2025年高职宠物养护与驯导（宠物行为矫正）试题及答案

2025年高职宠物养护与驯导（宠物行为矫正）试题及答案

（考试时间：90分钟满分100分）班级______姓名______第I卷（选择题，共40分）答题要求：本卷共20小题，每小题2分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。请将正确答案的序号填在题后的括号内。1.宠物行为矫正的核心目标是（）A.让宠物绝对服从主人B.消除宠物的不良行为C.使宠物变得更加温顺D.提升宠物的表演能力2.以下哪种行为属于宠物的异常攻击行为（）A.对陌生人摇尾巴B.对主人偶尔低吼C.毫无缘由地主动攻击路人D.因争抢食物发出低吼声3.宠物出现分离焦虑症时，常见的表现是（）A.独自安静地待在角落B.听到主人声音兴奋C.主人离开后长时间嚎叫、破坏物品D.对新环境充满好奇4.利用正向强化训练宠物，是指（）A.当宠物出现期望行为时给予奖励B.宠物犯错时给予惩罚C.不管宠物行为如何都给予奖励D.只在特定时间给予奖励5.对于宠物的啃咬家具行为，有效的矫正方法是（）A.放任不管B.给它更多可啃咬的玩具C.打骂宠物D.把家具都藏起来6.宠物过度舔舐身体可能是因为（）A.身上有寄生虫B.心情愉悦C.饥饿D.想引起主人注意7.建立宠物行为矫正计划时，首先要做的是（）A.确定矫正目标B.选择训练方法C.购买训练设备D.咨询其他主人8.当宠物出现恐惧行为时，主人应该（）A.大声呵斥让它克服恐惧B.立即带它远离引起恐惧的事物C.强迫它面对恐惧源D.忽视它的恐惧表现9.以下属于宠物社交行为问题的是（）A.对其他宠物过度热情B.独自玩耍不与其他宠物互动C.与其他宠物见面就打架D.以上都是10.宠物行为矫正中，负强化是指（）A.撤销不愉快刺激来增加行为发生频率B.添加愉快刺激来增加行为发生频率C.撤销愉快刺激来减少行为发生频率D.添加不愉快刺激来减少行为发生频率11.对于宠物随地大小便的行为，不正确的处理方式是（）A.及时清理并消除异味B.引导它到固定地点大小便C.发现后立刻打骂D.观察它的排便规律12.宠物出现刻板行为，如不停地转圈，可能是由于（）A.生活环境单调B.吃得太饱C.受到过度关注D.运动过量13.在宠物行为矫正训练中，指令的发出应该（）A.频繁更换B.清晰明确C.声音很小D.模棱两可14.宠物对主人的呼唤没有反应，可能是（）A.听力有问题B.不想理主人C.没听到D.以上都有可能15.利用消退法矫正宠物行为，是指（）A.对宠物的行为不予关注B.对宠物的行为给予过度关注C.每次宠物行为出现都给予奖励D.每次宠物行为出现都给予惩罚16.宠物的领地意识过强，表现为（）A.对进入家门的陌生人友好B.对其他动物进入自己地盘发出警告C.主动让出自己的休息区域D.对主人的物品随意分享17.当宠物出现攻击行为时，主人首先要确保（）A.自身安全B.宠物安全C.周围物品安全D.其他宠物安全18.宠物行为矫正过程中，记录宠物行为的目的是（）A.给主人看B.分析行为变化，调整训练计划C.作为训练成果展示D.没有实际作用19.对于宠物的追逐尾巴行为，较好的处理方式是（）A.强行制止B.用其他有趣事物吸引它注意力C.让它继续追逐D.惩罚它20.宠物行为矫正需要主人具备的品质是（）A.耐心和坚持B.严厉和苛刻C.随意和放纵D.冷漠和忽视第II卷（非选择题，共60分）（一）简答题（共20分）答题要求：简要回答问题，每题5分。1.简述宠物攻击行为产生的常见原因。2.如何通过环境调整来帮助宠物减少分离焦虑？3.正向强化训练宠物时，奖励物的选择有哪些要点？4.举例说明宠物啃咬家具行为可能带来的危害。（二）辨析题（共10分）答题要求：判断对错，并说明理由，每题5分。1.宠物行为矫正就是要让宠物完全按照人类的意愿行动。2.只要给宠物提供足够的食物和水，就不会出现行为问题。（三）案例分析题（共15分）答题要求：阅读案例，分析问题并回答，每题5分。案例：一只宠物狗，每当主人准备出门时，它就会开始嚎叫、抓门，表现出极度的不安。1.请分析这只狗可能出现了什么行为问题？2.针对这个问题，你认为可以采取哪些矫正措施？3.在实施矫正措施过程中，需要注意什么？（四）材料分析题（共10分）答题要求：阅读材料，回答问题，每题5分。材料：宠物猫总是喜欢在沙发上抓挠，主人尝试了很多方法都没有效果。后来主人发现，当给猫提供了专门的猫抓板，并在猫抓板上涂抹了猫薄荷后，猫开始更多地在猫抓板上抓挠，而减少了在沙发上抓挠的行为。问题：1.请分析主人采取的措施利用了哪些宠物行为矫正原理？2.从这个案例中，你能得到关于宠物行为矫正的什么启示？（五）实践应用题（共5分）答题要求：结合所学知识，回答问题。如果你家宠物出现了随地大小便的行为，你会如何运用所学的宠物行为矫正知识来解决这个问题？答案：1.B2.C3.C4.A5.B6.A7.A8.B9.D10.A11.C12.A13.B14.D15.A16.B17.A18.B19.B20.A简答题答案：1.宠物攻击行为产生的常见原因有：感到威胁（如陌生环境、陌生人和其他动物）、领地被侵犯、恐惧、疼痛不适、资源争夺（食物、玩具等）、主人错误引导、疾病影响等。2.可以通过以下环境调整帮助宠物减少分离焦虑：逐渐延长离开时间，让宠物适应；给宠物准备舒适安静的空间，有它熟悉的物品；留下有主人气味的东西；在家中播放舒缓的声音；放置一些宠物喜欢的玩具。3.奖励物选择要点：宠物喜欢，能激发其兴趣；及时给予，在期望行为出现后马上给；多样化，避免宠物产生厌倦；适度，不过量以免宠物体重增加或行为依赖。4.宠物啃咬家具行为可能带来的危害：损坏家具，造成经济损失；可能误食家具碎片导致肠道堵塞等健康问题；破坏家居美观，影响居住环境。辨析题答案：1.错。宠物行为矫正的目的是帮助宠物建立良好的行为模式，使其生活更健康快乐，并非完全按照人类意愿行动，而是在尊重宠物天性基础上引导其行为。2.错。仅提供食物和水不能满足宠物全部需求，宠物还需要适当运动、社交、精神刺激等，缺乏这些易出现行为问题。案例分析题答案：1.这只狗出现了分离焦虑症。2.矫正措施：逐渐延长离开时间，每次离开时间慢慢增加；准备舒适安静空间，有熟悉物品；留下有主人气味东西；进行适应性训练，如主人短暂离开再回来。3.实施矫正措施过程中要注意：循序渐进，不能突然大幅增加离开时间；观察狗的反应，若焦虑加重需调整方法；保持耐心，行为改变需要时间。材料分析题答案：1.利用了正向强化原理，给猫提供喜欢的猫抓板和猫薄荷，当猫在猫抓板抓挠时给予了积极刺激，增加了该行为发生频率；还利用了替代行为原理，让猫用猫抓板替代在沙发上抓挠。2.启示：了解宠物喜好，利用其喜欢的事物引导行为；提供合适替