【物理】牛顿第一定律课件 2025-2026学年沪科版八年级全一册物理

第七章力与运动第一节牛顿第一定律第1课时牛顿第一定律为什么滑板车最终会停下来？情景导入将铅笔盒放在教材上，在桌面上拉动教材，铅笔盒随教材运动，停止用力看看铅笔盒是否还会运动。课堂活动自行车、汽车等运动的物体，停止施加动力，还会继续运动吗？为什么它们最终都会停下来？你观察并思考过下列现象吗?对静止的木箱施加水平方向的推力，木箱沿着水平方向运动；撤去推力后，木箱停了下来。F用钉锤敲击铁钉，铁钉向下运动；停止敲击，铁钉就停止向下运动。物体运动需要力维持吗?合作探究探究点一阻力对物体运动的影响当足球离开脚以后，在草地上滚动的过程中速度如何变化？物体的运动是不是一定需要力来维持？物体的运动和物体的受力之间有什么关系呢？提出问题从我们身边的许多类似事例中容易看到:要让原来静止的物体运动起来就需要有力的作用;如果要维持物体的运动，似乎必须不停地对物体施加力。亚里士多德地面上物体的“自然本性”是静止的，要维持物体的运动，就必须给它施加一定的力；不受力而能够一直运动的物体是不存在的。亚里士多德认为力是维持物体运动的原因。伽利略意大利物理学家伽利略对亚里士多德的这种观点提出了质疑。他通过思想实验发现:运动物体如果不受其他力的作用，将会一直运动下去。伽利略认为力是改变物体运动状态的原因。物体没有受力的作用能持续运动吗?阻力对物体运动的影响【提出问题】在水平面上，阻力对运动距离有何影响？【猜想假设】

实验装置【设计实验】

让小车从斜面滑下，逐渐减小水平面的粗糙程度，测量小车的运动距离，并推论当水平面没有摩擦力时小车的运动情况。阻力越大，运动距离越小阻力越小，运动距离越大做中学(1)如何改变阻力?(2)滑动的距离除了阻力大小还和什么因素有关?实验装置(3)小车初速度如何保持不变?改变水平面的粗糙程度，依次在毛巾、棉布、木板上滑行。小车在水平面运动的初速度。同一小车从同一斜面的同一高度静止开始下滑。实验方法:控制变量法交流讨论(4)如何比较小车在不同水平面的运动情况?比较小车滑行的距离转换法(5)实验中需要记录哪些数据?阻力的大小、小车运动的距离和小车速度减小情况。交流讨论【实验结果】实验对象表面材料阻力大小滑行距离长短速度变化快慢a毛巾大b棉布较大c木板小【分析论证】在其他条件相同时，水平面越光滑，小车受到的摩擦力越小，前进的距离越长，速度减小得越慢。短较短长快较快慢实验对象表面材料阻力大小滑行距离长短速度变化快慢a毛巾大短快b棉布较大较短较快c木板小长慢推理某种材料推理想象理想平面无阻力无限长【实验推理】更小更长更慢不变交流讨论此实验过程中，应控制哪些条件保持不变？用什么方法控制？要控制小车每次进入水平面时的速度大小和方向不变；控制方法：用同一辆小车，让小车自斜面顶端(相等的高度)由静止开始滑下。哪些条件需要发生变化？用什么方法来实现这种变化？要改变小车在水平面上受到的摩擦力大小；改变方法：在水平桌面上铺上粗糙程度不同的物体，如木板、毛巾、玻璃板等。要观察和记录哪些数据？要观察和记录小车从同一高度滑下后，在水平面上运动状态的变化情况，以及在不同水平面上运动的距离。归纳总结在其他条件相同时，水平面越光滑，小车运动的距离越远，说明小车受到的摩擦力越小，速度减小得越慢。探究点二牛顿第一定律合作探究

