2024-2025湖南省郴州市临武县两校期末联考九年级历史试卷（含答案）

2024——2025上学期期末考试九年级历史试题一、选择题：本大题共15小题，每小题1分，共15分。在备选的答案中只有一个是符合题目要求的，请在答题卡上把正确答案的英文字母符号框涂黑。1．下列世界古代文明成果，属于下图所示文明地区的人们所创造的是（）A．金字塔B.《汉谟拉比法典》C．司母戊鼎D．帕特农神庙2．伯里克利曾表述："我们的制度是别人的模范，因为政体是在全体公民手中，而不是在少数人手中。"这一政体具体表现在公民大会成员都有参加讨论发言和投票表决之权，上述材料表明古代雅典建立了（）A．种姓制度B．君主专制C．联邦制D．民主政体3．德国法学家耶林说："罗马曾经三次征服世界：第一次以武力，第二次则以宗教，第三次则以法律。而这第三次征服也许是其中最为平和、最为持久的一次。"在罗马法学中成为后世罗马法典乃至欧洲法学渊源的法典是（）A.《万民法》B.《汉谟拉比法典》C.《十二铜表法》D.《民法典》4．马克思在《封建经济政治概述》中写道："（它）是一个经济实体，有经营农业所需要的各种设施，如农具、牲畜、作坊和仓库：领主本人或其管家管理生产，监督农奴劳动，它还是一个政治、法律实体，领主在自己的领地上有自己的司法、行政权力。"这一"经济实体"是（）A．西欧封建城邦B．西欧封建庄园C．西欧封建教会D．西欧封建城市5.10世纪时，西北欧的毛纺业城市和当时较为落后的英国城市，都出现了城市工商业者逐渐集结成市民阶级，最终成长为能与封建势力抗衡的强大政治力量。这反映了中世纪欧洲城市（）A．推动农业经济的发展C．保障了城市居民利益B．摆脱束缚享有司法特权D．孕育资本主义生产关系6．日本著名学者上山春平说，今天的日本文化表面上有浓厚的"欧洲色彩"，剥去这一层，下一层是中国文化色彩很强的"农业社会"文化……这层中国文化色彩从制度上主要来源于一次模仿。这次"模仿"指的是（）A．幕府统治B．倒幕运动C．大化改新D明治维新7．圣母即耶稣的生母。对"圣母"的描绘，下边两幅画风格迥异。从相关背景看，其主要原因是（）A．画家的思想追求不同B．画家的宗教信仰不同C．绘画材料和技法不同D．画家的出生地点不同8．历史事实是对历史的真实描述，历史观点是对历史事实的看法和结论。下列表述中，属于历史观点的是（）A．欧洲殖民者从事黑奴贸易，赚取高额利润B.1588年，英国打败了西班牙"无敌舰队"C．欧洲殖民扩张给殖民地人民带来了深重灾难D．欧洲殖民者对美洲土著居民采取种族灭绝政策9."凡未经议会准许，借口国王特权，为国王而征收，或供国王使用而征收金钱，超出议会准许之时限或方式者，皆为非法。"上述条款表明资产阶级革命后的英国（）A．国王权力受限议会B．确立了总统共和制C．成为了工业化国家D．推行三权分立制度10．运用时间轴培养时空观是历史学习的基本方法之一，如图的时间轴中，与③对应的历史事件是（）A．美国独立战争B．英国资产阶级革命C．拿破仑帝国D．法国大革命11．阅读历史书籍需要关注章节标题，从而把握内容的主旨。与下图目录相关的标题应是（）A．早期殖民掠夺B．新航路的开辟C．工业革命时代D．三角黑奴贸易12．习近平《在纪念马克思诞辰200周年大会上的讲话》中说："许多西方著名学者纷纷表示，要探索人类社会发展前景，必须向马克思求教，人类社会至今仍然生活在马克思所阐明的发展规律之中。"这表明马克思主义（）A．得到各阶层一致认可B．揭示了社会发展普遍规律C．反对用暴力夺取政权D．批判地继承前人思想精华13．章西女王宣言："我绝不会放弃我的章西，谁敢占领章西，绝对没有好下场！"