2025年辨清字形的试题及答案

2025年辨清字形的试题及答案一、选择题（每小题3分，共45分）1.下列词语中，字形完全正确的一项是（）A.针贬时弊按部就班金榜题名走头无路B.既往不咎川流不息明察秋毫旁征博引C.再接再励食不裹腹迫不及待趋之若鹜D.黄梁美梦谈笑风声声名狼籍悬梁刺股2.下列句子中，没有错别字的一项是（）A.他站在悬崖边，冽冽山风掀起衣角，望着脚下深不可测的峡谷，心中不禁打了个冷颤。B.这篇文章语言精僻，逻辑严谨，对社会现象的剖析入木三分，读后令人深思。C.实验室的仪器需要定期维护，否则长期曝露在潮湿环境中，零件容易锈蚀。D.传统工艺的传承需要耐心，每一道工序都要精雕细琢，容不得半点粗制烂造。3.下列各组词语中，字形有误的一组是（）A.寒暄竣工松弛度假村B.籍贯追溯迁徙水蒸气C.脉搏赃款坐阵候车室D.气概辐射妨碍明信片4.下列成语中，“鹜”字使用正确的一项是（）A.好高鹜远B.趋之若鹜C.心无旁鹜D.鹜蚌相争5.下列句子中，加点字书写错误的一项是（）A.他刚完成一场精彩的演讲，台下立刻爆发出震耳欲聋的掌（声）。B.春天的田野里，各种野花竞（相）开放，形成一片五彩斑斓的画卷。C.经过多年的努（厉），他终于实现了成为航天工程师的梦想。D.这部小说情节跌（宕）起伏，人物形象鲜明，深受读者喜爱。6.下列词语中，“即”与“既”使用正确的一项是（）A.既使B.即然C.既成事实D.即往不咎7.下列句子中，没有错别字的一项是（）A.面对突发疫情，社区工作者们夜以继日地奔忙，用行动诠释着责任与当担。B.这部纪录片以独特的视角记录了濒危物种的生存状态，画面震憾人心。C.书法练习需要循序渐进，先从基本笔画入手，再练习结构和章法。D.他性格坚韧，即使遭遇再大的困难，也从未有过退绥的念头。8.下列各组词语中，字形全部正确的一组是（）A.消声匿迹一筹莫展墨守成规世外桃源B.迫不急待滥竽充数礼上往来金榜提名C.变本加厉脍炙人口鼎力相助谈笑风生D.悬梁刺骨额首称庆世外桃园川流不息9.下列句子中，加点字书写错误的一项是（）A.他擅长画山水，笔下的江河仿佛有了生命，奔（腾）不息。B.会议现场气氛热烈，代表们各抒己见，（针）对问题提出了许多可行建议。C.这场暴雨导致山体滑（波），阻断了通往村庄的唯一道路。D.传统文化的传承需要创新，不能一味（模）仿，要融入时代元素。10.下列成语中，“叠”与“迭”使用正确的一项是（）A.高潮迭起B.重峦叠障C.叫苦不叠D.迭床架屋11.下列句子中，没有错别字的一项是（）A.他的书法作品笔锋苍劲，结体严紧，既有古意又有新意，赢得了专家的好评。B.台风过后，海边的沙滩上横七竖八地躺满了被冲上岸的渔（船）和杂物。C.这部科幻小说想象奇（异），情节环环相扣，读者一旦翻开就很难放下。D.为了确保实验数据的准确，科研人员反复（察）看仪器，调整参数。12.下列各组词语中，字形有误的一组是（）A.编纂蛰伏脉搏按捺不住B.辐射竣工寒暄出其不意C.松弛赃款追溯金榜题名D.坐阵迁徙籍贯食不裹腹13.下列句子中，加点字书写错误的一项是（）A.她在舞台上的表演（精）彩绝伦，每一个动作都充满了感染力。B.为了赶工期，工人们（顶）着烈日施工，汗水浸透了衣衫。C.这篇文章的观点（偏）颇，论据不足，难以让人信服。D.传统手工艺人用（勤）劳和智慧，将技艺代代传承。14.下列成语中，“骛”与“鹜”使用正确的一项是（）A.心无旁骛B.好高鹜鹜C.趋之若骛D.鹜蚌相争15.下列句子中，没有错别字的一项是（）A.他的设计方案独出心裁，既符合功能需求，又具有艺术审（美）价值。B.经过多年的（坚）持，他终于在科研领域取得了突破性进展。C.这部电影以战争为背景，讲述了一段动（人）的亲情故事。D.暴雨导致城市内涝，消防队员们（挺）身而出，营救被困群众。二、填空题（每空2分，共20分）1.他在演讲中引用了许多经典语句，语言（）炼，逻辑清晰。2.春天的校园里，桃花、杏花（）次开放，香气袭人。3.面对困难，我们要保持（）定，冷静分析问题。4.这部小说的情节（）宕起伏，人物形象鲜明。5.