九年级化学上册第2节 化学研究什么 第1课时 化学研究物质的性质与变化（分层作业）（原卷版）

第2节化学研究什么第1课时化学研究物质的性质与变化分层作业1．（24-25九年级上·四川成都·期中）用小刀切下一小块蜡烛，放入盛有水的烧杯中，用玻璃棒充分搅拌后，发现小块蜡烛并未减少，并浮在水面上。由此能说明蜡烛具有的性质是（）A．硬度大 B．密度比空气小 C．可以燃烧 D．难溶于水2．化学实验是研究物质性质的重要方法之一，根据实验现象可推断物质的性质。下列相关说法错误的是（）A．石蜡浮在水面：石蜡的密度小于水的密度B．将火柴梗平放在火焰中约后取出，外焰接触的地方最黑：外焰温度最高C．取干燥烧杯罩在蜡烛火焰上方，有水雾出现：石蜡中含有水D．用火柴去点刚熄灭时产生的白烟，蜡烛重新燃烧：白烟是石蜡固体小颗粒3．（24-25九年级上·湖北宜昌·期末）如图是某化学小组在探究蜡烛及其燃烧实验。下列观察和分析不正确的是（）A．图甲实验可观察到，石灰水变浑浊B．图甲实验可说明，蜡烛燃烧生成二氧化碳和水C．图乙实验可观察到，蜡烛被重新点燃D．图乙实验可说明，蜡烛熄灭后产生的白烟可以燃烧4．（24-25九年级下·海南海口·阶段练习）下列事实最能说明蜡烛燃烧是化学变化的是（）A．产生火焰 B．放出大量的热C．蜡烛熔化 D．罩在火焰上方的烧杯内壁出现水雾5．（24-25九年级下·安徽滁州·期中）在探究蜡烛燃烧的实验时，兴趣小组点燃蜡烛，盖上容器(如图1)，观察到高处的蜡烛先灭，利用数字化仪器测量蜡烛燃烧过程中不同位置的氧气、二氧化碳浓度，绘制曲线如图2和图3所示，下列说法错误的是（）A．高处的蜡烛先灭的原因是容器上部二氧化碳浓度较高，氧气含量低B．发生火灾时，应低下身子沿墙壁或贴近地面“往低处逃生”C．由图2可知，氧气含量达到一定值时蜡烛才能燃烧D．蜡烛完全熄灭后容器内含有的气体只有二氧化碳和氧气6．用高粱酿酒的生产流程如下，有关过程属于化学变化的是（）A．粉碎 B．润湿 C．发酵 D．蒸馏7．化学反应不仅生成新物质，还伴随着能量变化。下列事例中通过化学反应提供能量的是（）A．水车汲水灌溉 B．风力发电 C．太阳能供热 D．火力发电8．（2025·黑龙江齐齐哈尔·三模）下列俗语或诗词与物质的化学性质无关的是（）A．纸里包不住火 B．百炼方能成钢 C．铁杵磨成针 D．蜡炬成灰泪始干9．物质发生化学变化时，会伴随发光、放热、变色、放出气体或出现沉淀等现象，这些现象可以帮助我们判断有没有发生化学变化，以下有三位同学的错误观点，请你用熟悉的日常事例来否定其错误观点。甲：有发光现象发生的变化一定是化学变化：；乙：有颜色改变现象发生的变化一定是化学变化：；丙：有气体放出现象发生的变化一定是化学变化：。10．随着经济的发展和人民生活水平的提高，各种原料制成建筑装饰材料已走入家庭，新材料的使用也带来了室内空气的污染，造成室内空气污染公认的代表性化学物质——甲醛。小明在互联网上查到有关甲醛的如下信息：①甲醛的化学符号为HCHO；②常温下是一种无色的气体；③有强烈刺激性气味；④易于水、醇和醚；⑤具有可燃性，在空气中点燃时与氧气反应生成二氧化碳和水；⑥甲醛通常以水溶液形式存在，其37%的水溶液称为福尔马林，医学和科研部门常用于标本的防腐保存；⑦甲醛对人体皮肤和黏膜有强烈的刺激作用，可使细胞中的蛋白质凝固变状，抑制一切细胞机能，长期接触低剂量甲醛可引起慢性呼吸道疾病，引起鼻咽癌、结肠癌、脑瘤等。试回答下列问题：（1）在上述信息中，属于甲醛物理性质的是(填编号)。（2）甲醛已被世界卫生组织确定为致癌和致畸形物质。甲醛对人体有致癌作用，主要是因为该物质在体内发生了变化(填“物理”或“化学”)。1．（2025·安徽合肥·三模）中国传统节日是中华民族历史文化的重要组成部分，下列传统节日活动中涉及化学变化的是（）A．端午赛龙舟 B．中秋赏明月C．重阳插茱萸 D．春节放烟花2．（24-25九年级上·江西抚州·阶段练习）下列关于蜡烛在空气中燃烧的现象描述，错误的是（）A．火焰分三层，外焰最明亮 B．燃烧时放热，石蜡熔化C．燃烧时生成水和二氧化碳 D．吹灭蜡烛后产生一缕白烟3．（24-25八年级下·山东德州·期中）某兴趣小组进行蜡烛燃烧的实验探究，关于该实验说法错误的是（）A．图一实验子火焰中被燃烧的物质是液态石蜡B．图二实验证明蜡烛燃烧生成了二氧化碳C．图三中看到干燥的烧杯上出现了水雾，证明有水生成D．图四用火柴去点刚刚熄灭的白烟，白烟重新燃烧，说明白烟具有可燃性4．加热某固体物质时产生了气体，对于这一变化的分析，正确的是（）A．一定属于物理变化B．一定属于化学变化C．如果是化学变化，就不可能存在物理变化D．可能是物理变化，也可能是化学变化5．下列变化和性质中，属于物理变化的是，属于化学变化的是，属于物理性质的是，属于化学性质的是。（填序号）①铁生锈

