吉林省延吉市2025-2026学年上学期期末考试九年级历史试卷（含答案）

2025-2026第一学期期末考试试卷九年级历史一、选择题(下列各题的四个选项中，只有一项是最符合题意的。每小题1分，共15分)1.小明同学在复习某单元的历史知识时，整理了一组关键词：“尼罗河的赠礼、神之子、《汉谟拉比法典》、种姓制度”。据此判断，他复习的单元主题是A.古代欧洲文明 B.封建时代的欧洲 C.走向近代 D.古代亚非文明2.亚历山大及其继承者在东方的土地上建立了众多的城市，“东西方在这一时期频繁互动和深度融合”。能为此提供直接证据的是A.位于日本奈良的唐招提寺 B.刻有希腊式长袍的印度佛像C.应用于航海的指南针 D.传入中国的马铃薯3.“我的主人啊！臣下乃是我主的仆人，领有采邑的家臣。臣下愿竭忠尽智，不顾生死，一生侍奉我的主人。”自称“臣下”者的身份最有可能是A.封建农奴 B.封建贵族 C.城市市民 D.基督教徒4.奠定欧洲民法基础的法律文献是A.《十二铜表法》 B.《查士丁尼法典》 C.《罗马民法大全》 D.《法学汇纂》5.下列哪一帝国的分裂形成了德意志国家的雏形A.罗马帝国 B.查理曼帝国 C.亚历山大帝国 D.阿拉伯帝国6.历史学家使用“城市化的浪潮”“教育的大众化”“人口数量的激增”等来描述19世纪后期A.西欧封建社会的演变 B.早期资产阶级革命的爆发C.欧洲早期资本主义的萌芽 D.工业化国家的社会巨变7.托尔斯泰被称为“俄国革命的镜子”。下列作品属于托尔斯泰的是①《战争与和平》 ②《罗密欧与朱丽叶》 ③《安娜·卡列尼娜》 ④《复活》A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④8.清晨，人们醒来时，惊讶地在街头看到布告：“临时政府已被推翻，国家政权已经转到彼得格勒工兵代表苏维埃机关。”与之直接相关的事件是A.大化改新 B.光荣革命 C.二月革命 D.十月革命9.20世纪20年代，《新青年》曾这样报道俄国：“农民的生产积极性得到提高……危机得到了一定的缓解，国民经济在不断好转。”该报道最有可能是在分析A.苏联模式 B.新经济政策 C.苏联工业化建设 D.苏联农业集体化10.1935年，美国实施了面向孤儿、单亲家庭或失能父母家庭儿童的“家庭援助计划”，由联邦政府和州政府共同向儿童支付津贴，联邦政府承担总支出的50%~79.6%。这一举措A.加强了对地方的控制 B.恢复了银行的信用C.增加了民众就业机会 D.建立了社会保障制度11.法西斯国家发动的二战给人类带来了深重的灾难。下列国家中最早建立法西斯专政的国家是A.德国 B.意大利 C.苏联 D.日本12.人类是休戚与共的命运共同体，纳粹主义强调种族优越论，违背平等相待、开放包容的理念。下列史实中最能体现以希特勒为首的纳粹党及德国法西斯政权反人类罪行的是A.残酷迫害和屠杀大量犹太人 B.希特勒撕毁《凡尔赛条约》C.1933年希特勒出任德国总理 D.1938年吞并了奥地利13.1944年6月，288万美英盟军如潮水般涌入诺曼底，重返欧洲，宣告了二战的结局已无悬念。这一军事行动A.标志着二战达到了最大规模 B.使德军陷入了两个战场作战C.是第二次世界大战结束的标志 D.粉碎了德军不可战胜的神话14.1945年2月，为协调盟军行动，安排战后世界，一场重大的会议召开了。这场会议体现了大国强权政治，也为联合国的创建打下了基础。“这场会议”是A.巴黎和会 B.华盛顿会议 C.雅尔塔会议 D.波茨坦会议15.1945年共同发表《波茨坦公告》的国家中不包括A.中国 B.英国 C.苏联 D.美国二、非选择题(本题共5小题，共45分)16.15世纪以来，世界逐步形成一个整体，促进了经济的发展。