学校开展预防近视活动总结范文（32篇）

学校开展预防近视活动总结范文（32篇）

学校开展预防近视活动总结范文篇1

为了全面贯彻党的教育方针，以《中小学生近视眼防治工作方

案》为依据，在市教育局学生保健所的指导下，积极认真把开展以

“防近”为中心的‘卫生，保健工作。切实做到领导抓，人人抓、经

常抓、抓落实。在不断增强学生体质，保护与提高学生的视力的同

时，促进学生在德、智、体、美、劳全面发展，成为“四有”的一

代新人。

具体措施：

（一）加强领导

（1）成立“防近”工作领导主任小组，由学校体卫工作领导小组

分工1位校长，1位政教主任主管“防近”工作，由卫生导师和两

位保健老师当领导小组成员，具体地贯彻、执行学校贯彻《方案》

的计划。

（2）成立学校卫生值日小组，由各班的卫生员及眼操指挥员共4

人组成，专管班内的防近工作。防近小组分工为：1人负责督促同

学们下课后到室外散步，看看绿色树木，青草或远眺，1我负责卫

生的监督检查。

（二）组织全体教师学习“防近方案”

实行岗位责任制每学期第二周前组织全体教师学习“防近方案”

及《中小学生学生近视眼防治工作的岗位职责》1次，并印发岗位

职责人手一份，实行目标管理(期终由领导小组进行考核)。

(1)把是否重视培养学生正确的读写姿势，注意保护学生的视力

列为听课，评课的重要内容。

(2)“防近”工作是班主任工作的一个重要组成部分，到期终对

视力有所提高的班主任实行奖励。标准是：一、二年级提高5%；三、

四年级提高3%；五六年级视力提高2%o

(3)视力有所下降：(低年级下降2%；中年级下降3%；高年级下降

5%)的班级，不能评为“文明班”

(三)建议制度，加强宣传教育

(1)加强宣传教育制度，形成“保护视力重要，珍惜眼睛光荣，

为振兴中华，保护眼睛，提高视力”的舆论。通过卫生课、黑板报

及定期进行防治近视眼的廛座，对各年级学生进行教育，以增强学

生的自我保护能力。

A、每期开学的第一周定为“防近宣传周”

B、每星期有一次学校广播时间，宣传“防近”知识

C、每月出版一次的卫生黑板报要有“防近”角。

E、每学期进行一次防近讲座。

F、每次家长会要作“防近”内容。

G、期末工作要有“防近”内容。

(2)视力检查制度

每季度全校检查视力一次，全年共检查四次，以进行视力监测,

抓好“临界视力”和“轻度近视”的矫治、降低发病率和患病率。

(3)眼保健操的检查评比制度

每天上午第二节课、下午第一节课后，由学校用广播乐曲统一

指挥全校学生做眼保健操各一次，(要求各班进行做操记录，作为学

校“文明班”评定的一项内容)做眼保健操时要求该课授课老师要在

行间进行巡视，随时矫正学生的动作，力求学生按准穴位，保证质

量。

(4)师生、员工的体检制度。

(5)学生座位的调整制度

各班主任应按前、后、左、右，高矮远近合理调节的要求，每

月调整学生的座位一次，以避免学生的斜视与近视。

(四)减轻学生的学习负担，增强学生的体质。

(1)保证学生的课间休息时间，教师要依时下课，做到不拖堂。

(2)认真执行《学校卫生工作条例》中“小学生每天学习时间不

超过六小时”的规定。严格控制学生的课外作业量，向40分钟要质

量。学生的每天课外作业时间规定如下：

A、一二年级一般不留家庭书面作业。

B、三四年级每天的作业一般不超过30分钟。

C、四年级一般不超过45分钟。

(3)严格控制测验和考试次数，取消期中考试，语文，数学，英

语只能每单元一次测检。其它学科每学期测验一次。

(4)加强体育活动的领导，坚持“三课”，“两操”“三活动”

保证学生每天有一小时的体育活动时间，坚持不懈，持之以恒，以

增强学生的体质，提高学生的抗病力。

(五)采取措施，培养学生良好的用眼卫生习惯。

(1)要求全体老师课堂教学贯彻教学卫生要求，注意学生对用眼

卫生“三个一”的执行情况。

(2)课间要求学生到室外活动或远眺。

(3)教育学生读书看报看电视时间不要过长，每半小时要做眼保

健操或闭眼眼球操一次。

(4)教育学生要睡足10小时，晚上到九时才睡的，白天要午睡

一小时。

(六)控制看电视时间，加强节约视力，合理使用视力的教育。

(1)要求学生除星期六和星期日的晚上以外，其余的晚上一般不

看电视，(最多只能看半个小时的新闻报导或少年儿童节目)