②水是无色液体

③矿石粉碎

④碳酸氢铵受热易分解

⑤酒精挥发

⑥食物腐烂1．（2025·江西·中考真题）我国科学家屠呦呦因青蒿素的研究获得诺贝尔生理学或医学奖。下列对青蒿素的描述中属于化学性质的是（）A．受热易分解 B．无色晶体 C．熔点为156℃ D．难溶于水2．（2025·四川德阳·中考真题）探索浩瀚宇宙，建设航天强国。2025年4月24日，搭载神舟二十号载人飞船的长征二号F遥二十运载火箭在我国酒泉卫星发射中心点火发射。4月27日，神舟二十号、神舟十九号航天员乘组移交了空间站的钥匙。5月22日，航天员乘组圆满完成第一次出舱活动。以下过程包含化学变化的是（）A．火箭点火发射 B．航天员乘组移交钥匙C．航天员打开舱门出舱 D．航天员安装空间站碎片防护装置3．化学小组对蜡烛的燃烧进行探究，如图。Ⅰ.蜡烛燃烧过程探究。（1）对蜡烛火焰温度的探究实验：点燃蜡烛，将一根小木条迅速平放入火焰中，约1秒后取出，现象如图所示，可得出的结论是。（2）对焰心所含物质的探究：点燃蜡烛，用注射器在烛芯附近抽取气体物质。同学们对该物质主要成分提出猜想：①二氧化碳②水蒸气③石蜡蒸气【继续实验】立即将注射器靠近火焰，推动活塞。观察到注射器口产生火焰，物质能燃烧。说明猜想（填序号）正确。【补充实验】将蜡烛熄灭，瞬间可观察到一缕“白烟”轻轻升起，立即用燃着的火柴去点燃“白烟”，“白烟”（填“能”或“不能”燃烧。【实验结论】石蜡燃烧是固态石蜡受热熔化，在烛芯处形成气态石蜡后才燃烧。Ⅱ.对蜡烛熄灭原因的探究。同学们对图1实验中蜡烛（足量）熄灭的原因展开研究。【猜想与假设】①可能是二氧化碳含量大于氧气含量；②可能是氧气被完全消耗。【探究与结论】甲同学收集1瓶含20%氧气和80%二氧化碳的混合气体，将点燃的蜡烛慢慢伸入瓶中并密封，蜡烛燃烧一段时间后才慢慢熄灭。图1

图2根据实验现象可知：假设①