2025年大学生物学（生物学案例分析）试题及答案

2025年大学生物学（生物学案例分析）试题及答案

（考试时间：90分钟满分100分）班级______姓名______第I卷（选择题共40分）每题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。(总共20题，每题2分，每题只有一个选项符合题意，请将正确答案的序号填在括号内)1.以下关于细胞呼吸的说法，正确的是（）A.有氧呼吸产生的能量大部分储存在ATP中B.无氧呼吸的产物都是酒精和二氧化碳C.细胞呼吸是细胞内ATP的主要来源D.线粒体是所有细胞进行有氧呼吸的主要场所2.下列有关基因表达的叙述，正确的是（）A.转录时游离的核糖核苷酸随机地与DNA模板链上的碱基碰撞B.翻译时mRNA沿着核糖体移动C.密码子的简并性有利于维持生物性状的相对稳定D.一个mRNA分子上只能结合一个核糖体进行翻译3.某双链DNA分子中，鸟嘌呤与胞嘧啶之和占全部碱基的比例为a，其中一条链上鸟嘌呤占该链全部碱基的比例为b，则互补链中鸟嘌呤占整个DNA分子碱基的比例为（）A.(a-b)/2B.a-bC.(a-b)/(1-a)D.b-(a-b)/24.下列关于生物进化的叙述，错误的是（）A.自然选择决定生物进化的方向B.生物进化的实质是种群基因频率的改变C.新物种形成的标志是产生地理隔离D.共同进化导致生物多样性的形成5.下列有关人体免疫调节的叙述，正确的是（）A.免疫系统的防卫功能越强大越好B.免疫活性物质都是由免疫细胞产生的C.免疫系统能监控并清除体内衰老的细胞D.记忆细胞再次接触相同抗原时，都能快速增殖分化成浆细胞6.下列关于植物激素的叙述，错误的是（）A.生长素能促进细胞伸长生长B.乙烯能促进果实发育C.脱落酸能抑制细胞分裂D.细胞分裂素能促进细胞分裂7.下列关于生态系统的叙述，正确的是（）A.生态系统的结构包括生产者、消费者、分解者和非生物的物质和能量B.生态系统的能量流动是单向的，物质循环是双向的C.生态系统的自我调节能力是无限的D.生态系统的信息传递都是双向的8.下列关于细胞结构和功能的叙述，正确的是（）A.有内质网的细胞不一定是真核细胞B.有中心体的细胞一定是动物细胞C.有高尔基体的细胞不一定有分泌功能D.有核糖体的细胞一定能合成分泌蛋白9.下列关于酶的叙述，正确的是（）A.酶都是由活细胞产生的，其合成包括转录和逆转录两个过程B.酶都是蛋白质C.酶的催化效率高是因为其降低活化能的作用显著D.酶都在细胞内起作用10.下列关于减数分裂的叙述，正确的是（）A.减数分裂过程中染色体复制两次B.减数分裂过程中细胞分裂两次C.减数分裂过程中染色体数目减半发生在减数第二次分裂D.减数分裂产生的配子中染色体数目与体细胞相同11.下列关于基因突变的叙述，正确的是（）A.基因突变一定能引起生物性状的改变B.基因突变只能发生在DNA复制时C.基因突变是生物变异的根本来源D.基因突变对生物都是有害的12.下列关于基因工程的叙述，错误的是（）A.基因工程的原理是基因重组B.基因工程的工具酶有限制酶、DNA连接酶和运载体C.基因工程能定向改造生物的性状D.基因工程的操作步骤包括目的基因的获取、基因表达载体的构建、将目的基因导入受体细胞和目的基因的检测与鉴定13.下列关于细胞分化的叙述，正确的是（）A.细胞分化导致细胞内的遗传物质发生变化B.细胞分化是形成不同组织的根本原因C.分化后的细胞不再进行细胞的分裂和生长D.细胞分化是指分裂的细胞在形态和结构上的变化14.下列关于人体血糖平衡调节的叙述，错误的是（）A.