(2025年)湖南金融技术职工大学辅导员考试题库含答案

(2025年)湖南金融技术职工大学辅导员考试题库含答案一、单项选择题（每题2分，共30分）1.根据《普通高等学校辅导员队伍建设规定》，高校专职辅导员岗位按（）的比例设置。A.1:100B.1:200C.1:300D.1:400答案：B2.学生因考试作弊被给予警告处分，其处分决定书应在（）个工作日内送达学生本人，无法直接送达的应通过公告方式告知。A.3B.5C.7D.10答案：B3.某学生因家庭突发重大变故出现情绪低落、失眠，持续两周以上且影响正常学习，辅导员应首先（）。A.建议其参加社团活动转移注意力B.联系家长了解具体情况并陪同就诊C.组织班级同学开展安慰活动D.要求其提交书面情况说明答案：B4.高校学生党支部发展党员时，确定入党积极分子的时间节点应为（）。A.入学后1个月内B.递交入党申请书满3个月后C.递交入党申请书满6个月后D.成为预备党员前3个月答案：C5.某学生在网络平台发布不当言论，辅导员处理时应优先（）。A.直接删除其账号所有内容B.联系网安部门关闭账号C.与学生沟通了解言论背景D.在班级群公开批评以儆效尤答案：C6.学生申请国家助学金时，需提交的关键证明材料是（）。A.校级贫困生认定表B.家庭所在地民政部门出具的经济困难证明C.父母工作单位收入证明D.上一学年成绩单答案：B7.宿舍内两名学生因作息矛盾发生肢体冲突，辅导员到达现场后首先应（）。A.分别询问冲突细节并记录B.立即带受伤学生就医并稳定情绪C.召集全班同学开会批评D.联系双方家长要求到校处理答案：B8.辅导员开展新生入学教育时，核心目标是（）。A.完成校规校纪知识测试B.帮助学生实现从中学到大学的适应性转变C.统计学生家庭经济状况D.组建临时班委会答案：B9.某学生因挂科超过3门面临留级，辅导员与其谈话时应重点（）。A.强调学校规定的严肃性B.分析挂科原因并制定学业帮扶计划C.要求家长签署监管责任书D.建议其主动申请退学答案：B10.高校心理健康教育中心的主要服务对象是（）。A.确诊心理疾病的学生B.存在一般心理困扰的学生C.全体在校学生D.有自杀倾向的学生答案：C11.学生社团招新时，辅导员应重点审核（）。A.社团招新海报的设计风格B.社团负责人的学习成绩C.社团活动的内容与宗旨是否符合育人要求D.社团招新的场地布置答案：C12.某学生因沉迷网络游戏导致连续两周未上课，辅导员正确的处理流程是（）。A.直接通知家长领回学生B.先与学生谈话了解沉迷原因，再联系家长共同干预C.向学校申请取消其学籍D.在班级群公开通报批评答案：B13.辅导员职业能力标准中“初级”要求掌握的核心技能是（）。A.设计实施主题教育活动B.开展危机事件应急处置C.指导学生职业生涯规划D.参与学生事务管理制度制定答案：A14.学生参加勤工助学活动时，校内岗位的薪酬标准不得低于（）。A.当地最低工资标准的60%B.当地最低工资标准C.当地最低工资标准的80%D.学校自行设定标准答案：C15.某班级出现多例流感病例，辅导员应（）。A.要求所有学生服用预防药物B.立即封闭教室和宿舍C.联系校医院开展健康宣教并上报疫情D.组织班级同学集体外出避疫答案：C二、多项选择题（每题3分，共30分）1.辅导员的九大职责包括（）。A.思想理论教育和价值引领B.党团和班级建设C.学风建设D.学生心理健康教育与咨询答案：ABCD2.学生安全教育的主要内容包括（）。A.网络安全B.消防安全C.交通安全D.实验室安全答案：ABCD3.高校心理健康教育的途径有（）。A.开设心理健康课程B.组织心理主题班会C.开展个体心理咨询D.建立学生心理档案答案：ABCD4.处理学生违纪行为时应遵循的原则包括（）。A.教育与惩戒相结合B.程序正当C.证据充分D.公开所有处理细节答案：ABC5.突发事件的类型包括（）。A.学生自杀自残B.校园暴力C.公共卫生事件D.网络舆情危机答案：ABCD6.辅导员与学生谈心谈话的技巧包括（）。A.倾听为主，避免打断B.多用“你应该”“你必须”等指令性语言C.关注学生情绪变化D.结合具体事例引导反思答案：ACD7.学生奖助学金评审的关键环节有（）。A.宣传政策B.个人申请C.班级民主评议D.学院审核公示答案：ABCD8.高校网络文化建设的要求是（）。A.弘扬主旋律B.传播正能量C.禁止学生使用社交平台D.培育网络文明素养答案：ABD9.学生宿舍管理的重点包括（）。A.规范用电安全B.引导和谐人际关系C.查处私藏违禁物品D.