该史料可用于研究（）A．美国南北战争B．拉美独立运动C．印度民族大起义D．非洲民族独立运动14．列宁说"1861年2月19日，是俄国从农奴时代中成长起来的新的资产阶级的开端。"这句话肯定了沙皇改革（）A．为无产阶级革命准备了条件B．推动俄国资本主义发展C．巩固俄国沙皇专制制度D．提升俄国人民生活质量15.追光文学巨匠，感知近代文化。下图所示的主要生平对应的文学家是（）A．但丁B．莎士比C．列夫．托尔斯泰D．巴尔扎克二、非选择题：本大题共3小题，第16题14分，第17题15分，第18题6分，共35分，请按要求在答题卡上作答。16.(14分）阅读下列材料，回答问题。材料一【步入近代】这场首先发韧于意大利，后来又遍布欧洲的运动，在"新生"和"知识就是力量"的旗帜下，文艺复兴运动直接推动了欧洲科学、文化、教育的现代转型。在艺术上出现了达·芬奇、米开朗基罗，科学上出现了哥白尼、伽利略，政治上出现了以民意为其根基的市民共和国。它对于美的发现，对于艺术的追求，对于科学的重视，对于可靠知识的发掘，对国家的关怀，都使欧洲获得了全面复苏的新动力，成为欧洲由衰及兴的转折点。——摘编自朱孝远《文艺复兴经典名著选读》(1）根据材料一，指出文艺复兴兴起的国家和文艺复兴的代表？并结合所学，概括文艺复兴的核心？(3分）材料二：有的人用行动，劈风斩浪穿洋过海……有的人用笔，活跃在世界精神舞台上……认识人自身，认识自然界，成为时代的主旋律。(2）材料二主要讲述了14-16世纪的哪些重大事件？(2分）指出这些事件对当时欧洲产生的经济影响。(2分）【开启近代】材料三：我们不应夸大仁慈的专制君主贯彻启蒙运动的种种学说所取得的实效，因为直到1789年法国大革命爆发时，启蒙运动才大大地影响了欧洲的大众。但在1789年以前，在英国的十三个殖民地已爆发了一场革命，这场革命提供了将新学说付诸行动的一个实验性的示范。——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》(3）根据材料三并结合所学知识，分析法国大革命和启蒙运动之间的关系。"英国的十三个殖民地已爆发了一场革命"指的是什么事件？(4分）【反思近代】材料四：在权利方面，人们生来是而且始终是自由平等的……任何政治结合的目的都在于保存人的自然的和不可动摇的权利。这些权利就是自由、财产、安全和反抗压迫。——摘自《人权宣言》材料五：挤在工厂里的工人群众不仅仅是资产阶级的、资产阶级国家的奴隶……他们每日每时都受奴役。——摘自《共产党宣言》(4）历史解释须依据史料，请归纳材料四的主张。(1分）结合材料五中反映的社会状况，判断材料四这些主张是否真正实现，并说明理由。(2分）17.(15分）某校九年级（1班）开展以"文明的发展交流"为主题的探究活动，请你一起完成探究任务。［文明成果］第一组同学整理了阿拉伯文明相关资料：阿拉伯帝国鼎盛时期，政治稳定，最高统治者哈里发掌握政治、军事和宗教大权。帝国经济繁荣，手工业和商业得到很大发展，阿拉伯商人在东到东亚、西到西欧、南至非洲的广大地区从事着陆上和海上贸易。帝国境内有很多城市，都城巴格达是当时世界上最大的城市之一。阿拉伯人吸收了被征服地区的文化。他们广泛翻译古代波斯、印度、希腊和罗马的文献，融合东西方文化，在文学、艺术、科学和思想等领域取得重要成就。阿拉伯商人和旅行家成为东西方文化交流的桥梁，中国的造纸术、印度的数字等先后经阿拉伯人传入欧洲，促进了西欧文化的发展。——晏绍祥、张顺洪主编《中外历史纲要（下）》(1）根据以上材料，并结合所学知识，说出阿拉伯人所创造的独特文化是什么？并列举一例这种独特文化的代表？