阅读材料，回答下列问题。(9分)材料一欧洲探险者将欧亚非大陆“旧世界”与美洲“新世界”联系起来，小麦、葡萄、马匹等动植物从欧洲来到了美洲，美洲的玉米、马铃薯、花生等作物在非洲、亚洲和欧洲生根发芽……材料二工业革命改变了人类的生产方式和生活方式，人与人之间的时间距离不断缩短，整个世界紧缩成一个“村落”。材料三……大工业使世界经济走向一体化，……但是，工业化逐渐、而且不可挽回地改变了大自然，造成环境污染、资源枯竭和生态危机，最突出的是全球气候变暖、臭氧层空洞和公共卫生安全。人类社会面临经济增长与环境保护相矛盾的两难局面。(1)发现材料一中的“美洲‘新世界’”的航海家是谁？结合所学知识，新航路开辟对世界经济的发展有哪些影响(写出一点)？(2分)(2)根据材料二，写出两例使“人与人之间的时间距离不断缩短”的交通工具(两次工业革命各写一例)。第一次工业革命把人类社会带入哪一时代？在第二次“工业革命”的推动下，主要资本主义国家进入哪一阶段？(4分)(3)根据材料三，归纳工业革命给人类社会带来的影响。(2分)(4)综合上述材料和所学知识，针对材料三中“人类社会面临经济增长与环境保护相矛盾的两难局面”，提出你的对策。(1分)17.阅读材料，回答下列问题。(8分)材料一……三四百年间，至少有100万至1500万黑人进入美洲各地。在黑人的故乡非洲，大概丧失了近1亿人口，其中绝大部分黑奴在被捕获、关押、运输途中因各种原因死亡。材料二章西女王拉克西米·巴依在1853年成为章西土邦的女王。1858年，英军包围章西，她身先士卒，浴血奋战，并率领全城居民英勇抵抗。英军破城后，女王率部突出重围，坚持抗英，直到壮烈牺牲。材料三(1)写出材料一中“三四百年间”造成非洲人口大幅度减少的原因。(1分)(2)材料二中的“章西女王”领导了哪一斗争？结合所学写出一位领导拉丁美洲独立运动的代表人物。(2分)(3)如果把材料三中的历史人物放到一个专题中进行学习，请给这一专题取个恰当的名称，围绕这一专题各用一句话介绍三位历史人物的主要事迹。这些人物身上的哪些精神值得我们学习?(5分)18.阅读材料，回答下列问题。(8分)材料一欧洲列强竭力寻求新的殖民地，以确保剩余资本和剩余产品有海外市场……19世纪晚期至20世纪初，帝国主义各国的实力对比发生重大变化。20世纪初，欧洲形成两大敌对的军事集团，它们很大程度上导致了战争的到来。材料二战争结束后，战胜国在1919年和1921——1922年分别召开了巴黎和会和华盛顿会议，与会各国缔结的一系列国际条约，在全球范围内确定了新的国际秩序。材料三第二次世界大战是人类社会迄今为止规模最大的战争，它摧毁了阻碍现代文明发展的反动势力————法西斯。反法西斯战争的胜利是国际关系史的一个重要转折点，影响深远。旧殖民体系瓦解……世界和平力量不断增长。材料四……在多极化趋势下，当今世界维护多边主义、加强沟通协作的呼声更加强烈。对这一重大命题，我们要从人类共同利益出发，以负责任态度作出明智选择。————摘编自习近平在博鳌亚洲论坛2021年年会开幕式上的演讲(1)写出材料一中的“两大敌对的军事集团”的名称。(2分)(2)材料二中的“新的国际秩序”指的是什么？写出两例“与会各国缔结的”“国际条约”。(3分)(3)材料三中的“第二次世界大战”爆发的标志是什么？根据材料写出“反法西斯战争的胜利”的影响。(2分)(4)结合材料四，谈谈我们应该如何维护世界和平。(1分)19.追寻历史脚步，开拓国际视野。某中学围绕“大国发展之路”选取相关资料，开展了项目式学习。请你一起探究并完成下列问题。(10分)探究一【初探英国工业发展】1800——1870年英国煤产量(单位：万吨)年代180018201830185018601870产量1100174024004940800011000(1)英国在1800——1870年煤产量增长的原因是什么？