(2)中午一律不准看电视。

(3)教育学生看电视时要注意位置与距离。

(七)上好健康教育课

(1)全校一律订购健康教育课本。

(2)每月各班按教学要求上健康课两节，课前要求写好教案，教

法要求加强与各科的横向联系，形成要求多样化，要注意指导实践,

并注意效果检查。

(八)把“防近”列入“三好学生”评定条件

凡视力在原基础有大幅下降(下降三行视标以下)者不能评为

“三好”学生。

学校开展预防近视活动总结范文篇2

一、按照上级要求，建立视力监测制度，为全校所有学生检查

视力，做好学生视力不良检出率、新发病率等各项指标的统计分析,

对有视力下降趋势和轻度近视的学生进行分档管理。

二、落实检查督促制度。学校三项检查中把眼保健操的检查当

作一项重要的检查项目，同时培训班主任，让其规范学生眼保健操

的正确做法，并保证每天做一次眼保健操。

三、开展视力保护宣传教育，培养学生良好的用眼卫生习惯。

学校利用宣传栏、黑板报等，宣传科学用眼、预防近视等眼保健知

识，培养学生爱眼、护眼意识，养成正确的读写姿势和用眼卫生习

惯。

四、号召全体任课老师将培养学生良好用眼卫生习惯贯穿于整

个课堂教学中，随时纠正学生不良读书写字姿势，做到眼离书本一

尺，胸离桌子一拳，手离笔尖一寸；

写字一小时要休息片刻，不躺在床上看书，不在行进的车中看

书，不在暗弱或强光下看书、写字。帮助学生建立良好的用眼卫生

习惯和行为。课间督促学生到室外活动或远眺。

五、保证学生体育活动的时间和质量。强健的体魄不仅可以避

免全身性疾病，而且也有利于眼球的正常发育。另外，要加强营养,

防止过劳，生活要有规律。

六、接受学生预防近视知识咨询。

七、教职工学习保护学生视力守则，保证教室采光，照明，教

师准时下课不拖堂，控制学生作业量，防止视力下降。

八、开展近视的防治工作：对先天性近视或高度近视者，要求

他们到医院检查治疗配戴眼镜，对轻中度近视学生，指导他们采用

眼药水，滴眼或用视力按摩器等等治疗近视眼，有效控制近视发病

率。

学校开展预防近视活动总结范文篇3

学生课业负担过重是一个原因，小学生每天背着个大书包，回

到家要做一大堆作业，在灯光下被文山题海压喘不过气来，视力也

越来越差，所以减轻学生课业负担，让孩子们多做户外活动，是预

防近视的一项重要措施，有些家长为了节约用电，让孩子在暗淡的

灯光下做功课，不顾孩子眼睛的健康，这样做是得不偿失的。游戏

机也是损害青少年视力的一大“杀手”。长时间注视着闪烁不定的

屏幕，容易造成视力疲劳，促使睫状肌痉挛，导致近视眼不断加深,

尤其是手掌机对视力危害更大。

保护视力，预防近视，必须了解预防近视眼的基本知识，树立

爱眼、护眼意识，养成良好的用眼卫生习惯。

一、保持正确读写姿势

1.读书写字身体要坐正，保持眼睛与书本距离为33-35厘米左

右（一尺）、胸前与桌子距离应约一拳、握笔的手指与笔尖距离应3

厘米左右（一寸）。

2.写字时执笔角度要合适，用铅笔、钢笔写字时笔杆与纸面的

角度在40-50度之间，用毛笔写字时力求笔杆直立。

3.不歪头或躺着看书，不走路看书，不在晃动的车船上看书。

二、选择良好的用眼视觉环境

（一）读书写字视觉环境要求。

1.读书写字时要有充足的光线，窗户光线及台灯灯光要从左前

方射来。不要在过亮、过暗的光线下读写（如太阳直射光线下、傍晚

光线不足时）。

2.尽量不用铅芯过细的笔写作业，铅芯要软硬适中，作业用纸

要洁净，书写字体不要过小。

3.选择适宜的桌椅读书写字，书桌高度以到上腹部附近为宜。

（二）看电视的视觉环境要求。

1.看电视时，人与电视机应保持三米以上距离（或保持电视画面

对角线5倍以上距离）。

2.电视屏幕的高度应与看电视人的视线平行或稍低一些。

3.电视机要放在背光的地方。

4.电视的光亮度要合适，不能过亮或过暗。

（三）操作电脑视觉环境要求。

1.电脑屏幕最好背向或侧向窗户，避免出现反光现象。

2.电脑操作台应低于一般课桌的高度，座椅最好高低可调。电

脑屏幕中心应与胸部在同一水平线上。

3.电脑屏幕与眼睛之间距离应不低于50厘米，视线应略低于

平视线10-20度。

4.电脑操作间的光线不应太弱或太强（12平方米的房间安装一

盏40瓦日光灯即可达到所需的照度）。

三、养成良好的用眼卫生习惯

1.连续近距离用眼时间不能过长，应控制在40-50分钟。课间

休息时要注意放松眼睛，应到教室外活动或凭窗远眺或闭目养神。

2.看电视或操作电脑时间不能过长。连续看电视或操作电脑

40-50分钟左右，应休息一下眼睛，或闭目养相或做眼保健操，也

可到室外运动或向远处眺望。

3.不玩或少玩游戏机。偶尔玩一下时要注意眼睛与游戏机的距

离不能太近，持续时间不要超过半小时。

四、坚持做眼保健操

1.每天上下午要做一次眼保健操。

2.做眼保健操应注意双手干净，做到穴位准确、手法正确、力

度适当。

五、保证睡眠、均衡营养、加强锻炼

I.睡眠要充足，保证眼睛得到充分休息。小学生每天睡眠10

小时，初中学生9小时，高中学生8小时。

2.不挑食、不偏食，均衡饮食，保证营养全面。

3.多吃蔬菜瓜果，常吃富含维生素A食品（如胡萝卜、菠菜、动

物肝脏、杏、枇杷等）。

4.多到户外活动，多参加球类运动、多观察树木花草，多享受

大自然的青山绿水，使眼睫状肌得到放松。

六、定期检查视力，配戴合适的眼镜

1.每学期要检查两次视力，出现视力下降时，要尽快到医院眼

科做进一步的检查。

2.如果确认已患近视，要及时到医院验光配镜。不要到不正规

的眼镜店配镜。不追求过高的矫正视力，矫正视力达到5.0即可。

3.不要互相借戴眼镜。每个人的屈光度数、瞳孔距离不相同，

互相借戴眼镜会出现眼疲劳等症状，影响视力，有害无益。

4.16岁以下的儿童少年配戴隐形眼镜要慎重。

学校开展预防近视活动总结范文篇4

为了全面贯彻落实《省教育厅等八部门关于做好儿童青少年近

视综合防控工作的意见》，进一步推动我校“防近”工作，全面实

施素质教育，在市教宣局和卫生、防疫部门的领导下，加大了对学

生预防近视工作的宣传和教育力度，采取了一系列的措施，取得了

一定的成绩，现将有关情况总结如下：

一是坚持预防为主、防治结合。

防近工作防在前，防在先，防控的手段和途径是指导、宣传和

教育，为此我校和教师逐级明确责任，层层有人抓，事事有人干并

就此进行考核，从上到下都能对学生的用眼负责。

二是坚持开展活动。

学校首先抓宣传活动，免费发放防近宣传材料、宣传手册，发

放《国际对数近视表》宣传板。其次是开展学校健康教育课堂教学

大赛活动，在提高教学效果上狠下工夫。再次是开展校园用眼常识

实践活动，发动学校充分利用网络、电子屏幕、校园电视台、广播、

板报等渠道全方位、经常性宣传科学用眼、预防近视等眼保健知识。

每年6月6日爱眼日，各学校通过开展丰富多彩的防近活动，如：

“防近健康报”展评、绘画展、主题班队会、读写姿势、眼保健操

比赛等活动，使学生在愉悦的气氛中学习了知识，受到了教育，自

觉养成好的用眼卫生行为习惯。最后是大力开展阳光体育运动和等

高望远活动，全面落实了每天锻炼一小时的要求，提高了学生的体

质健康水平，让学生在运动中明亮双眼，有效提高防控效果。

三是坚持群防群控。

我们在调查中发现形成学生近视的主要原因，一方面是校内采

光不足，学生在校学习负担重，用眼时间过长，学生没有养成良好

的读写姿势和用眼习惯，另一方面除了遗传因素之外，学生在长时

间看电视、玩游戏、用电脑，做作业、看书，家长不重视学生用眼

卫生，对学生的不正确用眼监管不够。因此仅仅抓好校内防近工作

还远远不够，必须动员家长重视并参与防近工作。在这方面，除了

把学生视力检测结果反馈家长外，还通过发放“致学生家长的一封

信”和召开家长会的形式，开展对家长防近科普知识教育，以使家

校联合，携手共同做好防近工作。

四是坚持以点带面。

我们在全校进行了学生视力监测。每年分两次进行监测，并建

立了学生体检数据，学校等网络化上报系统，对发病的原因及影响

因素进行个体、群体分析，有效地掌握学生近视眼的发病规律，实

行学生近视患病情况年度监测公告制度。这样既实现了监督、监控

和指导的目的，又使整体工作在先进带动后进改进，全方位加强落

实。与此同时积极配合卫生部门，准确甄别出视力不良学生的真性

近视和假性近视，为教育和卫生部门制定政策，为近视眼学生的积

极防治提供可靠地依据。

五是坚持开展培训。

依托卫生部门的资源优势，定期组织校医、保健教师进行爱眼、

护眼专题讲座和相关培训。组织全体教师学习与防近工作相关的法

规、制度，科学知识和防近技能，召开班主任教师座谈会，学习交

流好分享防近的做法和经验，并坚持数年，促进了校医、保健教师、

班主任教师防近专业能力提高。

六是坚持抓好关键环节。

1、新生入学是防近关键期，小学生开学第一天，教师就开始帮

助他们树立“保护视力”的意识，教会他们“正确的坐、立、行”、

“读写姿势三个一”等基本常识，久而久之养成习惯形成“动力定

型”；

2、将每天两次眼保健操时间纳入课表并确保落实，从而有效缓

解学生视力疲劳，达到防近目的;3、对于轻度、中度、重度近视的

学生采取不同的方法送行矫治，密切关注4.9和5.0这些临界视力

的学生，重点矫治轻度近视(4.95.0),力争轻度近视早恢复，中度

近视要好转，确保重度近视不发展;4、确定不同的防治重点，用不

同的方法抓不同的群体。低年级要教会学生正确的读写姿势、培养

学生良好的用眼卫生行为习惯，高年级，尤其是小学四、五年级和

中学生要减轻课业负担，减少作业量，控制患病率上升。

为了有效控制近视率的上升，我校制订了学生视力健康行为规

范:

1、注意读写姿势,

看书、写字的时候，眼睛与书本的距离保持在33厘米左右。坐

的姿势要端正，头要放正，背要挺直。

2、不要长时间用眼阅读或书写。

一般说，读、写半小时后要休息5TO分钟，两眼向远处眺望

（最好看远处绿色的树木），使眼肌得到休息。

3、注意看书、写字的光线。

看书、写字时的光线不能太强也有能太弱，更不能在阳光下。

写字时光线最好来自左前方，以免手的阴影妨碍视线。

4、不要在车上看书。

因为车子颠簸，眼睛不容易调节。不能在床上或被窝里打着电

筒看书。看电视的时间不能太长，玩游戏机也要有时间的限制。

5、按时做保健操，以消除眼肌疲劳。

6、多吃些含维生素A较丰富的食、各种蔬菜及动物的肝、蛋黄

等。

7、定期视力检查。

最好每隔半年检查一次视力，发现有近视，立即验光，配戴眼

镜。

由于学校领导的重视和师生的共同努力，我校学生的近视眼发

病率得到了有效的控制，绝大部分在校学生形戌了良好的用眼习惯,

已发生的学生近视现象也得到了有效的治疗。防控中小学生近视是

提高中华民族素质的重要方面，眼明心才亮，眼健才能拥有光明未

来。

今后，我们将进一步加强教育，认真细致扎实做好青少年防近

工作，进一步健全用眼卫生宣传教育网络，落实各项措施，进一步

提高防近宣传力度，不辜负孩子们爱眼、护眼，拥有一双明亮双眼

的美好希望，为他们的健康做出贡献！

学校开展预防近视活动总结范文篇5

传说中的“小四眼”，我们班上可有不少。曾经听过医生说，

环境污染对眼睛视力有相当恶劣的影响。其实是因为缺乏锻炼、挑

食、营养不良才引起近视的原因，而且长时间玩电脑游戏、看电视

等一些有辐射的交通工具也是导致近视的主要原因。

经过我最近在班上观察，罗、冯都是假近视，度速不是很深，

不要长时间玩电脑，80%的可以不用戴眼镜。因为深圳环境很好、绿

化多，我看环境应该不是近视的主要原因，应该是自立能力那一块。

主要是学生做作业时照明不足，迫使学生把书本移近，长时间来，

近视就会加深。

过量使用电脑，眼睛疲劳。而且千万不要把电脑放在卧室里，

因为电脑有辐射，对身体不好，特别是眼睛。当有灰尘的时候，千

万别用有细菌的手擦拭眼睛，要不细菌进入眼睛，眼睛会红肿，恶

化，特别是别揉眼睛。

我曾经调查过一位近视的同学，他的写字姿势是：曲着腰、头

死劲网下低，桌子和眼睛的距离没有一尺，所以导致他近视，但是

他的睡眠时间很足、每天早上都出去运动，我相信只要把坐姿改好,

眼睛就可以恢复健康。

大家记住几条预防近视的规则：

1、不要用有细菌的手擦拭眼睛；

2、少接触电脑和电视；

3、坐姿，桌子和眼睛的距离要有一尺；

4、不要让眼睛过度疲劳，要适当调整好睡眠时间，早睡早起。

记住啦！一定要勤洗手。

保护眼睛，人人有责。

学校开展预防近视活动总结范文篇6

今年6月6日是全国“眼爱日”。我校非常重视“眼爱日”活

动，成立了以校长为组长，相关班主任为组员的“眼爱日”领导小

组，全面负责具体活动。按照《中共中央国务院关于加强青少年体

育增强青少年体质的意见》相关文件要求，进一步加强青少年近视

防治工作，普及用眼科学知识，提高学生视力，增进身体健康。随

着今年的全国“爱眼日”，以“保护同类眼睛”为主题，开展了以

下活动：

一、“就像眼睛保护眼睛一样，我看见了，我参与了。”以

“用眼睛科学预防近视”和学生优秀作文为内容的大型标语、健康

教育宣传栏，大力宣传今年全国“爱眼日”主题，营造喜欢眼睛的

氛围。

二、6月16日，在升旗仪式上向学生发出了主题为《师生们行

动起来，爱护自己的眼睛》的提案。

三、举办了一期以“爱眼、用眼、护眼”知识为内容的黑板报

或手抄报。高年级学生办了黑板报，中年级学生办了30份手抄报。

四、6月16日下午班会课，举办了“爱眼护眼”主题班队会。

讨论近视的危害和成因、如何预防近视、如何爱护自己的眼睛等问

题。

五、印发了“致家长的一封信”，向家长汇报了我校近视眼预

防的工作进展，及需要家长配合的地方，并向家长提出了若干建议。

六、举办了一期以《亮眼睛，好视力》、《爱眼护眼我能行》、

《我的亮眼计划》、《预防近

学校开展预防近视活动总结范文篇7

为增进人们眼健康的保健意识，我院以第十六个全国爱眼日活

动为契机，组织开展了内容丰富的宣传咨询、义诊及爱眼护眼活动,

服务广大眼疾患者，近行近视防控宣传教育。

当天上午，我院组织眼科医生、护士及工作人员携带血压测量

仪、视力表、眼科测试仪器及眼科宣传资料等，在谢家湾社区开展

了咨询、义诊活动。据统计爱眼日期间共张贴宣传标语20多条，横

幅1条，咨询人次达200多人次，为广大群众提供眼保健服务，普

及低视力防治知识，对低视力患者详细讲解了正确的治疗和康复方

法，达到了良好的宣传义诊效果。

此次开展爱眼日宣传咨询和义诊活动，进一步增强了人们爱眼

护眼意识，意识到普及眼保健知识和防盲知识的宣传非常重要和及

时，认清视力是个不容忽视的问题加强预防、保健，增强自觉爱眼

护眼意识，逐渐养成良好的用眼卫生习惯。爱眼日活动的开展对推

动防盲治盲工作起到了积极的作用，达到了预期的目的，收到了良

好的社会效果。

学校开展预防近视活动总结范文篇8

在区教育局体卫艺站的正确指导下，我校以《中小学生近视眼

防治工作方案》为依据，积极开展预防学生近视眼工作。我们切实

做到领导抓，人人抓、经常抓、抓落实。在不断增强学生体质的同

时，保护与提高学生的.视力。我们的工作是卓有成效的，全校基本

形成了教师重视保护学生视力，学生自觉爱护自己的眼睛的局面，

全校学生轻度近视率不到1%。我们采取的措施主要有：

一、加强组织领导

学校成立了专班组织领导与具体实施预防近视眼工作。张校长

负总责，姚文华为体卫工作领导小组组长，各班主任为组员，具体

贯彻执行《学校近视眼防治工作方案》。

二、运用制度保障

学校实行预防近视眼工作岗位责任制，依据《姚集小学学生近

视眼防治工作岗位职责》，实行目标管理。《职责》明确指出全体

