【物理】滑轮及其应用课件 2025-2026学年物理沪科版八年级全一册

第十一章简单机械第2节滑轮及其应用第2节滑轮及其应用导入新课当我们参加升旗仪式时，看到站在地面上的人向下拉绳子，国旗就徐徐升起了。你知道旗杆顶端有一个什么机械帮助把国旗升上去的吗？

你了解它的作用与实质吗？

你还能举出它在其他方面

的应用吗？探究点1定滑轮及其特点探究新知这些都是滑轮，请你观察一下它们的结构。滑轮：周边有槽、能绕轴转动的轮子。凹槽轴轮子定滑轮:使用时，滑轮的轴固定不动【实验记录】次数钩码所受重力G/N钩码移动的方向钩码上升的距离h/m测力计读数F/N拉力的方向测力计移动的距离s/m12竖直向上0.12竖直向下0.122竖直向上0.12水平0.131竖直向上0.11竖直向下0.142竖直向上0.12.2竖直向下0.154竖直向上0.14.3竖直向下0.1【实验结论】使用定滑轮不省力，

但可以改变力的方向。理论分析：转轴固定不动，相当于支点O，拉力相当于动力，物体对绳子的拉力相当于阻力。l1=l2

F1

=F2

F2

=G物F1=G物定滑轮相当于一个等臂杠杆因此，不省力也不费力。l2l1OF2F1定滑轮的实质改变拉力方向后，还是等臂杠杆，所以只使用定滑轮，无论拉力方向怎么样，F＝G

GFl1l2l1=l2相当于一个

等臂杠杆

定滑轮不省力。简单机械早在我国古代就有了许多巧妙的应用，护城河上安装的吊桥装置就是一个例子，如图所示。护城河旁城墙顶端的滑轮属于______(选填“定”或“动”)滑轮，它的作用是______________。定改变力的方向案例分析电动机下面的滑轮货物上升时，电动机下面的滑轮随物体一起移动。国旗上升时，旗杆顶端的滑轮不随物体一起移动。旗杆顶端的滑轮下面两个滑轮在使用上有什么不同呢?探究点2动滑轮及其特点动滑轮：使用时，滑轮的轴能随物体一起运动(点击播放)【实验记录】次数钩码所受重力G/N钩码移动的方向钩码上升的距离h/m测力计读数F/N拉力的方向测力计移动的距离s/m11竖直向上0.050.6竖直向上0.1022竖直向上0.051.2竖直向上0.1034竖直向上0.052.2竖直向上0.10【实验结论】使用动滑轮可以省力，

但不改变力的方向，

且费距离D练一练定滑轮左端绳子下端挂着相同的重物，若在定滑轮右端的绳子自由端分别沿三个方向用力（如图所示），力的大小分别为：F1、F2、F3，则A．F1最大

B．F2最大C．F3最大

D．三个力一样大F2F1F3（）理论分析

支点是A点还是O点?杠杆的支点在

O

点处OAFl2=Rl1=2ROGFG动滑轮的实质根据G

·

R=2R

·F可得F=GR2R=12G动滑轮相当于一个动力臂是阻力臂二倍的省力杠杆。因此能省一半力。

定滑轮可以改变力的方向，但不能省力。动滑轮可以省力，但不能改变力的方向。能否得到这样一种机械，它既可以省力，又可以改变力的方向呢？探究点3动滑组滑轮组：定滑轮和动滑轮组合在一起组成的装置滑轮组特点：

既能省力又能改变作用力的方向，但要费距离。想一想：还有别的绕线方法吗?这两种绕线方法有什么不同？1.绳子的起点2.拉力的方向3.拉力的大小4.移动的距离12123n=2n=3奇动偶定分割法与动滑轮相连的绳子段数n就是承担物重的绳子段数。FF结论：n为承担物重的绳子段数。你发现了什么规律？s=nh

【实验步骤】a.如图甲，匀速竖直拉动弹簧测力计，使钩码匀速上升，将拉力方向和示数记录在实验表格中；甲探究滑轮组的特点b.分别按照图乙、丙所示方式组装滑轮组，沿竖直方向匀速拉动弹簧测力计，读出弹簧测力计的示数,测出钩码受到的重力、钩码上升的高度、绳子自由端移动的距离，并记录在实验表格中。乙丙实验序号重物移动的距离h/m拉力作用点移动的距离s/m拉力的方向弹簧测力计的示数F/N甲乙丙0.10.1向上20.10.2向下10.10.3向上0.67【实验记录】【实验分析】乙丙n=3s=3h

n=2s=2h

滑轮组的特点:【实验结论】(1)动滑轮被几段绳子承重，所用的力就是物重的几分之一；①n为动滑轮上承重的绳子股数；②此时未计滑轮自重和绳子与滑轮的摩擦。

若不计摩擦但要考虑滑轮自重，则

(2)绳子自由端移动的距离等于物体上升的距离的n倍:s绳=nhv绳=nv物物体能被提起吗？动滑轮对物体的拉力？地面对物体的支持力？物体对地面的压力？F=10NG动=5NG=50N练一练·斜面·斜面特点：省力、费距离拓展斜面上推力做功不计摩擦克服重力做功W=GhW=FlFl=Gh

斜面的省力情况：斜面长是斜面高的几倍，不计摩擦的情况下，所用的推力就是物重的几分之一。用公式表示为：

在斜面高度一定时，斜面越长越省力。滑轮及其应用定滑轮轴不随物体一起运动的滑轮不省力，也不费距离，但可以改变力的方向实质：等臂杠杆轴随物体一起运动的滑轮省力，但费距离，且不能改变力的方向实质：省力杠杆动滑轮课堂小结竖直方向滑轮组力的计算距离计算速度计算s绳=nhv绳=nv物滑轮组定义：定滑轮和动滑轮组合在一起组成的装置特点：省力和能改变作用力的方向，但费距离组装：奇动偶定

1.使用如图装置，匀速提起重物所用的拉力中A.F1最大

B.F2最大C.F3最大D.F1F2F3一样大D随堂检测（

）2.用滑轮按图甲、乙、丙所示三种不同方式，拉着同一物体在水平面上做匀速直线运动，拉力分别是F1、F2、F3，则（）。A．F1>F2>F3

B．F2>F3>F1

C．F2>F1>F3

D．F3>F1>F2

D丙F3乙F2甲F13.如图所示，在竖直向上大小为10N的力F的作用下，重物沿竖直方向匀速上升。已知重物A上升速度0.2m/s，不计滑轮重、绳及绳与滑轮间的摩擦，则物体的重力大小和滑轮

上升的速度分别为（

）A.20N，0.4m/s B.20N，0.1m/sC.5N0.4m/s D.5N，0.1m/sADF【解析】该滑轮动滑轮的特殊使用方法，根据动滑轮的特点可知：F=2G，则G=5N；F移动的距离是物体移动距离的二分之一，故重物A上升速度为0.2m/s，F上升的速度就是0.1m/s。4.如图所示的动滑轮提起200N的水桶，绳子B承受的拉力为

N，人拉绳子A的动力为

N（不计滑轮重）。200100B5.用一个动滑轮与一个定滑轮组成的滑轮组，匀速提起重物，人作用在绳端的拉力是50N，动滑轮重10N，若不计摩擦和绳重，

则被提起的重物可能是

N或

N。GG90140F1F2F36.如图所示，物体重均为50N，当物体处于平衡状态时，不计摩擦和滑轮重，则拉力F1=

N;

F2=

N;F3=

N。2510050G=h=F=100Ns=10mF=s=G=100Nh=10m