限制学生外出时间答案：ABC10.辅导员职业发展的路径包括（）。A.晋升专职辅导员职级B.转岗至学生工作管理部门C.攻读相关专业学位D.担任教学科研岗位答案：ABCD三、判断题（每题1分，共10分）1.辅导员可以同时担任学生的专业课程教师。（）答案：√（注：高校鼓励辅导员参与教学，但需保证主要精力在学生工作）2.学生对处分决定有异议，可在收到决定书之日起10个工作日内提出申诉。（）答案：×（正确时限为5个工作日）3.心理危机干预中，应避免直接询问学生“是否想自杀”。（）答案：×（需直接、坦诚询问以评估风险）4.学生社团活动经费必须全部由学校资助。（）答案：×（可通过合理渠道自筹，但需规范管理）5.家庭经济困难学生认定时，建档立卡户学生可直接认定为特别困难。（）答案：√6.辅导员应每周至少深入学生宿舍1次。（）答案：√（根据《规定》，辅导员需经常深入学生宿舍）7.学生未请假离校超过24小时，辅导员应立即启动失联程序。（）答案：×（一般超过12小时未联系上需上报）8.主题班会可以由学生自主策划，辅导员只需监督结果。（）答案：×（辅导员需全程指导，确保教育目标达成）9.学生党员发展中，政治审查可以由培养联系人代为完成。（）答案：×（需由党支部或上级党组织进行）10.网络舆情处理中，应在核实信息后24小时内发布官方回应。（）答案：√四、简答题（每题6分，共30分）1.简述辅导员在学生思想教育中的核心任务。答案：①推动习近平新时代中国特色社会主义思想入脑入心；②培育和践行社会主义核心价值观；③引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观；④针对学生思想动态开展个性化教育；⑤结合金融行业特点开展职业道德教育。2.学生日常管理中，如何平衡“严格要求”与“人文关怀”？答案：①严格执行校规校纪，明确行为边界（如考勤、宿舍卫生）；②关注学生需求，主动了解困难（如家庭经济、学业压力）；③处理问题时先倾听后引导，避免简单粗暴；④通过谈心谈话传递信任，建立亦师亦友关系；⑤在奖惩中体现教育目的，帮助学提供长。3.简述心理问题学生的分级干预措施。答案：①一级（一般心理困扰）：通过班级心理委员、辅导员谈话疏导；②二级（轻度心理障碍）：转介校心理健康中心进行心理咨询；③三级（中重度心理疾病）：联系专业医院诊断，配合治疗并跟踪观察；④危机预警（自杀倾向）：启动应急预案，24小时监护并通知家长。4.处理学生违纪事件时，应注意哪些程序规范？答案：①调查取证：收集证人证言、监控记录等客观证据；②告知权利：提前告知学生拟处分事实、依据及申诉途径；③书面送达：处分决定书需学生本人签字，无法送达的保留送达记录；④申诉处理：设立专门机构在规定时限内受理并反馈；⑤归档保存：将处分材料存入学生档案（解除处分后需标注）。5.如何通过网络平台提升辅导员的思想引领效果？答案：①建设个人或班级微信公众号、抖音号，发布正能量内容（如金融行业榜样事迹）；②参与学生活跃的社交群组（如QQ群、小红书），及时回应关切；③利用直播开展线上主题班会，结合热点话题互动讨论；④建立网络舆情监测机制，对不当言论及时引导；⑤培育学生网络文明志愿者，壮大正面发声力量。五、案例分析题（每题10分，共20分）案例1：某金融管理专业大二学生李某，近期被室友反映“白天嗜睡、上课走神，夜间躲在被窝里刷短视频至凌晨3点”。辅导员与其谈话时，李某表示“课程太难学不懂，反正毕业后家里能安排银行工作，学不学无所谓”。经了解，李某父亲是某银行支行行长，家庭经济条件优越。问题：如果你是辅导员，如何帮助李某转变学习态度？答案：①深入沟通：先倾听李某对专业的真实看法，了解“课程难”的具体原因（如数学基础弱、学习方法不当）；②职业教育：结合金融行业发展趋势，分析“家里安排工作”的局限性（如岗位竞争、职业晋升对专业能力的要求），邀请优秀校友分享“仅凭关系难以长期发展”的案例；③学业帮扶：联系专业教师为其制定补弱计划，安排学习小组结对互助；④目标设定：引导李某制定短期（通过本学期考试）、长期（考取银行从业资格证）目标，增强学习动力；⑤家校协同：与李某父亲沟通，说明大学教育对职业发展的基础性作用，争取家长支持配合。案例2：某班级在国家助学金评审中，学生张某（建档立卡户）与王某（父母打零工）因“谁更困难”发生争执。张某认为自己有官方证明应优先，王某认为自己家庭人口多（5人）负担更重，部分同学私下议论“评审不公”。问题：作为辅导员，如何处理此次评审争议？答案：①暂停争议环节，宣布