【生物】脊椎动物（鸟和哺乳动物）课件-2025-2026学年人教版生物七年级上册

人教版生物

七年级上册

第二单元

第二章第二节脊椎动物1.概述鸟、哺乳动物的主要特征2.说出恒温动物和变温动物的概念3.说明鸟、哺乳动物与人类生活的关系学习目标一、多种多样的鸟鸳鸯鸵鸟企鹅秃鹫黄鹂红嘴鸥鹦鹉天鹅孔雀猫头鹰（鸮）1、鸟的外形有哪些特点？2、鸟的哪块肌肉最发达？作用？

3、鸟的摄食消化有什么特点？4、鸟的呼吸方式有什么独特之处？5、鸟的心率快，血液循环怎样？资料探究

二、鸟的主要特征1.体形：流线型（减少阻力）前肢变成翼，覆羽1、鸟类的外形有什么特点？

（1）胸肌发达，牵动双翼（动力/能量）（2）骨骼轻、薄、坚固、中空（减重）2、鸟类哪块肌肉最发达？作用？

直肠短，随时排便（减重)3.消化：

消化能力强

食量大,排便快4.呼吸：肺-----气体交换

气囊（储存气体、保护内脏、减重）

双重呼吸心脏占体重心搏次数/min人0.42%72鸽1.71%135~244金丝雀1.68%514蜂鸟2.37%615

你捉过鸡吗？手抓鸡翅膀有

什么感觉？5.血液循环：

心跳速率快。体温高而稳定，保证鸟类飞行时有充足的能量供应。

恒定的体温增强了动物对环境的适应能力，扩大了动物的分布范围体温随着环境温度的变化（鱼、两栖和爬行动物）恒温动物和变温动物（鸟类和哺乳动物）体温不随着环境温度的变化6.生殖：卵生（卵壳保护；壳内养料多）节肢动物（昆虫）哺乳动物鸟

下图中的动物都会“飞”；

谁是真正的鸟类呢？狗松鼠浣熊树懒

三、各种各样的哺乳动物沙漠阔耳狐北极熊大熊猫梅花鹿海豚鸭嘴兽（古老）卵生、体温不恒定儒艮蝙蝠

四、哺乳动物的主要特征1.体表：被毛（保暖）2.发育：哺乳（营养）2.生殖：胎生，幼体发育到一定程度再分娩而出。观察与思考请同学们2-4人为组针对课本P38页的资料和图片进行讨论，完成讨论题1-3[观察与思考]

①兔和狼的牙齿有什么共同特点？

②兔和狼的牙齿有什么不同？这与它们的生活习性有什么关系？

答：都有门齿、臼齿

答：兔没有犬齿（食草），狼有犬齿，撕咬猎物（食肉）[观察与思考]

③牙齿的分化对摄食和消化有什么意义？(切断)(磨碎)(撕咬)

3.牙齿的分化：提高哺乳动物摄取食物的能力，又增强了对食物的消化能力。4.神经系统和感觉器官发达

其他消化器官（肝脏、胃、小肠等）发达，增强了对食物的消化、吸收能力。

海豚生活在水里，蝙蝠善于飞行，

它们具有哺乳动物共有的特征？有牙齿的分化；胎生捕杀鼠类、害虫食用观赏

五、鸟类、哺乳动物与人类的关系

五、鸟类、哺乳动物与人类的关系皮草工艺品（象牙）军事养殖鼠疫仿生学（军事、工业雷达）鲸：1.体温恒定2.通过“胎生、哺乳”抚育后代。

1.身体呈流线型2.骨骼轻薄、坚固3.气囊辅助肺呼吸√×√√

不会，鸟不停找食吃，因为飞行需要消耗大量能量；消化能力强，代谢快形成粪便排出，减少体重。动物类群脊椎/无脊椎恒温/变温胎生/卵生腔肠动物扁形动物线形动物环节动物软体动物节肢动物鱼两栖动物爬行动物鸟哺乳动物无脊椎无脊椎无脊椎无脊椎无脊椎无脊椎脊椎脊椎脊椎脊椎脊椎变温变温变温变温变温变温变温变温变温恒温恒温卵生卵生卵生卵生卵生卵生卵生卵生卵生卵生胎生外形：呈流线型，前肢变翼运动：骨骼—轻、薄、坚固、中空

肌肉—胸肌发达、牵动飞行消化：食量大，消化能力强呼吸：有气囊、双重呼吸循环：心率快，新陈代谢快知识小结1、鸟类的特征2、鸟与人类生活的关系鸟知识小结1、多种多样的哺乳动物2、哺乳的主要特征

体表：