教师对学生的健康负有责任，要积极对学生进行用眼健康教育，培

养学生正确的用眼习惯，减少近视的发生。其中对预防学生近视工

作还有一些具体的规定：

lo视力检查制度

每季度检查全体学生视力一次，积极进行视力监测，抓好“临

界视力”和“轻度近视”的矫治，降低近视的发病率。另外，每个

班级贴有视力表，供老师即时监测和学生自我检测之用。

2o眼保操检查制度

学校的三级值日制度中都有眼保操检查这一项，每天下午第二

节课后，全体学生在广播乐曲的统一指挥下做眼保操，当节课的授

课教师要在教室里指导、监督和巡视，督促学生做好眼保操，随时

矫正学生的动作，力求学生按准穴位，取得效果。值日师生要对各

班的眼保操情况做好记录，作为评优评先的依据。

3o班级视力评比制度

班主任要适时合理调整学生的座位，避免学生斜视与近视;预防

近视工作是班主任工作的一个重要组成部分，其工作情况将作为班

主任绩效考量的一部分，做得好的班对班主任实行奖励;视力情况不

佳的班级，不能评为“优秀班级体”。

预防眼睛近视心得篇19

俗话说眼睛是心灵的窗户。可见眼睛的重要性有多大，但，随

着电脑、电视等高科技电子产品进入家庭的过程，现在学生们的近

视率正逐渐提高。也就是说，大部分学生的心灵都蒙上了一层灰尘。

作为一名近视的学生，每天早上起床后，我看到的不再是明朗、

清晰的世界，如果不佩戴镜子我就像生活在迷雾中一样。

在我近视之后关于是否要佩戴镜子这个问题很是纠结：带镜子

害怕同学们叫我四眼妖，不戴又害怕看不清黑板。终于，我也成为

了隔着玻璃看世界中的一员。

也许只有戴着眼镜的'人才理解戴着眼镜的人。其实，原来我也

觉得没什么，但后来才发现带着镜子很不方便遇到冷天，镜子上就

会上霜。而且，如果忘记带镜子，就什么都看不清了。

有些同学也许认为既然戴眼镜这么可怕，那我近视还是不戴眼

镜了。如果这么想那你就错了，不带镜子会使你的度数一路飞奔。

最后成为高度数的俘虏，那样恐怕不是我们所希望的吧!所以，保护

好我们的眼睛可是至关重要的

有人一定认为我大小题大做了，长大之后做一个手术摘掉镜子

不就好了吗，其实哪里有这么简单。想要做这个手术，首先年龄是

个问题，你一定要年满十八周岁才可以，恐怕我们还要等上好长时

间；其次，角膜也要达到一定的厚度；还有在检查中如果你的眼睛有

一项不符合要求，那么你就不能进行手术。

通过我这个优秀范例大家一定了解了视力对我们究竟有多重要。

我总结出了以下几个方法供大家借鉴：

1,看电视玩电脑一小时后给眼睛放个假；

2,多食像胡萝卜那样可以保护眼睛的食物；

3,多看一些绿色的东西，少在黑暗处看写；

4,如果你现在注意用眼卫生。

近视了并不可怕，你可以定期到医院检查，根据需要调换镜子。

让我们一起保护眼睛拥有一个明朗的未来吧！

所以我们要保护眼睛，预防近视，让我们的生活更加绚丽多彩.

学校开展预防近视活动总结范文篇9

6月6日是全国“爱眼日”。为增强青少年爱眼护眼意识，促

使其养成保护视力、预防近视的良好习惯，结合《关于开展20_年

全国“爱眼日”活动的通知》提出的具体要求，我校组织开展了

“'目’浴阳光，预防近视”的主题宣传活动，现小结如下：

一、宣传教育，提高认识

近视眼是学生当中的常见病、多发病，同时限制了学生的升学

及就业，给学生的身心健康带来了严重危害。因此，我校利用早会、

红领巾广播站、微信公众平台等进行宣传，各班还利用班会课给同

学们上了一节预防近视的健康课，出了一期“爱眼日”活动宣传版

报，进行有关爱眼知识卫生宣传，培养学生良好的用眼习惯，降低

青少年近视率。

此外，学校为了保证学生眼操质量，组织劝导队学生，每天对

眼操进行检查督促，做到一天两检查，一周一公布，提高了我校师

生保护眼睛卫生知识水平。

二、通力合作，双管其下

学校与家长通力合作，要求家长在家学习时督促学生科学用眼,

及时给近视眼学生配眼镜，切实保障学生眼睛的卫生。班主任定期

给学生调整座位。通过以上方法实施，对我校近视眼发病情况有所

控制，大大降低了近视眼发病率。

三、课外活动，锻炼身体

此外，我校每天安排跑操、体育课或大课间活动时间进行体育

锻炼，老师们鼓励学生多到室外活动，参加有益的体育锻炼。注意

眼睛的营养供给，呼吁学生共同参与，积极投入防近视的活动中。

通过开展“爱眼日”宣传活动，进一步增强了全体师生爱眼护

眼的意识，推动我校预防近视的工作起到了积极的作用，收到了良

好的效果。

日的体育课上，我满头是汗坐下来休息，眼镜也趁机在我鼻梁

上玩起了“滑滑梯”掉了下去。“啊呀，谁挤我”一转头，一个带

着厚厚镜片的大姐姐连忙向我说对不起。其实，准确地说，应该是

对着我旁边的雕塑说的，我的心里顿时疑惑了起来。定睛一看，

“近视王国”四个大字赫然闯入我眼眸。再一看，好多人都急急忙

忙往大门中挤去，这怎么能少了爱凑热闹的我呢我也跟进去看了看。

突然，一个大姐姐拦住了我，仔细一看，这不是刚刚撞到我的大姐

姐嘛还没等我回过神来，她就用甜甜的声音把我拉了回来：“小朋

友，这里是近视王国，请佩戴眼镜。”边说着，边递给我一个粉色

边框的眼镜，虽然我感到很奇怪，但还是接了过来。我观察了周围

的人，果然，他们都戴着眼镜。我刚戴上眼镜，就感到眼前一阵眩

晕，脚也不听使唤，左摇右拐，我就这么跌跌撞撞地进了近视王国。

“小朋友，来，我们去近视图书馆看看。”刚进门，一个阿姨

就拽着我进了图书馆。天哪，这里光线要么太亮，要么昏暗，这怎

么看书那阿姨也不管我愿不愿意，就把我拉到毯子边上，扔给我一

本书，还规定我一定要趴着看。我没看多久，就觉得眼睛又酸又累，

我起身，想要离开这，却被一个叔叔拦住了：“小朋友，近视图书

馆规定看书时间需长达12小时，您才看了一小时，还不能走。”天

哪！这是什么奇怪的地方，还有这样的规定我吓坏了，撒腿就跑。

可我转来转去也没有找到出口，难道是必须看满12小时吗远远地看

到那个叔叔又来了，提醒我：“小朋友，请看满12小时才离开哦。”

