2026年苏课新版九年级化学上册月考题库完整参考答案

2026年苏课新版九年级化学上册月考题库完整参考答案考试时间：90分钟满分：100分姓名：________�班级：________一、选择题（每题2分，共30分）1、下列不属于化学研究对象的是

A.水的组成

B.物质的物理性质

C.空气的污染

D.铁的冶炼2、下列属于化学性质的是

A.铁能导电

B.酒精易挥发

C.木炭能燃烧

D.氢气难溶于水3、实验室中，下列操作正确的是

A.未检查气密性直接加热

B.用酒精灯直接加热烧杯

C.用镊子夹取块状固体药品

D.用嘴吹灭酒精灯4、下列物质中，不属于空气成分的是

A.氮气

B.二氧化碳

C.氧气

D.水蒸气5、氧气的下列用途中，利用其化学性质的是

A.医疗上供病人呼吸

B.飞船中作推进剂

C.气焊用于切割金属

D.用于炼钢6、在化学反应中，下列说法正确的是

A.分子可以再分，原子不能分

B.原子在化学反应中可以再分

C.元素的种类发生改变

D.物质的质量总和减少7、下列粒子中，带正电的是

A.电子

B.中子

C.质子

D.原子8、元素的化学性质主要由其原子的什么决定

A.核外电子数

B.质子数

C.最外层电子数

D.中子数9、下列符号表示的是一个离子的是

A.O₂

B.CO₃²⁻

C.H₂O

D.H₂10、下列物质中，由离子构成的是

A.金刚石

B.氧气

C.氯化钠

D.水11、某物质的化学式为NH₄NO₃，其中氮元素的化合价为

A.+3

B.+5

C.-3

D.-512、水是人类宝贵的自然资源，下列说法正确的是

A.水分子由两个氢原子和一个氧原子构成

B.水可以无限循环使用，不需要保护

C.水的净化中，过滤可以除去可溶性杂质

D.饮用水中不含任何杂质13、在化学反应中，符合质量守恒定律的是

A.5g氢气与5g氧气反应生成10g水

B.2g氢气与16g氧气反应生成18g水

C.4g氢气与32g氧气反应生成36g水

D.2g氢气与8g氧气反应生成10g水14、在实验室制取氧气时，常用的方法是

A.加热碳酸钙

B.加热高锰酸钾

C.给过氧化氢加热

D.红磷在空气中燃烧15、二氧化碳的下列用途中，利用其物理性质的是

A.食品保鲜

B.植物光合作用

C.灭火

D.做肥料二、填空题（每空1分，共25分）16、化学变化的特征是_____________________，而物理变化的特征是_____________________。17、空气中体积分数最大的气体是______，其次是______。18、写出下列物质的化学式：

（1）干冰：________

（2）纯碱：________

（3）硫酸铜：________19、写出下列粒子的符号：

（1）三个氧原子：________

（2）两个氢氧根离子：________

（3）一个铁离子：________20、在化学反应中，反应前后原子的______、______和______都不变，这叫质量守恒定律。21、物质由______、______、______构成，它们是构成物质的基本粒子。22、浓硫酸具有______性，可用作______剂；氢氧化钠具有______性，可用作______剂。23、写出下列反应的化学方程式：

（1）木炭在空气中燃烧：________

（2）铁与硫酸铜溶液反应：________

（3）碳酸钙与盐酸反应：________24、实验室中，过滤操作中玻璃棒的作用是______，其作用原理是______。25、在实验室用高锰酸钾制取氧气的反应中，反应条件是______，生成物符号是______。三、简答题（每题5分，共15分）26、简述化学变化与物理变化的区别及判断依据。27、简述元素、原子和分子之间的关系。28、简述酸碱中和反应的实质及在生活中的应用。四、实验探究题（每题10分，共20分）29、某同学在实验室中进行下列实验：

（1）用高锰酸钾制取氧气。请写出该反应的化学方程式，并说明反应条件。

（2）收集氧气时，应选用什么方法？为什么？30、某溶液中可能含有Cu²⁺、Fe³⁺、Mg²⁺、Na⁺等离子。

（1）如何通过实验确定是否存在Cu²⁺？

（2）若用一种试剂即可区分Fe³⁺和Mg²⁺，应选择什么试剂？写出对应现象。五、计算题（每题5分，共10分）31、现有10g碳酸钙与足量稀盐酸反应，计算生成二氧化碳的体积（标准状况下，V_m=24L/mol）。32、某硫酸溶液中含0.5molH₂SO₄，将其稀释成1L溶液，求该溶液的浓度（单位：mol/L）。答案及解析一、选择题答案：

