3（1）小张可能存在焦虑症，表现为过度担忧、紧张、心跳加速。（2）咨询师应运用认知行为疗法，帮助小张识别和改变负面认知，学习放松技巧。（3）评估心理危机风险需关注自杀观念，必要时联系紧急服务。解析（2）认知行为疗法针对负面认知和行为模式。（3）心理危机干预需及时评估风险。五、论述题1.论述心理咨询师在咨询过程中应如何建立良好的咨询关系？建立良好的咨询关系是心理咨询的核心，具体方法包括：（1）真诚一致：咨询师应展现真实的自我，避免伪装或过度专业化的态度。（2）无条件积极关注：无论来访者表现如何，咨询师都应保持接纳和支持。（3）共情：咨询师应尝试理解来访者的感受，并用语言表达出来。（4）积极倾听：专注倾听，避免打断，通过点头、眼神交流等方式表达关注。（5）尊重：尊重来访者的价值观和选择，不评判。（6）设置界限：明确咨询规则，如时间、费用等，避免模糊不清。解析建立良好关系需要咨询师具备专业素养和人文关怀，通过上述方法可以增强来访者的信任感，提高咨询效果。2.结合实际案例，分析心理危机干预的重要性及具体步骤。心理危机干预对于挽救生命、降低伤害至关重要。具体步骤包括：（1）评估风险：了解来访者的自杀意念、计划、手段等。（2）稳定情绪：通过倾听、共情等方式