写出一位为此作出贡献的历史人物。(2分)探究二【寻找法国历史记忆】(2)图1事件有何重要影响？写出图2“巴黎公社”的地位。如果寻找一战中法国历史记忆，可以查阅哪场战役的素材?(3分)探究三【重看苏联二战贡献】事件影响A粉碎了德军不可战胜的神话斯大林格勒保卫战B柏林战役促使德国于1945年5月8日正式签署无条件投降书(3)把探究三中“A”“B”内容补充完整。请结合探究三的资料，归纳一个观点。你认为当时苏联的哪一体制的存在为战争的胜利作出了重要保障?(4分)(4)通过本次项目式学习，你有哪些收获?(1分)20.资本主义发展是人类社会发展史的重要组成部分，结合所学知识，回答下列问题。(10分)【萌芽产生】(1)14世纪中叶以后，西欧农业出现的资本主义生产组织是什么?写出同一时期意大利出现的追求享受现世生活的思潮。(2分)【初步确立】(2)上图是资本主义制度初步确立时期主要资本主义国家民主法治建设的进程示意图，请完善空白处的内容并简要回答这些法律文献产生的共同作用。(2分)【巩固扩展】(3)19世纪60年代是资本主义巩固扩展时期，请分别写出一例革命和改革。(2分)【调整发展】(4)观察上图，1929—1933年美国失业率增加与哪一事件有关?1933—1937年失业率的变化与美国实行哪一措施密切相关?写出这一措施的特点。(3分)(5)通过探索资本主义发展史，你有何启示?(1分)2025———2026学年度第一学期综合练习九年级历史参考答案一、选择题(每题1分，共15分)1~15DBBCBDCDBDBABCC二、非选择题(共45分)16.(1)哥伦布(1分)欧洲大西洋沿岸工商业经济繁荣起来，促进了资本主义的产生和发展；新航路开辟后，从欧洲到亚洲、美洲和非洲等地的交通往来日益密切，世界开始连成一个整体(答出一点即可，1分)(2)火车(1分)汽车等(1分)蒸汽时代(1分)帝国主义阶段或垄断资本主义阶段(1分)(3)积极影响：使世界经济走向一体化(1分)消极影响：造成环境污染、资源枯竭、生态危机、全球气候变暖、臭氧层空洞和公共卫生安全(任写1点即可，1分)(4)在经济发展的同时，注意保护环境，做到可持续发展；人类应加强合作，共同应对生态环境恶化等所带来的挑战(任写一点或符合题意即可，1分)17.(1)三角贸易或殖民掠夺(1分)(2)印度民族大起义(1分)玻利瓦尔或圣马丁(1分)(3)民族解放者或殖民地抗争的代表人物或殖民地的抗争等(合理即可，1分)华盛顿领导了美国独立战争(1分)甘地领导了印度的非暴力不合作运动(1分)扎格鲁尔领导了埃及的华夫脱运动(1分)不屈不挠的反抗精神，爱国主义精神等(1分)18.(1)三国同盟(1分)三国协约(1分)(2)凡尔赛——华盛顿体系(1分)《凡尔赛条约》(1分)《九国公约》(1分)(3)德国闪击波兰，英法对德宣战(1分)旧殖民体系瓦解或世界和平力量不断增长(1分)(4)反对霸权主义，加强沟通协作，构建人类命运共同体等(1分)19.(1)进行了工业革命或蒸汽机的广泛应用(1分)瓦特等(1分)(2)攻占巴士底狱标志着法国大革命的爆发(1分)巴黎公社是世界上第一个无产阶级政权(1分)凡尔登战役(1分)(3)莫斯科保卫战(1分)成为第二次世界大战的转折点(1分)观点：苏联对反法西斯战争的胜利作出了卓越贡献(1分)苏联模式(1分)(4)收获：科技是第一生产力；革命可以推动国家的发展；苏联为二战的胜利作出了不可磨灭的卓越贡献；我们要反对霸权主义，维护世界和平等(其他答案言之有理即可，1分)20.(1)租地农场(1分)人文主义(1分)(2)《拿破仑法典》或法国1791年宪法(1分)体现了资产阶