血糖平衡的调节是神经调节和体液调节共同作用的结果B.在血糖平衡调节中，胰岛素和胰高血糖素具有协同作用C.血糖浓度的变化可以直接刺激胰岛细胞分泌胰岛素或胰高血糖素D.胰岛素能促进组织细胞加速摄取、利用和储存葡萄糖15.下列关于种群数量变化的叙述，正确的是（）A.在理想条件下，种群数量增长的数学模型为Nt=N0λtB.一个物种引入新的地区后，一定呈“J”型增长C.种群数量的变化只受出生率和死亡率的影响D.环境容纳量是指种群的最大数量16.下列关于生态系统稳定性的叙述，正确的是（）A.生态系统的稳定性包括抵抗力稳定性和恢复力稳定性B.生态系统的抵抗力稳定性越强，恢复力稳定性也越强C.生态系统的稳定性与营养结构的复杂程度无关D.生态系统自我调节能力的基础是正反馈调节17.下列关于细胞衰老和凋亡的叙述，正确的是（）A.细胞衰老意味着生物个体的衰老B.细胞凋亡是由细胞内的遗传物质所控制的C.细胞凋亡对生物体都是有害的D.细胞衰老和凋亡是生物体异常的生命活动18.下列关于生物多样性的叙述，正确的是（）A.生物多样性包括基因多样性、物种多样性和生态系统多样性B.生物多样性的形成也就是新物种不断形成的过程C.生物多样性的间接价值明显小于它的直接价值D.保护生物多样性就是禁止对生物资源的开发和利用19.下列关于基因频率和基因型频率的叙述，正确的是（）A.基因频率是指某种基因在某个种群中出现的比例B.基因型频率是指某种基因型的个体在某个种群中出现的比例C.基因频率的改变一定会导致生物进化D.基因型频率的改变一定会导致生物进化20.下列关于植物组织培养的叙述，正确的是（）A.植物组织培养的原理是植物细胞的全能性B.植物组织培养的过程中需要光照C.植物组织培养的培养基中需要添加植物激素D.植物组织培养的外植体可以是植物的任何细胞第II卷（非选择题共60分）(总共4题，每题15分，请根据题目要求，用简洁、准确的语言作答)1.某植物的花色由两对独立遗传的等位基因（A、a和B、b）控制，A基因控制红色素合成，B基因具有削弱红色素合成的作用，且BB和Bb削弱的程度不同，BB个体表现为白色，Bb个体表现为粉红色。现用纯合红花植株与纯合白花植株杂交，F1全为粉红花，F1自交得F2。请回答下列问题：（1）亲本的基因型为______。（2）F2中红花、粉红花、白花植株的比例为______。（3）F2中粉红花植株自交，后代中白花植株所占的比例为______。2.图1表示某生态系统的食物网，图2表示该生态系统中能量流经第二营养级的示意图。请回答下列问题：（1）图1中属于初级消费者的生物有______。（2）图2中A表示______，B表示______。（3）若图1中第二营养级的生物全部迁走，则该生态系统的抵抗力稳定性将______。3.人体的内环境稳态是机体进行正常生命活动的必要条件。图3表示人体部分生理过程示意图，其中A、B、C表示相关的器官，①②③表示相关的生理过程。请回答下列问题：（1）图3中A表示______，B表示______，C表示______。（2）图3中①表示______，②表示______，③表示______。（3）若图3中C的功能出现障碍，则会导致______。4.果蝇的灰身（B）对黑身（b）为显性，长翅（V）对残翅（v）为显性。现有两只果蝇杂交，子代的表现型及比例为灰身长翅：灰身残翅：黑身长翅：黑身残翅=3:1:3:1。请回答下列问题：（1）亲本果蝇的基因型为______。（2）子代中灰身长翅果蝇的基因型为______。（3）若子代中的灰身长翅果蝇自由交配，后代中黑身残翅果蝇所占的比例为______。答案：1.（1）A