(2025年)护理核心制度考试题库及答案合集

(2025年)护理核心制度考试题库及答案合集一、单选题1.患者王某，诊断为急性心肌梗死，需24小时严密监测生命体征及病情变化，其护理级别应判定为（）A.特级护理B.一级护理C.二级护理D.三级护理答案：A2.执行口头医嘱时，护士需（）后执行A.直接B.复述一遍，医生确认C.双人核对D.查看患者状态答案：B3.输血时，需由（）名医护人员共同核对患者信息及血液制品A.1B.2C.3D.4答案：B4.护理文书书写要求“客观、真实、准确、及时、完整”，其中“及时”指（）A.每班结束前完成B.患者病情变化后30分钟内记录C.按照医疗活动发生的时间顺序记录D.24小时内补记答案：C5.抢救结束后，护士需在（）内完成抢救记录补记A.1小时B.2小时C.6小时D.24小时答案：C6.患者身份识别时，至少使用（）种非姓名的标识信息A.1B.2C.3D.4答案：B7.一级护理患者的护理要点不包括（）A.每小时巡视患者B.实施床旁交接班C.根据患者病情，正确实施基础护理和专科护理D.提供护理相关的健康指导答案：B8.发现护理不良事件后，需在（）小时内通过信息系统上报A.1B.2C.6D.24答案：D9.无菌物品存放环境的温度应控制在（）A.18-22℃B.22-24℃C.24-26℃D.26-28℃答案：A10.医嘱执行过程中，发现可疑医嘱时，护士应（）A.直接拒绝执行B.与值班医生确认后执行C.先执行再报告D.联系主管医生核实答案：D二、多选题1.分级护理中，特级护理的适用对象包括（）A.维持生命，实施抢救性治疗的重症患者B.病情危重，随时可能发生病情变化需要进行监护、抢救的患者C.各种复杂或大手术后的患者D.使用呼吸机辅助呼吸，并需要严密监护病情的患者答案：ABD2.查对制度中的“三查”包括（）A.操作前查B.操作中查C.操作后查D.医嘱转抄时查答案：ABC3.值班与交接班制度中，交班内容应重点交接（）A.新入院、手术、危重患者B.当日特殊检查、治疗患者C.患者的心理状态及家属需求D.贵重药品、毒麻药品数量答案：ABCD4.抢救工作制度要求，抢救物品应做到“五定”，包括（）A.定数量品种B.定点放置C.定人管理D.定期消毒灭菌E.定期检查维修答案：ABCDE5.护理安全管理制度中，高危药品包括（）A.高浓度电解质制剂B.肌肉松弛剂C.细胞毒性药品D.普通抗生素答案：ABC6.消毒隔离制度中，“四分开”原则指（）A.清洁区与污染区分开B.无菌物品与非无菌物品分开C.治疗室与换药室分开D.生活物品与医疗物品分开答案：AB7.患者身份识别的常用方法包括（）A.核对姓名+住院号B.核对姓名+出生日期C.核对姓名+电话号码D.使用腕带标识答案：ABD8.护理不良事件的分级包括（）A.警告事件（Ⅰ级）B.不良后果事件（Ⅱ级）C.未造成后果事件（Ⅲ级）D.隐患事件（Ⅳ级）答案：ABCD9.病历书写的基本要求包括（）A.使用蓝黑或碳素墨水笔书写B.上级护士审核签名C.不得随意涂改D.实习护士单独完成记录答案：ABC10.护理查房的形式包括（）A.行政查房B.业务查房C.教学查房D.夜间查房答案：ABC三、简答题1.简述分级护理的定义及各级别护理的要点。答案：分级护理是指患者在住院期间，医护人员根据患者病情和生活自理能力，确定并实施不同级别的护理。特级护理：适用于病情危重、随时可能发生病情变化需要抢救的患者等。要点：24小时专人护理，严密观察生命体征，准确记录出入量，实施基础护理和专科护理，制定护理计划并及时调整。一级护理：适用于病情趋向稳定的重症患者等。要点：每小时巡视患者，观察病情变化；根据医嘱，正确实施治疗、给药措施；根据患者病情，正确实施基础护理和专科护理；提供护理相关的健康指导。二级护理：适用于病情稳定，仍需卧床的患者等。要点：每2小时巡视患者，观察病情变化；根据患者病情，正确实施治疗、给药措施；根据患者生活自理能力，指导并协助其进行生活护理；提供护理相关的健康指导。三级护理：适用于生活完全自理且病情稳定的患者等。要点：每3小时巡视患者，观察病情变化；根据患者病情，正确实施治疗、给药措施；提供护理相关的健康指导。