传统工艺的传承需要（）心，容不得半点马虎。6.他的书法作品笔力（）劲，结体严谨。7.会议结束后，代表们（）续离开会场。8.暴雨导致山体滑（），交通中断。9.她的歌声（）亮清澈，宛如山涧清泉。10.为了确保安全，施工前需要对设备进行（）底检查。三、改错题（每小题3分，共30分）1.他的建议很有见地，值得大家采钠。2.这部电影的情节扑溯迷离，观众直到最后才揭晓真相。3.经过多年的坚苦奋斗，他终于实现了创业梦想。4.实验室的仪器需要定期维收，否则容易损坏。5.春天的田野里，各种野花竟相开放，美不胜收。6.他性格急燥，遇到问题总是沉不住气。7.这篇文章语言精僻，对社会现象的剖析入木三分。8.传统工艺的传承需要付出血汗，不能急工近利。9.面对突发情况，他表现得很镇定向，指挥若定。10.这部小说的结局出人料想，却又在情理之中。四、综合应用题（共55分）（一）阅读下面一段文字，找出其中的错别字并改正（15分）清晨，我步如一片静谧的竹林。晨雾弥漫，竹叶上的露珠闪铄着晶莹的光。微风佛过，竹影婆挲，发出沙沙的轻响。远处传来山雀的呜叫，清脆悦耳。竹林深处，一座古老的亭台若隐若现，亭角的风铃在风中叮铛作响。这里没有城市的渲闹，只有大自然的宁静与美好。（二）分析下列两组形近字的区别，并各写一个包含该字的词语（20分）1.“辩”“辨”“辫”2.“即”“既”（三）结合语境，解释下列句子中加点字的含义，并说明其正确字形的依据（20分）1.他在比赛中表现出色，摘得桂冠。（“桂”能否写成“贵”？）2.这部作品展现了作者对生活的深刻洞查。（“查”能否写成“察”？）答案一、选择题1.B（A项“针贬”应为“针砭”，“走头无路”应为“走投无路”；C项“再接再励”应为“再接再厉”，“食不裹腹”应为“食不果腹”；D项“黄梁美梦”应为“黄粱美梦”，“谈笑风声”应为“谈笑风生”，“声名狼籍”应为“声名狼藉”）2.A（B项“精僻”应为“精辟”；C项“曝露”应为“暴露”；D项“粗制烂造”应为“粗制滥造”）3.C（“坐阵”应为“坐镇”）4.B（A项“好高鹜远”应为“好高骛远”；C项“心无旁鹜”应为“心无旁骛”；D项“鹜蚌相争”应为“鹬蚌相争”）5.C（“努厉”应为“努力”）6.C（A项“既使”应为“即使”；B项“即然”应为“既然”；D项“即往不咎”应为“既往不咎”）7.C（A项“当担”应为“担当”；B项“震憾”应为“震撼”；D项“退绥”应为“退缩”）8.C（A项“消声匿迹”应为“销声匿迹”；B项“迫不急待”应为“迫不及待”，“礼上往来”应为“礼尚往来”，“金榜提名”应为“金榜题名”；D项“悬梁刺骨”应为“悬梁刺股”，“额首称庆”应为“额手称庆”，“世外桃园”应为“世外桃源”）9.C（“滑波”应为“滑坡”）10.A（B项“重峦叠障”应为“重峦叠嶂”；C项“叫苦不叠”应为“叫苦不迭”；D项“迭床架屋”应为“叠床架屋”）11.C（A项“严紧”应为“严谨”；B项“渔（船）”正确；D项“察”应为“查”）12.D（“坐阵”应为“坐镇”，“食不裹腹”应为“食不果腹”）13.C（“偏颇”应为“偏颇”）14.A（B项“好高鹜鹜”应为“好高骛远”；C项“趋之若骛”应为“趋之若鹜”；D项“鹜蚌相争”应为“鹬蚌相争”）15.D（A项“审（美）”正确；B项“（坚）持”正确；C项“动（人）”正确；D项“（挺）身”正确）二、填空题1.精2.依3.镇4.跌5.耐6.苍7.陆8.坡9.嘹10.彻三、改错题1.钠→纳2.溯→朔3.坚→艰4.收→修5.竟→竞6.燥→躁7.僻→辟8.工→功9.向→定10.料→意四、综合应用题（一）错别字及改正：步如→步入；闪铄→闪烁；佛过→拂过；婆挲→婆娑；呜叫→鸣叫；叮铛→叮当；渲闹→喧闹。（二）1.“辩”：与语言相关，指争论、辩解，如“辩论”；“辨”：与区分相关，指辨别、分辨，如“辨别”；“辫”：与头发相关，指辫子，如“发辫”。2.“即”：表示“就、立刻”或“靠近”，如“立即”“即景生情”；“既”：表示“已经”或“既然”，如“既成事实”“既来之则安之”。（三）1.“桂”不能写成“贵”。“桂冠”原指用桂