我只好灰溜溜地坐下，可时间越过越漫长，虽然有我最爱看的漫画

书，可这么长时间我也坚持不住啊！我突然怀念起爸爸妈妈的唠叨：

“休息一会，眼睛离远一点，会近视的！“爸爸妈妈，你们在哪啊！

几个小时过去了，我的眼睛开始不停地流汨。慢慢地，我的眼

睛终于支撑不住闭上了。一睁眼，我看到自己躺在草坪上。原来是

一个梦啊！但这个梦，让我更加珍惜我的眼睛，我也不会再埋怨爸

爸妈妈对我的关心和爱护了。

学校开展预防近视活动总结范文篇10

—年6月6日是第一个全国“爱眼日”，其主题是“爱护眼睛

为增进人们眼的健康保健意识，—区中医院围绕“爱眼日”活动方案，

组织开展了内容丰富的宣传咨询、义诊及爱眼护眼活动：

一是加大“爱眼日"活动宣传。

我院在门诊大厅电子屏滚动播放宣传标语7幅，印制发放宣传

资料500余份，深入宣传《中共中央国务院关于促进残疾人事业发

展的意见》、《—省防盲治盲规划》以及眼的健康保健知识，开展

残疾预防，增进健康知识宣传，唤起人们对进一步做好防盲治盲工

作重要性的认识。

二是举办青少年预防近视知识讲座。

专家从产生近视的原因、治疗和预防等方面对中小学生进行详

细的讲解，重点对保护眼睛的基本常识（如座姿、看书、眼保健操、

眼部的调节等）进行示范指导，并通过形象生动的举例说明使青少年

掌握科学用眼知识，培养学生良好的用眼习惯，降低青少年近视率。

并相继开展了以“预防近视、珍爱光明“、"明亮眼睛迎奥运”知识讲

座。

三是积极开展眼保健和康复指导服务。

我院制作”光明天使，点亮视界”宣传牌，安排眼科医务人员到

供销大厦广场开展义诊和眼保健咨询活动，主动服务，发放眼保健

知识宣传资料，普及防盲治盲知识，对47名眼病患者进行义诊，接

受咨询的人数达300余人次。

四是做好白内障患者筛查治疗准备工作。

我院全区白内障复明工程定点医院，为搞好今年的、白内障复明

工程，我院将抽派眼科主治医生深入全区10个乡镇检查眼病患者，

对符合手术条件的白内障患者筛查登记，做好输送治疗前的各项准

备工作。

我院通过开展"爱眼日”宣传咨询和义诊活动，进一步增强了人

们爱眼护眼意识，尤其是广大青少年知晓了爱护眼睛、预防近视的

重要性，“爱眼日”活动的开展对推动我县防盲治盲工作起到了积极

的作用，达到了预期的目的，收到了良好的社会效果。

学校开展预防近视活动总结范文篇11

幼儿阶段是视力发育的重要时期，促进幼儿眼睛健康发育是幼

儿园卫生保健工作的重要内容。为了让孩子们知道保护眼睛的重要

性，养成正确用眼、爱眼和护眼的好习惯，园积极响应教育部门精

神要求，将近视防控工作重点落实，结合本园实际情况开展了一系

列预防近视教育宣传的主题活动。

一、建章立制人员到位

园长为全体教职工传达会议精神并开展预防近视工作会议，成

立幼儿园近视防控工作小组，制定《幼儿园幼儿近视防控工作方

案》。形成园领导、教师、幼儿、家长人人重视，齐抓共管的“防

近”工作机制。

二、爱眼护眼家园宣传

在园内师生及家长中，广泛、深入开展视力保护宣传教育。通

过LED显示屏、微信群、倡议书等途径，让家长了解近视、弱视、

斜视形成的原因，了解伤眼的不良习惯，普及科学护眼常识，加强

大家对爱护眼睛知识的重视和学习，指导督促家长为幼儿提供有利

于视力保护的环境，控制幼儿近距离用眼的时间，发现幼儿不良的

用眼卫生习惯、视力下降要及时到正规医院就医，家园配合一起为

保护幼儿明亮的双眼尽心尽力。

三、作息规范“目”浴阳光

依据幼儿年龄特点、学习和生活规律，按照动静结合、视近与

视远交替的原则安排每天的游戏活动，保证幼儿每天2小时户外活

动时间以及不少于2小时的午睡时间。在游戏活动中，注重幼儿与

自然的亲密接触，在大自然中积极探索，愉悦身心，同时开展与爱

护眼睛保护视力相关的活动，引导幼儿养成良好的用眼习惯。

四、科学进食合理营养

根据幼儿年龄特点、科学合理制定幼儿食谱，少糖少盐，日常

饮食做到营养均衡。从色香味营养全方面保证幼儿饮食质量，通过

积极的师幼互动和各类趣味活动，引导幼儿养成不挑食，不偏食，

不暴饮暴食，少吃糖，多吃新鲜水果和蔬菜的良好生活习惯，为视

力的健康发展打下坚实基础。

五、爱眼护眼寓教于乐

老师们根据本班幼儿的年龄特点，通过生动的图片、有趣的故

事、儿歌、游戏等方式与幼儿一同探讨关于眼睛的话题，引导幼儿

在生活和学习时正确用眼，帮助幼儿养成良好的爱眼习惯。

1.爱眼护眼，国旗下的讲话

2.爱眼护眼，保健教师进课堂

3.护眼环境成习惯

4.舒适的光线可以得到良好的视觉信息，幼儿园教室里提供健

康舒适的光源，保证教室充分采光。每个教室设备齐全，标准规范，

合理座位，巧用屏幕。同时创设各种有益于视力发展的护眼教育环

境，让护眼行动在环境中说话，时刻提醒和监督幼儿健康用眼。

5.童心“视”界亲子合作

幼儿园孩子们拿起画笔，和爸爸妈妈一起认真地勾勒着或粗或

细的线条，他们发挥自己的想象，用画笔制作出了关于“爰眼护眼”