2.详述“三查八对”的具体内容及执行要点。答案：“三查”指操作前查、操作中查、操作后查；“八对”指对床号、姓名、药名、剂量、浓度、时间、用法、有效期。执行要点：操作前需核对患者身份及治疗信息，确认无误；操作中需再次核对，避免因环境干扰或注意力分散导致错误；操作后需核对患者反应及剩余药品信息，确保用药安全。输血、注射等高风险操作需双人核对，特殊药物（如毒麻药品）需严格登记用量。3.说明值班与交接班的流程及重点内容。答案：流程：接班护士提前15分钟到岗，阅读交班报告，查看护理记录；与交班护士共同巡视病房，核对患者信息、病情、治疗及物品；交接完毕后双方签名确认。重点内容：新入院、手术、危重、抢救患者的病情变化（如生命体征、意识状态、管道情况）；当日特殊检查、治疗、用药的执行情况；患者的心理状态、家属沟通要点；急救物品、毒麻药品、贵重药品的数量及状态；护理记录的完整性及疑问点。4.简述抢救工作中护士的职责及抢救物品管理要求。答案：护士职责：迅速准备抢救物品，配合医生实施抢救措施（如心肺复苏、吸痰、给药）；严密观察病情变化并准确记录；执行口头医嘱时复述确认，抢救结束后6小时内补记抢救记录；安抚患者及家属情绪。物品管理要求：做到“五定”（定数量品种、定点放置、定人管理、定期消毒灭菌、定期检查维修），确保完好率100%；急救药品标签清晰，有效期明确，近效期药品优先使用；抢救车实行封条管理，使用后2小时内补充完毕并双人核对。5.阐述护理不良事件的报告流程及处理原则。答案：报告流程：发现不良事件后，立即采取措施减少损害（如暂停可疑操作、评估患者状况）；24小时内通过信息系统填写《护理不良事件报告表》，内容包括事件经过、原因分析、处理措施；重大事件（如患者死亡、严重残疾）需立即口头报告护士长及护理部，1小时内补书面报告。处理原则：坚持“非惩罚性”原则，重点分析系统漏洞；组织多学科讨论，制定改进措施（如优化流程、加强培训）；对相关人员进行针对性教育，避免重复发生；及时反馈改进效果，持续质量改进。6.说明患者身份识别的具体方法及注意事项。答案：具体方法：使用“姓名+住院号”“姓名+出生日期”双标识核对；为昏迷、手术、儿童等特殊患者佩戴腕带（内容包括姓名、性别、年龄、住院号、诊断）；无法沟通患者需核对家属提供的信息并双人确认。注意事项：禁止仅以房间号或床号作为识别依据；腕带信息需与病历一致，潮湿或脱落时及时更换；输血、手术等关键环节需双人核对并签名；门诊患者需核对身份证或就诊卡信息。7.简述消毒隔离制度中“无菌技术”的操作原则。答案：操作环境清洁，操作前30分钟停止清扫；操作者衣帽整洁，洗手戴口罩；无菌物品与非无菌物品分开放置，无菌包外标注名称、灭菌日期；取用无菌物品用无菌持物钳，未用完的物品不可放回；无菌物品一经取出，不可再放回无菌容器；操作中保持无菌区域不被污染（如手臂不可跨越无菌区，物品距边缘≥2cm）；疑有污染或已污染的物品应视为非无菌，立即更换。8.详述医嘱执行的流程及注意事项。答案：流程：护士接收医嘱后，双人核对（电脑医嘱需打印核对）；对模糊、错误或有疑问的医嘱，及时联系医生确认；需转抄的医嘱（如执行单）需核对无误后签名；执行医嘱时严格遵循“三查八对”；执行后在相应记录单上签名并记录时间；抢救时执行口头医嘱需复述确认，医生补记后核对签名。注意事项：禁止执行未核对的医嘱；非紧急情况不执行口头医嘱；手术、分娩等特殊时段的医嘱需双人核对；需下一班执行的医嘱需书面交班并床头交接；毒麻、高危药品医嘱需双人核对用量及用法。9.说明护理文书书写的规范要求及常见问题。答案：规范要求：客观真实，记录时间具体到分钟；使用医学术语，表述准确（如“血压130/80mmHg”而非“血压正常”）；上级护士24小时内审核签名；错误处用双线划改并签名，不得刮、粘、涂；体温单数据填写规范，眉栏项目齐全。常见问题：病情描述笼统（如“患者情况稳定”未具体记录生命体征）；护理措施与病情变化不对应（如未记录疼痛干预后的效果）；签名不全或代签；时间记录与实际操作不符（如执行时间早于医嘱开具时间）。10.简述护理安全管