根据上述实验现象及实验结论，猜想推理：小车在光滑的(阻力为零)表面，将会怎样运动？提出问题牛顿在伽利略等人的研究基础上，提出了牛顿第一定律。牛顿一切物体总保持静止状态或匀速直线运动状态，直到有外力迫使它改变这种状态为止。物体的原状态：静止运动不受力静止匀速直线运动定律解读:1.“一切”适用于所有物体。2.定律成立的条件：①理想情况下，物体没有受到力的作用；②物体受到各个力的作用效果相互抵消，相当于不受力。3.“总保持”是指物体在不受外力作用时，只有静止或匀速直线运动两种可能。牛顿第一定律一切物体总保持静止状态或匀速直线运动状态，直到有外力迫使它改变这种状态为止。4.“或”指两种状态必有其一，不能同时存在。5.“有外力迫使它改变这种状态”指力不是维持运动的原因，而是改变物体运动状态的原因。牛顿第一定律是在大量实验的基础上通过推理抽象概括出来的。我们周围的物体都会受到力的作用，因此不能用实验直接证明。牛顿第一定律一切物体总保持静止状态或匀速直线运动状态，直到有外力迫使它改变这种状态为止。科学书屋伽利略及其思想实验伽利略是意大利物理学家、天文学家，近代科学的开拓者。伽利略强调数学、实验、逻辑推理在科学研究中的意义。从伽利略开始，科学实验成为人们探究自然规律的一种重要手段。他的发现及其所使用的科学推理方法是人类思想史上最伟大的成就之一，标志着物理学的真正开端。伽利略伽利略思想实验示意图点击图片观看归纳总结亚里士多德的观点“维持物体的运动需要力”是错误的，运动不需要力来维持。牛顿第一定律的内容：一切物体总保持静止状态或匀速直线运动状态，直到有外力迫使它改变这种状态为止。理解：“一切”表示这个定律具有普遍性，没有例外；“总保持”是指物体不受外力时只有静止状态或匀速直线运动状态两种可能，要改变这种状态，物体必须受力的作用。牛顿第一定律是在大量经验事实的基础上通过推理抽象概括得出的，不能用实验直接验证。注意：(1)牛顿第一定律说明了物体的运动不需要靠力来维持。运动的物体之所以会停下来，是由于物体受到了力的作用。(2)对牛顿第一定律中“总保持匀速直线运动状态或静止状态”这句话的含义，我们可以理解为：物体不受力时，原来运动的物体将永远做匀速直线运动，速度的大小和方向都不改变，原来静止的物体将永远保持静止状态。课堂小结建立过程:在大量经验事实的基础上，通过推理抽象概括出来的牛顿第一定律定律内容:一切物体总保持静止状态或匀速直线运动状态，直到有外力迫使它改定律实质:力是改变物体运动状态的原因，而不是维持物体运动的原因,物体的运动不需要力来维持随堂检测1.下列关于牛顿第一定律建立的说法中正确的是（）A.它是通过理论推导出来的B.它是通过实验直接得出的C.它是可以通过实验验证的D.它是以实验事实为基础，通过推理、想象而总结出来的

D2.做伽利略实验时，每次做实验都用同一小车，从同样高的斜面上运动下来，使它在三种平面上开始运动时的速度相同，则下列有关这个实验的说法中错误的是()A.在同样条件下，小车受到的阻力越小，它前进得就越远B.小车受到的阻力越小，它的速度减小得就越慢C.小车的速度减小是由于受到了阻力D.这个实验直接得出了牛顿第一定律D3.正在冰面上滑动的冰壶，如果冰壶所受的外力同时消失，那么它将()A.做匀速直线运动B.改变原来运动的方向C.做加速运动D.立即停下来A第2课时惯性情景导入开车时，司机和乘客需系安全带，这是为什么？百米冲刺时，人为什么不能立即停下来？这些现象揭示了什么？惯性这些现象揭示了物体具有保持原来运动状态不变的性质。合作探究探究点一惯性牛顿第一定律揭示了任何物体都有保持原来匀速直线运动或静止状态的性质。物理学上把物体的这种性质称为惯性。因此，牛顿第一定律又被称为惯性定律。惯性的定义一切物体固有的属性之一。如图所示，将硬币、硬纸片叠放在玻璃杯上，用手指沿水平方向迅速击打硬纸片，硬币会随硬纸片飞出吗?请解释该现象。击打硬纸片你迷实验室以上现象中的物体在下方纸片迅速移走后仍然保持原来的

