高校教官制度规范

PAGE高校教官制度规范一、总则（一）目的为加强高校军训工作的规范化管理，提高军训质量，确保军训任务顺利完成，培养学生的纪律意识、集体观念和国防观念，特制定本制度规范。（二）适用范围本制度适用于本校承担军训任务的全体教官及参与军训工作的相关部门和人员。（三）基本原则1.依法施训原则：严格遵守国家有关法律法规和教育部门的相关规定，确保军训工作合法合规开展。2.科学施训原则：根据学生特点和军训要求，制定科学合理的训练计划和方法，提高训练效果。3.安全第一原则：始终把学生的安全放在首位，采取有效措施，预防和避免各类安全事故的发生。4.以人为本原则：尊重学生的个性差异，关心学生的身心健康，注重培养学生的综合素质。二、教官选拔与培训（一）教官选拔1.基本条件政治素质过硬，热爱国防教育事业，具有较强的责任心和使命感。军事素质优良，具备相应的军事技能和军事理论知识。作风纪律严谨，服从命令，听从指挥，严格遵守军队的条令条例和规章制度。身心健康，能够适应军训工作的高强度要求。具有良好的沟通能力和团队协作精神，能够与学生建立良好的师生关系。2.选拔程序发布教官选拔通知，明确选拔条件、程序和要求。个人报名或组织推荐，提交相关材料。进行资格审查，确定参加选拔的人员名单。组织军事技能考核、面试和政审，综合评定选拔出合格的教官。（二）教官培训1.培训内容军事理论知识：包括国防法规、军事思想、现代战争与军事高技术等。军事技能训练：如队列动作、战术基础动作、轻武器操作等。教学方法与技巧：如何制定教学计划、组织课堂教学、运用教学手段等。学生管理知识：了解学生心理特点，掌握学生管理方法和技巧。安全知识与应急处置：军训期间的安全注意事项及各类突发事件的应急处理方法。2.培训方式集中培训：在军训前组织教官进行集中培训，邀请军事专家、教育专家进行授课。岗位练兵：通过实际带训，让教官在实践中不断提高教学能力和军事素质。经验交流：定期组织教官进行经验交流，分享带训心得和体会，共同提高军训工作水平。3.培训考核培训结束后，对教官进行考核，考核内容包括理论知识考核、军事技能考核和教学能力考核。考核成绩合格者方可担任军训教官，不合格者进行补考或重新培训。三、教官职责与纪律（一）教官职责1.军训计划执行按照学校制定的军训计划，认真组织实施军事训练，确保训练内容、时间和质量落实到位。根据学生实际情况，合理调整训练进度和方法，保证训练效果。2.学生军事训练指导教授学生军事技能，纠正学生的动作错误，提高学生的军事素质。培养学生的纪律意识、集体观念和吃苦耐劳精神，引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观。3.学生日常管理协助学校做好学生的日常管理工作，维护军训期间的正常秩序。关心学生的学习和生活情况，及时解决学生遇到的问题和困难。做好学生的思想政治工作，掌握学生的思想动态，及时发现和处理学生中的矛盾和问题。4.安全管理加强军训期间的安全管理，制定安全预案，落实安全措施，确保学生的人身安全和财产安全。对训练场地、器材等进行安全检查，及时排除安全隐患。在训练过程中，密切关注学生的身体状况，防止发生意外事故。5.与学校及相关部门沟通协调及时向学校汇报军训工作进展情况，反馈学生的意见和建议。与学校其他部门密切配合，共同做好军训期间的各项工作。加强与家长的沟通，及时向家长通报学生的军训情况。（二）教官纪律1.遵守法律法规：严格遵守国家法律法规和学校的各项规章制度，不得有任何违法违纪行为。2.服从命令听从指挥：服从学校军训工作领导小组的指挥和安排，按时完成各项军训任务。3.严格自律：以身作则，言行举止文明规范，不得在学生面前吸烟、饮酒、说脏话等。4.