的手抄报。作品洋溢着儿童的特色，构思奇特，童趣盎然，呼吁大

家保护好自己的眼睛，让心灵之窗永远闪亮！

6.爱眼护眼我知晓

眼睛是心灵的窗户，是人体最重要的视觉器官。护眼小达人们，

我们一起来：“向右转，向左转，向下看，向上看，闭上眼，睁开

来；揉一揉、捏一捏、按一按“。爱护眼睛不是一日之功，我们每天

会在规定时间（早晚）带领孩子做眼保健操，帮助幼儿养成良好的护

眼习惯。

六、爱眼护眼科普知识

在家看电视，要保持3米以上距离。看电视时间控制：小班10

分钟，中班15分钟，大班20分钟。其他电子产品尽量不要使用，

如果需要，请保持30cm以上的观看距离，同时控制好时间。看完电

视后，可以看看绿植。

七、小朋友们自己也做一个爱眼护眼的有心人

1.养成良好用眼习惯

避免不良用眼行为。不在走路时、吃坂时、卧床时、晃动的车

厢内、光线暗弱或阳光直射等情况下看书或使用电子产品。

2.增加户外活动

每天接触户外自然光1-2个小时，不一定非要运动。

3.营养均衡

多吃有营养的蔬菜水果，经常向窗户外眺望。防控幼儿近视是

一项长期工程，需要幼儿园、家长、社会等各方面携手共同努力、

共同行动。呵护好孩子的眼睛，已成为关系国家和民族未来的大事,

也是学校、家庭、社会的共同责任。逋过开展一系列活动，不仅为

全园师生和家长爱护眼睛、预防近视做了大量有益的宣传，更主要

的是孩子们了解了保护眼睛的重要性，进一步增强了幼儿爱眼护眼

意识，养成了良好的爱眼护眼、预防近视的习惯，有效促进了幼儿

的健康成长。

我园将继续提高对幼儿爱眼护眼、预防近视工作的重视和关注,

持之以恒地做好近视防护工作，让孩子们能用明亮的眼睛迎接美好

光明的未来！

学校开展预防近视活动总结范文篇12

为增强幼儿的爱眼、护眼意识，促进幼儿的健康成长，6月3

0,远望幼儿园结合德清县近视防控宣传教育活动，向幼儿宣传近

视的危害以及简单的眼睛保健知识。

保健老师进班和孩子们一起来认识小眼睛的大作用，让幼儿明

白为什么要保护眼睛，怎么样做才能保护眼睛，并且和幼儿一起找

茬怎么样的用眼方式是不太好的，学习正确的用眼习惯，合理饮食,

还和小朋友们一起学做眼保健操，提醒幼儿不要长时间近距离看电

视、不要在移动的环境下看书、不要在强光和较暗处看书少玩电脑、

手机、游戏，不玩危险性玩具，不用脏手揉眼，养成良好的个人卫

生习惯等。

为了保护好孩子的眼睛，我们将继续做好近视防控，为幼儿拥

有一双明亮的双眼而努力！

学校开展预防近视活动总结范文篇13

随着手机、电脑和电视的广泛普及，近年来儿童近视散光低年

龄化的趋势日益明显。为增强幼儿的爱眼、护眼意识促进幼儿的健

康成长。并结合近视防控宣传教育月，近日，我园精心组织，开展

了“爱眼日”主题教育活动。

各班开展了以爱眼、护眼为主题的教育活动，保健医生也走走

进班级课堂从产生近视的原因、治疗和预防等方面进行详细的讲解,

重点对护眼基本常识上行教育，培养幼儿养成艮好的用眼习惯；此

外，教育幼儿积极行动起来，少看电视、少玩手机和电脑，多到户

外活动，多观察绿色植物，保护视力，珍爱光明，在微信班级群中

向家长们宣传保护眼睛的方法，在校园内的RED也在进行宣传。

学校开展预防近视活动总结范文篇14

为了进一步鞭策我校“防远”工做，全面真施素质教育，以

《学校卫生工做条例》为指北，不才级教育止政战有闭卫生、防疫

部分的领导下，加大了对学生预防远视工做的宣传战教育力度，采

用了一系列的程序，获得了一定的成绩，现将有闭状况总结以下：

一、贯彻降真国家教委闭于加轻学生进修承当的看护精神。

改革讲授方法，提下讲授质量，向教室要质量，做到不拖堂，

不占用学生自习课，不随意补课。课中做业量适当，保证学生逐日

睡眠时间。

二、加强颁布发表道育防远工做总结

三、各班教室内安插做到了整洁、敞亮，乌板平整、不反光。

每周更换学生坐位一次。

四、全校卖力做好眼保健操，保证天天两次。任课教师在教室

上能随时改正学生不良用眼习惯。有值周生到各班循环搜检，看能

可定真做操。

五、要求教师做到：上课板书工整、字迹不要太小；不要拖堂；

宽格执止课表，波动相占用学生的活动课时间。

六、保证体育活动的时间战质量。

我校保证了学生天天上、下午大课间活动时间；任何教师不占用

体育课时间。

七、创设视力档案，加强对边沿视力的矫治战预防工做。

八、加强重生精良卫生习惯的教育，重点饮好眼操、读写姿势

指导工做，为学生从小养成精良的用眼卫生习惯挨下坚真根本。并

疏散区保健所要求，10月中旬举止了学生日常止为习惯比赛，在一

年重生中进止了眼操指导战比赛，提下了学生眼操质量战预防远视

的意识。

九、为了让学生从小养成精良的用眼卫生习惯战念书写字习惯。

疏散区保健所要求，10月中旬在全校7个班级里举止了眼保健操战

读写姿势比赛，提下了学生眼操质量战预防远视的意识。

保健教师操做广播、板报战健康教育课对全校学生睁开颁布发

表道育，各科教师教室上随时改正学生不良用眼习惯，使学生知道

掩护视力的紧张性，作育了学生精良的用眼习惯。

学校开展预防近视活动总结范文篇15

20—年6月6日是“全国爱眼日”，—市健康教育所紧紧围绕

“呵护眼睛，从小做起”这一主题，制发了详细的健康教育宣传活

动方案，组织开展了形式多样的的宣传教育活动，提高了广大人民

群众的爱眼护眼意识，营造了有利于防控眼病的社会环境。

一、开展主题宣传活动

_市健康教育所、市眼病医院联合于6月6日“全国爱眼日”

当日在眼病医院门前开展大型健康宣传教育活动，普及眼科卫生知

识，并于当日上午深入莲花社区、益民小学开展爱眼护眼主题宣传

活动。

二、开展知识普及活动

—市健康教育所组织健康教育讲师团专家和健康教育工作者通

过《健康教育讲堂》、宣传板巡展、宣传片播放、赠送健康教育传

播材料等形式，走进社区、校园开展向社区居民和中、小学生、幼

儿等人群宣传预防眼病核心知识信息、提供眼科医疗咨询服务等活

动，为广大市民眼健康保驾护航。

三、开展义诊服务活动

—市健康教育所联合站前区、西市区、老边区，于“爱眼日”