1、B

2、C

3、C

4、D

5、C

6、B

7、C

8、C

9、B

10、C

11、B

12、A

13、B

14、B

15、C解析：

1、化学研究对象包括物质的组成、性质、结构与变化，而物理性质是物质不需要发生化学变化就能表现的性质，故选B。

2、化学性质是指物质在化学反应中表现出来的性质，如燃烧、氧化、还原等，物理性质是物质不需要发生化学变化就能表现的性质，如颜色、气味、密度等，故选C。

3、用镊子夹取块状固体药品是正确的实验操作，而其它选项均为错误操作，故选C。

4、空气的组成包括氮气、氧气、稀有气体、二氧化碳、水蒸气等，但不含水蒸气以外的其它物质作为成分，故选D。

5、气焊用于切割金属，是利用氧气的助燃性，属于化学性质，故选C。

6、根据质量守恒定律，反应前后物质的总质量不变，故选B。

7、质子带正电，电子带负电，中子不带电，故选C。

8、元素的化学性质主要由最外层电子数决定，故选C。

9、CO₃²⁻是一个离子符号，电荷表示正确，故选B。

10、氯化钠由钠离子和氯离子构成，故选C。

11、NH₄NO₃中，铵根（NH₄⁺）中氮为-3价，硝酸根（NO₃⁻）中氮为+5价，故选B。

12、水分子由两个氢原子和一个氧原子构成，故选A。

13、氢气和氧气反应生成水，其总质量为2g+16g=18g，反应后生成18g水，符合质量守恒定律，故选B。

14、高锰酸钾受热分解可制取氧气，故选B。

15、灭火利用的是二氧化碳的物理性质（密度比空气大），故选C。二、填空题答案：

16、生成新物质；无新物质生成

17、氮气；氧气

18、（1）CO₂；（2）Na₂CO₃；（3）CuSO₄

19、（1）3O；（2）2OH⁻；（3）Fe³⁺

20、种类；数目；质量

21、分子；原子；离子

22、吸水；干燥；腐蚀；碱

23、（1）C+O₂→CO₂；（2）Fe+CuSO₄→FeSO₄+Cu；（3）CaCO₃+2HCl→CaCl₂+H₂O+CO₂↑

24、引流；使混合物中固体颗粒沉降，便于分离

25、加热；O₂↑解析：

16、化学变化的特征是有新物质生成，而物理变化是没有新物质生成，故答案为“生成新物质；无新物质生成”。

17、空气中氮气的体积分数约为78%，氧气约为21%，故答案为“氮气；氧气”。

18、干冰是固态二氧化碳，化学式为CO₂；纯碱是碳酸钠，化学式为Na₂CO₃；硫酸铜化学式为CuSO₄。

19、三个氧原子用3O表示；两个氢氧根离子用2OH⁻表示；一个铁离子用Fe³⁺表示。

20、质量守恒定律指反应前后原子的种类、数目和质量都不变。

21、物质由分子、原子、离子构成，它们是构成物质的基本粒子。

22、浓硫酸具有吸水性，可用于干燥剂；氢氧化钠具有强腐蚀性，用于碱性试剂。

23、木炭燃烧生成二氧化碳：C+O₂→CO₂；铁与硫酸铜反应生成硫酸亚铁和铜单质：Fe+CuSO₄→FeSO₄+Cu；碳酸钙与盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳：CaCO₃+2HCl→CaCl₂+H₂O+CO₂↑。

24、过滤操作中玻璃棒的作用是引流；其作用原理是使混合物中固体颗粒沉降，便于分离。

25、高锰酸钾制氧气的反应条件为加热，生成物为氧气，符号为O₂↑。三、简答题答案：

26、化学变化和物理变化的区别在于是否生成新物质。化学变化生成新物质，物理变化不生成新物质。判断依据在于是否出现颜色、状态、性质等改变。

27、元素是具有相同质子数的一类原子的总称，原子是构成物质的基本粒子，分子是由两个或多个原子构成的，能独立存在并保持物质化学性质的微粒。

28、酸碱中和反应的实质是氢离子与氢氧根离子结合生成水。应用如胃酸过多时服用含氢氧化铝的药物中和胃酸。解析：

26、化学变化是物质发生变化生成新物质，而物理变化是物质改变形态但没有生成新物质，判断依据是是否出现新物质。

27、元素由原子构成，而分子是由原子组成的，原子是构成分子和离子的基本单位。

28、酸和碱反应生成盐和水，其本质是H⁺与OH⁻结合生成H₂O，如胃酸和抗酸药反应。四、实验探究题答案：

29、（1）2KMnO₄→K₂MnO₄+MnO₂+O₂↑（条件：加热）；（2）排水法，因为氧气不易溶于水

30、（1）向溶液中滴加NaOH溶液，若出现蓝色沉淀，则含有Cu²⁺；（2）NaOH溶液，Fe³⁺生成红褐色沉淀，Mg²⁺生成白色沉淀解析：

29、（1）高锰酸钾受热分解生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，反应条件为加热；（2）氧气不溶于水，可用排水法收集。

30、（1）Cu²⁺与氢氧根离子反应生成氢氧化铜蓝色沉淀；（2）NaOH溶液可鉴定Fe³⁺和Mg²⁺，Fe³⁺生成红褐色沉淀，Mg²⁺生成白色沉淀。五、计算题答案：

3