廉洁奉公：不得接受学生及家长的礼品、宴请等，不得利用军训谋取私利。5.保守机密：妥善保管军训期间涉及的军事资料、学生信息等，不得泄露机密。6.严禁体罚和变相体罚学生：尊重学生的人格尊严，严禁以任何形式体罚或变相体罚学生。四、军训组织与实施（一）军训准备1.制定军训计划：根据学校实际情况和学生特点，制定详细的军训计划，明确军训目标、内容、时间、地点、考核标准等。2.人员配备：确定教官人数和分工，明确各教官的职责和任务。3.场地器材准备：准备好军训所需的场地、器材和物资，如训练场建设、军事装备、教材教具、生活保障物资等。4.宣传动员：通过多种形式向学生宣传军训的目的、意义和要求，激发学生的参训热情。（二）军训实施1.开训动员：举行军训开训仪式，学校领导、教官代表和学生代表讲话，明确军训目标和要求，鼓舞士气。2.军事训练按照军训计划组织学生进行军事训练，包括队列训练、内务整理、军事理论教学等。合理安排训练时间和强度，避免过度疲劳，确保训练安全。注重训练方法的多样性和灵活性，采用集中训练与分散训练相结合、室内教学与室外训练相结合等方式，提高训练效果。3.思想政治教育结合军训开展思想政治教育，通过专题讲座、主题班会、观看教育片等形式，对学生进行爱国主义、集体主义、革命传统和国防教育。引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观，培养学生的社会责任感和使命感。4.内务管理指导学生进行内务整理，培养学生良好生活习惯和自理能力。定期对内务卫生进行检查和评比，营造整洁、有序的生活环境。5.会操表演：军训结束时，组织学生进行会操表演，展示军训成果。制定会操表演方案，明确表演内容、评分标准和组织程序。邀请学校领导、师生代表观看会操表演，并进行表彰奖励。（三）军训考核1.考核内容军事技能考核：包括队列动作、战术基础动作、轻武器操作等。军事理论考核：考核学生对国防法规、军事思想、现代战争与军事高技术等知识的掌握情况。内务卫生考核：检查学生的内务整理情况。纪律作风考核：考核学生在军训期间的纪律遵守情况和作风表现。2.考核方式军事技能考核采用现场操作考核的方式进行。军事理论考核采用闭卷考试的方式进行。内务卫生考核采用实地检查评分的方式进行。纪律作风考核通过日常观察、学生自评和互评等方式进行综合评定。3.考核结果评定根据考核成绩，评定学生军训成绩，分为优秀、良好、合格、不合格四个等级。对考核成绩优秀的学生进行表彰奖励，对不合格的学生进行补考或补训。五、军训保障（一）后勤保障1.饮食保障：为学生提供卫生安全、营养合理的饮食，确保学生吃饱吃好。2.住宿保障：为学生提供良好的住宿条件，保证学生休息质量。3.医疗保障：设立医疗点，配备必要的医疗设备和药品，为学生提供医疗服务，及时处理学生的伤病情况。（二）安全保障1.安全教育：在军训前对学生进行安全教育，提高学生的安全意识。2.安全检查：对训练场地、器材、设施等进行定期安全检查，及时排除安全隐患。3.应急预案：制定完善的军训安全应急预案，明确应急处置流程和责任分工，确保在突发事件发生时能够迅速、有效地进行处置。（三）经费保障1.经费预算：合理编制军训经费预算，明确经费来源和使用范围。2.经费管理：严格按照财务制度管理军训经费，确保经费使用合理、规范、透明。六、军训总结与表彰（一）军训总结1.教官总结：教官对自己的军训工作进行总结，回顾训练过程，总结经验教训，提出改进建议。2.学校总结：学校对军训工作进行全面总结，评估军训效果，分析存在的问题，提出今后改进措施。3.总结报告撰写：撰写军训总结报告，内容包括军训基本情况、主要做法、取得的成绩、存在的问题及改进措施等。（二）表彰奖励1.评选优秀教官：根据教官的工作表现，评选出优秀教官，进行表彰奖励。