活动期间深入_市社区、学校为社区居民、中小学生及幼儿进行免

费视力、眼疾检查义诊，并有针对性的给予了眼保健知识技能的传

授。

四、开展媒体宣传

通过《—日报》、广播电视、《健康教育报》、健康教育网、

健康教育微博及健康微信等方式进行深入宣传，并采取“走进直播

间”的方式普及科普知识，提高全民爱眼护眼健康意识。

通过系列宣传活动，进一步面向公众普及了爱眼护眼卫生知识,

强化了大众对眼健康的关注，营造了全社会共同参与防治眼病的良

好氛围，达到了预期的宣传效果。

学校开展预防近视活动总结范文篇16

人们常说，眼晴是心灵的窗口，须勤拂拭才能健康明亮，可现

实的状况不容乐观，为此在“第四个近视防控宣传月”来临之际，

我校开展了丰富多彩的“爱眼”、“护眼”卫生知识宣传活动，现

就本月开展的多种视力防控活动情况作如下总结：

一、宣传教育，提高认识

近视眼是学生当中的常见病、多发病，同时限制了学生的升学

及就业，给学生的身心健康带来了严重危害，因此，我校首先在3

月8日利用网络资源，在钉钉线上教学平台一同观看了新城区教育

局下发的《科学防控近视，共筑光明未来》短片。

在3月10日线上平台与同学们进行防控近视，爱眼宣传活动，

内容包括：《近视眼的病原因》、《如何采取有效措施保护学生视

力》。

3月14日我校开展了《科学防控近视，共筑光明未来》的主题

班会，让同学们都提高认识，从现在做起，要科学用眼。

3月16日进行有关爱眼知识卫生健康课教育。

二、通力合作，齐抓共管

学校领导对本次“第四个近视防控宣传教育活动月”非常重视,

就学生学习近视眼患病，要求各班级在3月7日把新城区教育局下

发的《科学防控近视。共筑光明未来》短片转发至家长群，让所有

家长都能了解爱眼有关知识，同时要求家长及时给近视眼学生配眼

镜，在家学习时督促学生形成良好的用眼习惯，切实保障学生眼睛

的卫生。学校领导还对班主任及任课教师作了布置，在线下教学中,

一定要时时注意教学卫生，上课按照教学卫生去做，班主任定期给

学生调整座位，校医深入课堂进行督促。通过以上几种方法实施，

对我校近视眼发病情况有所控制，大大降低了近视眼发病率。

三、积极开展爱眼活动

3月17日我校开展了《如何做眼保健操》活动，让同学们都能

正确的做。同时我校为了保证学生眼保操质量，线上每天对各班做

眼保健操的质量进行检查督促，做到一天一检查，一周一公布。此

项工作一直都在线下、线上实施，由于措施得力，提高了我校师生

保护眼睛卫生知识水平，同时促进了学生身体健康。

以上是本次“近视防控宣传教育活动月”爱眼护眼卫生知识宣

传活动总结，在活动中虽然取了一些成绩但仍有不足，我们将乘着

这次活动的东风，把“爱眼”、“护眼”的活动开展下去，常抓不

懈，为保障学生的身体做出更大的贡献。

学校开展预防近视活动总结范文篇17

一、加强组织领导

学校成立了专班组织领导与具体实施预防近视眼工作。张校长

负总责，姚文华为体卫工作领导小组组长，各班主任为组员，具体

贯彻执行《学校近视眼防治工作方案》。

二、运用制度保障

学校实行预防近视眼工作岗位责任制，依据《姚集小学学生近

视眼防治工作岗位职责》，实行目标管理。《职责》明确指出全体

教师对学生的健康负有责任，要积极对学生进行用眼健康教育，培

养学生正确的用眼习惯，减少近视的发生。其中对预防学生近视工

作还有一些具体的规定：

1.视力检查制度

每季度检查全体学生视力一次，积极进行视力监测，抓好“临

界视力”和“轻度近视”的矫治，降低近视的发病率。另外，每个

班级贴有视力表，供老师即时监测和学生自我检测之用。

2.眼保操检查制度

学校的三级值日制度中都有眼保操检查这一项，每天下午第二

节课后，全体学生在广播乐曲的统一指挥下做眼保操，当节课的授

课教师要在教室里指导、监督和巡视，督促学生做好眼保操，随时

矫正学生的动作，力求学生按准穴位，取得效果。值日师生要对各

班的眼保操情况做好记录，作为评优评先的依据。3.班级视力评比

制度

（1）关于班主任：

班主任要适时合理调整学生的座位，避免学生斜视与近视；预

防近视工作是班主任工作的一个重要组成部分，其工作情况将作为

班主任绩效考量的一部分，做得好的班对班主任实行奖励；视力情

况不佳的班级，不能评为“优秀班级体”。

（2）关于教师：

要求全体老师的课堂教学要贯彻教学卫生要求，督促学生做到

用眼“三个一”；是否重视培养学生正确的读写姿势，是否注意保

护学生的视力是好课评比的重要考量部分。

（3）关于学生：

评选“三好学生”时要考虑到他的视力情况，视力大幅下降者

不能评为“三好”学生。

三、注重学习宣传

我校十分重视用眼卫生预防近视的宣传教育工作，保证师生对

预防近视的知识入耳人心。我们的.学习宣传不仅面向校内，而且面

向校外的学生家长，只有让师生和家长都提高认识，意识到预防近

视的重要性和紧迫性，才能形成一致积极主动的行动。

1.加强宣传教育：

通过专题课、黑板报、主题墙报和主题班会等形式介绍与近视

相关的知识，告诉他们近视也是一种病，耳聪目明才是真正健康的

标志，让学生知道良好视力的重要性，从而增强学生预防近视的意

识，提高学生的自我保护能力。

2.培养良好习惯：

要求学生在学习过程中一定要做到“三个一”，课间休息时间

要到室外活动或远眺；教育他们读书看报看电视时间不要过长，每

半小时要做眼保操一次或闭眼休息一下，用眼时要与对象物保持适

度距离；晚上睡足10小时，睡眠不足的，白天要补觉；尤其要控制

看电视和上网的时间，合理使用眼睛。

四、家校联保联防

预防近视工作需要家校联合起来才能取得戌效，我们既注重校

内的工作也注意做家长的工作。

1.减轻学生负担，减少用眼时间:

为了保证学生的课间休息时间，教师要依时下课，不拖堂；认

真贯彻落实市区教育局关于减轻学生学习负担的文件精神，严格控

制学生的作业量，向40分钟要质量；坚持“两操”和“大课间活

动”，保证学生每天有一小时的体育活动时间，增强学生的体质。

2.创设优美环境，改善学习条件：

绿化、美化、净化校园，为学生创造一个优美舒适的学习环境,

眼光所及皆是绿色；保证教室的墙壁洁白，安装窗帘使白板不反光;