(2分）第二组同学整理了工业文明相关资料：工业革命使工业化国家发生了重大变化，人们既感受到从未有过的欢欣，也体验到很多新的痛苦。……汽船在河中冒着呛人的浓烟；岸边工厂排放的污水，也使河水变得污浊不堪。——摘编自部编版教材《世界历史》（九年级下册）全球治理环境问题情况2000年以来，法国巴黎一个高科技的垃圾焚烧站，焚烧已经过分检的垃圾，用其发电输往国家电网。2009年，在哥本哈根会议上，来自193个国家的代表更新了《京都议定书》的内容，规定了更严格的温室气体排放限制。2018年底，中国可再生能源发电装机容量达到7.3亿千瓦，占全部电力装机的38.3%。——摘编自《人民网》(2）根据第二组同学收集的相关资料并结合所学知识，分别指出工业化为人类带来的"欢欣"和"痛苦"。(4分）并简单概括出全球治理环境污染的措施。(2分）［文明互鉴］第三组同学从习近平总书记讲话中摘录了如下学习内容：2015年9月，习近平在第七十届联合国讲话时指出："人类文明多样性赋予这个世界姹紫嫣红的色彩，多样带来交流，交流孕育融合，融合产生进步。"(3)"人类文明多样性赋予这个世界姹紫嫣红的色彩"，请列举世界古代史上的例子予以说明。(3分）(4）文明因"多样带来交流，交流孕育融合，融合产生进步"，请你列举世界史上商旅往来和平交往的两件史事。(2分）(5）古代丝绸之路开创性地打通东西方大通道。新航路的开辟，让世界连成了一个整体。在新航路开辟中，来自中国的什么发明发挥了重要作用？早在新航路开辟前半个多世纪，中国完成的开辟海上丝绸之路的壮举叫什么？(2分）18.(6分）阅读以下大事年表，完成下列任务。请选择表中两个及以上相互关联的事件，结合所学自己拟定一个你想论述的观点，加以阐述或说明。（要求：观点合理、明确，史论结合，条理清楚）期末考试九年级历史参考答案一、选择题：本大题共15小题，每小题1分，共15分。1.B2.D3.C4.B5.D6.C7.A8.C9.A10.D11.C12.B13C14.B15.D二、非选择题（共35分）16.材料题：（14分）（1）国家：意大利（1分）；代表：达·芬奇、米开朗基罗，哥白尼、伽利略（至少举一个，1分）；核心：人文主义（1分）（2）新航路开辟、文艺复兴。促进资本主义发展。（4分）(3)启蒙运动促进了法国大革命的爆发。（启蒙运动为法国大革命奠定思想基础，法国大革命促进启蒙运动的发展也可）。美国独立战争。（4分）(4)人们生来是而且始终是自由平等的；没有实现；工人阶级遭受压迫、奴役。（3分）17.探究题（15分）（1）文化：阿拉伯文化（1分）；代表：数学：阿拉伯数字的改造；医学：《医典集成》；文学:《千零一夜》。（至少写一个，1分）（2）“欢欣”表现在人口增长和素质提高；提高了社会生产力；城市化发展快等；“痛苦”表现在环境污染、生态破坏；贫富分化加剧等。（4分）措施：立法、利用垃圾焚烧发电、发展再生能源等。（2分）(3)古埃及建造了金字塔、发明了象形文字；古巴比伦制定的《汉谟拉比法典》是迄今已知第一部完整的成文法典；古印度创立了佛教。（3分）（4）阿拉伯人将中国四大发明传到西方；阿拉伯人改造印度计数法，并将其传播到世界；鉴真东渡日本传播中国文化；玄奘到印度取经等。（2分）（5）发明：指南针。壮举：郑和下西洋。（2分）18、（6分）（以下示例仅供参考，其他言之有理即可。）1、【示例】观点：革命纲领性文件推动人类社会的进步与发展论述：1689年，英国议会通过《权利法案》，从法律保证了议会对国王权力的限制，确立英国君主立宪制的政体，促进英国资本主义的发展。1789年法国制宪会议颁布《人权宣言》，是法国大革命的