状态不变。这说明原来静止的物体在不受外力作用时仍保持静止状态。静止用尺子迅速击打出下面的棋子，上面的棋子会怎么样？交流讨论打飞纸板的时候，硬币为什么没有飞出，而是落到杯中？为什么击打出下面的棋子，其他的几个棋子能够保持原来的状态？原先硬币是处于静止状态的，当纸板受到力的作用时，其运动状态迅速改变为向前运动，而硬币由于惯性保持原来的静止状态不变，因此，硬币在自身的重力作用下落到杯中。同理，用尺子迅速击打出下面的棋子，上面的棋子由于惯性要保持原来的静止状态，所以就会落在正下方)惯性的理解(1)惯性的普遍性：一切物体在任何情况下都具有惯性，惯性是物体的一种属性。(2)惯性的大小：惯性的大小只与物体的质量有关，质量越大，惯性越大，物体运动状态越难改变，与物体的运动状态、受力情况等无关。车辆禁止超载的原因之一。无论静止还是运动，受力还是不受力惯性与质量的关系(3)惯性与力的区别惯性力性质不同要素不同效果不同总结惯性是物体自身的性质，与外界条件无关力是物体对物体的作用只有大小，无数值和单位有大小、方向和作用点保持原运动状态不变改变物体的运动状态惯性不是力，不能说“惯性力”“受到惯性”“惯性的作用”等，正确的表述是“由于惯性”“具有惯性”探究点二生活中的惯性现象合作探究

观察图“惯性——踩香蕉皮”，试一试，看你能不能解释这类现象。共同分析人滑倒的原因，然后解释生活中的惯性现象。如图所示，坐公交车时，当汽车启动和刹车时有什么感受，能解释一下原因吗？当公交车启动时，人的下半身随车运动，人的上半身由于惯性，仍保持原来的静止状态，所以启动时，人会后仰；当公交车刹车时，人的下半身随车停下，人的上半身由于惯性，仍保持原来的运动状态，所以刹车时，人会前倾。为什么锤头松了，把锤柄在石头(坚硬的物体)上撞击几下，锤头就能紧紧地套在锤柄上？当锤柄突然停止时，锤头由于惯性会继续向下运动，这样锤头就会牢牢地套在锤柄上。利用惯性套紧锤头我们身边还有不少惯性现象。运动员拍打手上的防滑粉小狗抖落身上的水你能利用惯性解释这些现象吗?跳远运动员靠自身惯性，继续向前运动生产生活中，我们常常利用物体的惯性。惯性的利用用力可以将篮球扔出很远骑自行车蹬几下后可以让它自动前行一段距离惯性危害的防止为了安全，道路上急转弯路段都要严格限制车辆行驶的速度。为了防止汽车紧急刹车时驾驶员和乘客由于惯性而被撞伤，驾驶员和乘客必须使用安全带。注意车距为了防止汽车紧急刹车或突然碰撞时车内人员由于惯性而被撞伤，驾驶员和乘客必须按规定使用安全带!点击图片观看物理在线请查阅资料，了解驾车和乘车安全的有关规定，并说明这对现代人健康生活的意义。安全带为什么有保护作用?课堂小结惯性定义:任何物体都有保持原来匀速直线运动或静止状态的性质。物理学上把物体的这种性质称为惯性。利弊:惯性有利也有弊，有利的加以利用，有弊的加以防止性质:惯性是一切物体固有的属性之一，不是力。一切物体在任何情况下都具有惯性。大小:惯性的大小取决于物体的质量。质量越大，惯性越大;质量越小，惯性越小。随堂检测1.一颗弹珠在水平桌面上滚动。当它刚刚离开桌面时，假如所受的一切外力都消失，那么它将（）A.立即停止运动B.沿竖直方向做匀速直线运动C.沿