按卫生标准给学生配备了新课桌椅；学生使用的作业本都有预防近

视的功能。

3.家校密切配合，校内校外联防

每学期召开家长会一次，向家长汇报预防近视工作和宣传预防

近视知识，印发学生用眼卫生及眼保操说明书，使家长能更好地配

合学校做好近视眼的防治工作。老师家访时向家长反映学生的视力

情况，指导家长做好学生的视力保护工作。每年体检后如果发现了

近视眼病患者，会及肘告知家长，通知家长及时对孩子进行矫正和

治疗。

学校开展预防近视活动总结范文篇18

6月6日是全国爱眼日，近日一小学开展了以爱护眼睛，光明未

来为主题的系列爱眼教育活动，收到较好成效。

1.高年级同学视力检测

阳光小学德育室联系了嘉兴市拾星者社工事务所，在高年级同

学中免费开展了视力检测活动。嘉兴市朝聚眼科医院的医生亲自来

到学校，为阳光小学五六年级的学生义务开展视力检测活动，并给

当天参加视力检测的同学分发了爱眼知识小资料。活动结束后，医

生们还将学生视力资料汇总，并反馈给每一个孩子。

2.低年级同学聆听爱眼讲座

6月10日中午，嘉北卫生院的马医生来到阳光小学校园，为三、

四年级的学生做了一场爱眼日讲座。马医生从眼睛的构造、近视眼、

远视眼的形成、如何爱护我们的眼睛等几方面着重进行了讲解。三、

四年级的同学通过本次讲座，进一步加深了对眼睛的了解，增长了

爱眼知识。

阳光小学历来重视卫生健康教育，此次爱眼日主题活动的有序

开展，进一步提升了学校卫生健康教育水准，也加强了共建单位之

间的联系。

学校开展预防近视活动总结范文篇19

人们也常说，眼睛是心灵的窗口，须勤拂拭才能健康明亮，可

现实的状况不容乐观，为此，我们在爱眼日到来之际，开展了丰富

多彩的“爱眼”、护眼卫生知识宣传活动，现就本次活动的开展情

况作如下总结：

一、宣传教育，提高认识

近视眼是学生当中的常见病、多发病，同时限制了学生的升学

及就业，给学生的身心健康带来了严重危害，因此，我校首先利用

学校广播室进行宣传，内容包括：《近视眼的发病原因》、《如何采

取有效措施保护学生视力》等，然后又进行有关爱眼知识卫生讲座

及图片展，高一(2)班同学出的一期高质量的黑板报受到同学们的

好评。学校为了保证学生眼保操质量，组织学生会会员，每天对眼

睛保健操进行检查督促，做到一天两检查，一周一公布上，由于措

施得力，提高了我校师生保护眼睛卫生知识水平，同时促进了学生

身体健康。

二、通力合作，齐抓共管

学校领导对本次爱眼非常重视，就学生学习关于近视眼患病情

况召开了家长会，在家长会上由分管领导向他们讲解了爱眼有关知

识，要求家长及时给近视眼学生配眼镜，在家学习时督促学生形成

良好的用眼习惯，切实保障学生眼睛的卫生。学校领导还对班主任

及任课教师作了布置，时时注意教学卫生，上课按照教学卫生去做,

班主任定期给学生调整座位，校医深入课堂进行督促。通过以上几

种方法实施，对我校近视眼发病情况有所控制，大大降低了近视眼

发病率。

三、积极开展爱眼活动

在做好以上工作的同时，学校红十字会与资金雄厚的才子眼镜

店联系给我师生义务维修眼睛及电脑验光，另外还赠送学生近视手

册及视力表，使学生上一步了解预防近视方法及措施，现时认识到

配眼镜要到正规眼镜店配镜，不到流动摊点及质量差地方配镜，质

量好的眼镜对保护视力有着良好作用，通过这次活动爱眼活动推向

了高潮。

在活动中虽然取了一些成绩，但仍有不足，我们将乘着这次活

动的东风，把“爱眼”、“护眼”的活动开展下去，常抓不懈，为

保障学生的身体做出更大的贡献。

俗话说“眼睛是心灵的窗户。”可见眼睛的重要性有多大，但,

随着电脑、电视等高科技电子产品进入家庭的过程，现在学生们的

近视率正逐渐提高。也就是说，大部分学生的“心灵”都蒙上了一

层“灰尘”。

作为一名近视的学生，每天早上起床后，我看到的不再是明朗、

清晰的世界，如果不佩戴镜子我就像生活在迷雾中一样。

在我近视之后关于是否要佩戴镜子这个问题很是纠结：带镜子

害怕同学们叫我四眼妹，不戴又害怕看不清黑板。终于，我也成为

了“隔着玻璃看世界”中的一员。

也许只有戴着眼镜的人才理解戴着眼镜的人。其实，原来我也

觉得没什么，但后来才发现带着镜子很不方便遇到冷天，镜子上就

会上霜。而且，如果忘记带镜子，就什么都看不清了。

有些同学也许认为既然戴眼镜这么可怕，那我近视还是不戴眼

镜了。如果这么想那你就错了，不带镜子会使你的度数一路飞奔。

最后成为高度数的俘虏，那样恐怕不是我们所希望的吧！所以，保

护好我们的眼睛可是至关重要的

有人一定认为我大小题大做了，长大之后做一个手术摘掉镜子

不就好了吗，其实哪里有这么简单。想要做这个手术，首先年龄是

个问题，你一定要年满十八周岁才可以，恐怕我们还要等上好长时

间；其次，角膜也要达到一定的厚度；还有在检查中如果你的眼睛

有一项不符合要求，那么你就不能进行手术。

通过我这个“优秀范例”大家一定了解了视力对我们究竟有多

重要。我总结出了以下几个方法供大家借鉴：

1,看电视玩电脑一小时后给眼睛放个假；

2,多食像胡萝卜那样可以保护眼睛的食物；

3,多看一些绿色的东西，少在黑暗处看写；

4,如果你现在注意用眼卫生。

近视了并不可怕，你可以定期到医院检查，根据需要调换镜子。

让我们一起保护眼睛拥有一个明朗的未来吧！

学校开展预防近视活动总结范文篇20

根据《省教育厅办公室转发教育部办公厅关于开展第4个近视

防控宣传教育月活动的通知》（鄂教体艺办函（20_）1号）和《教

育部办公厅关于开展第4个近视防控宣传教育月活动的通知》（教体

艺厅函（20_）5号）文件要求，为全面提高我校学生视力健康管理

水平，降低学生的视力不良率、控制新发病率，学校努力营造学生视

力健康保护工作的浓厚氛围，关心和重视学生视力保护工作，切实

认真抓好近视防控工作，强化责任领导，明确职责分工，经常抓、

反复抓，抓落实。我校开展了以“科学防控近视，共筑光明未来”

为主题的宣教月活动，具体情况总结如下：

一、学校防控工作总体情况

学校成立了视力健康领导小组，强化了责任，明确了部门处室

的职责分工；大力开展近视防控宣传教育活动，学校积极组织近视

防控线上线下家校共育，全员联动，密切配合，进一步增强了师生

爱眼护眼意识；切实减轻学生学业负担，加强考试管理；严格落实

两操检查制度、课桌椅定期调换制度，改善教室环境，强化户外体

育锻炼等，通过多种渠道、多形式，切实做好学生爱眼护眼近视防

控工作。

二、学校近视防控宣传教育月活动开展情况及成效

1、加大爱眼护眼近视防控宣传教育，构建学生视力健康教育

“防线”。

为进一步加强学生爱眼护眼近视防控宣传教育，学校利用升旗

仪式开展了“爱眼护眼宣传周”启动活动，向广大师生大力宣传爱

眼护眼的重要性,让学生真正掌握保护眼睛的方法，正确保护好眼睛。

利用周三班队会课在一、二年级学生开展了进行了眼保健操规范教

育，三、四年级进行预防近视的视频宣传教育，五、六年级则开展

“爱眼护眼专题知识讲座”。学校体育组利用体育健康课向学生宣

传科学用眼知识，强化学生积极参加户外体育锻炼，一二年级每周

4节体育课，3—6年级每周3节体育课，同时每天严格落实一小时

体育大课间活动，每周开展全校学生体育健康社团，鼓励学生走进

户外锻炼身体，保护视力。学校利用班级黑板报、电子屏为全体师

生播放爱眼主题教育资料，进一步增强了大家爱眼护眼的意识，自

觉将保护视力，近视防控落实到日常的行动中。

2、各部门处室加强联动，共同为学生视力健康筑牢“防线”。

为了增强学生爱眼、护眼的实效性，我校德育处每学期积极组织

开展丰富多彩的系列活动，如办爱眼护眼主题班会、板报手抄报，

晒晒我的护眼操等，让学生真实体验爱护眼睛的重要性，引起师生

对眼睛保护的重视。爱眼周期间教师对学生读写姿势、眼操动作进

行检查，对学生不良的读写姿势和做操动作及时纠正不规范的姿势。

自去年“双减”政策落地以来，学校教务欠进一步减轻了学生

的课业学业负担，每周实行作业公示制度，提高布置作业的科学性

与有效性，一二年级每天不布置书面家庭作业，3—6年级书面家庭

作业完成时间不超过60分钟，不布置电子产品的作业，均采用纸质

化作业，同时坚决杜绝机械性、无效性、重复性、惩罚性作业，科

学规范加强考试管理。每学期以区教育主管部门组织的学科考试为

检测形式，不以任何形式对学生考试成绩排名。课堂上各科教师合

理使用电子白板开展教学活动，督促家长切实管理好学生在家使用

电子产品的'频率和时间。班主任定期组织学生进行座位轮换，每天

上下午督促学生做好眼保健操，加强学生用眼护眼的指导，德育处

将红领巾监督岗眼保健操常规检查纳入班级考核之中。

3、强化学校、家庭、学生综合干预管理“防线”，落实早期预

防控制。

学校配合市区教育局推进学生近视防控视力健康管理示范学校

建设，建立校领导、先主任、校医（保健教师）、家长代表、学生

视力保护委员和志愿者等为一体的视力健康管理队伍，明确和细化

了相关职责。学校通过线上线下家长会、共同观看爱眼护眼视频、

致家长一封信等形式，向全校家长宣传了保护视力、预防近视的知

识和方法，指导和督促家长为学生提供有利于视力保护的学习环境、

控制学生近距离用眼时间（看书、写字、看电视、用电脑时间达30

分钟，应休息10T5分钟时间），及时关注孩子书写阅读姿势，纠正

孩子不良的用眼卫生习惯等。学校每年定期两次联系爱尔眼科、东

风总医院等定点医院为全体学生进行健康视力检测和“青少年爱眼

护眼”专题培训I,建立学生视力健康档案。若发现学生有视力下降

等迹象，班主任及时联系家长督促其带领孩子到正规医院就医检查。

4、想方设法改善学生视觉环境。

自20_年以来，我校积极筹措资金，想方设法陆续为全校20

个教室全部安装了护眼灯，教室照明度大大提高，有效改善了学生

们学习生活的视觉环境。本学期学校已将所有教室的无尘书写白板

均更换为对学生视力有帮助的水溶性无尘绿板，这些硬件实施均为

学生们的视力健康起到了极大地促进作用。

5、加大对电子产品的管理。

根据学校手机、电话手表等电子产品的管理规定，学生原则上

不得将个人手机、电话手表带入校园，如学生确有需求，须经学生家

长同意，提前向班主任提出书面申请，经学校同意，进校后交由班

主任统一保管，禁止将其带入课堂，家长有特殊情况的可与班主任

或任课教师电话联系。学生离校后确需上网查阅与学习有关资料等,

经家长同意后可使用，使用期间家长需要严格监督，每次使用时间

不得超过20分钟。家长应切实履行教育职责，加强对孩子使用手机

的督促管理，严格控制孩子居家使用电子产品，以防沉迷网络。

6、突出的经验做法。

学校想方设法筹措资金为20个教室配备了护眼灯，大大提高了

教室照明度，灯光柔和，视觉感强，极有利于促进学生的视力健康,

为预防学生们的近视提供了科学规范的硬件设施；本学期所有教室

均更换为水溶性无尘绿板，对保护学生们的视力有进一步促进作用;

学校校园文化布置精美，绿树成荫，鲜花开放，教学楼各层廊道均

摆放了绿植，为孩子们提供了课下用眼护眼的良好视觉环境；积极

组织教师、学生、家长进行观看十堰市教育局、十堰教育电视台联

合摄制以“科学防控近视，共筑光明未来”为主题的近视防控宣传

片，推动全社会行动起来，共同关注孩子们的视力健康，呵护好孩

子的眼睛，让他们拥有一个光明的未来。

三、存在的问题及分析

学校部分教室采光度不够、中低年级课桌椅配置不达标。按照

《中小学校设计规范》、《中小