护理论理考试试题及答案

护理论理考试试题及答案

一、单项选择题（每题2分，共20分）1.护理程序的第一步是（）A.评价B.计划C.诊断D.评估答案：D2.患者资料最主要的来源是（）A.患者本人B.患者家属C.医生D.病历答案：A3.马斯洛需要层次理论中最高层次的需要是（）A.生理需要B.安全需要C.自我实现需要D.爱与归属需要答案：C4.下列哪项不属于主观资料（）A.头痛B.乏力C.体温38℃D.恶心答案：C5.收集资料的方法不包括（）A.观察B.交谈C.查阅文献D.护理体检答案：C6.护理诊断的陈述方式是（）A.问题+原因B.问题+症状C.原因+症状D.问题+原因+症状答案：D7.属于独立性护理措施的是（）A.遵医嘱给药B.协助患者进食C.为患者进行健康教育D.与营养师联系为患者制定饮食计划答案：C8.护理计划制定的主要依据是（）A.护理诊断B.医疗诊断C.检查报告D.护理查体答案：A9.护理评价的内容不包括（）A.护理目标达成情况B.护理措施执行情况C.患者满意度D.医疗措施执行情况答案：D10.下列哪项不是护理程序的特点（）A.以系统理论为指导B.有特定的目标C.具有循环性和动态性D.只针对现存健康问题答案：D二、多项选择题（每题2分，共20分）1.护理程序的理论基础包括（）A.系统论B.信息论C.控制论D.应激与适应理论E.基本需要层次论答案：ABCDE2.收集资料的内容包括（）A.一般资料B.生活状况及自理程度C.健康史D.护理体检E.心理社会状况答案：ABCDE3.下列属于客观资料的有（）A.体温39℃B.呼吸困难C.黄疸D.头晕E.脉搏100次/分答案：ABCE4.护理诊断的类型有（）A.现存的护理诊断B.潜在的护理诊断C.健康的护理诊断D.综合的护理诊断E.可能的护理诊断答案：ABCE5.制定护理措施的要求有（）A.针对性B.切实可行C.安全性D.合作性E.具体、明确、全面答案：ABCDE6.护理计划的内容包括（）A.护理诊断B.护理目标C.护理措施D.评价E.签名答案：ABCDE7.护理目标的陈述包括（）A.主语B.谓语C.行为标准D.条件状语E.时间状语答案：ABCE8.执行护理措施的主体有（）A.护士B.患者C.医生D.营养师E.康复治疗师答案：AB9.护理评价的方式有（）A.护士自我评价B.患者评价C.护士长评价D.同事评价E.护理部评价答案：ACDE10.护理程序的优点有（）A.提高护理质量B.培养护士科学的工作方法C.促进护理学科发展D.增加护患沟通E.提高工作效率答案：ABCDE三、判断题（每题2分，共20分）1.护理程序是一种科学的确认问题、解决问题的工作方法和思想方法。（）答案：对2.护理评估只在患者入院时进行一次。（）答案：错3.医疗诊断描述的是疾病的本质，护理诊断描述的是患者对健康问题的反应。（）答案：对4.护理目标的主语可以是护士。（）答案：错5.独立性护理措施是指护士在职责范围内，根据所收集的资料，经过独立思考、判断所决定的措施。（）答案：对6.护理评价贯穿于护理程序的全过程。（）答案：对7.潜在的护理诊断是指患者目前尚未发生，但有危险因素存在，若不采取护理措施就有可能出现的问题。（）答案：对8.制定护理措施时应优先考虑患者的安全。（）答案：对9.护理记录的内容应真实、准确、完整、及时。（）答案：对10.护理程序的五个步骤是互不关联的。（）答案：错四、简答题（每题5分，共20分）1.简述护理程序的五个步骤。答案：护理程序五个步骤为：评估，收集患者资料；诊断，确定护理问题；计划，制定护理目标与措施；实施，执行护理措施；评价，评估目标达成情况并总结经验。2.简述收集资料的方法。答案：收集资料方法有：观察，直接观察患者情况；交谈，与患者及家属交流；护理体检，对患者进行身体检查；查阅，查阅病历及相关资料。3.简述护理诊断与医疗诊断的区别。答案：护理诊断针对患者对健康问题的反应，随患者反应变化而改变，护士负责；医疗诊断针对疾病本质，相对稳定，由医生做出。4.简述制定护理措施的注意事项。答案：制定护理措施要注意针对性，针对护理诊断；切实可行，考虑患者情况；保证安全，避免伤害；具有合作性，与其他人员协作；内容具体、明确、全面。五、讨论题（每题5分，共20分）1.讨论如何提高护理评估的准确性。答案：提高护理评估准确性，需护士提高专业知识水平和沟通技巧。全面收集资料，避免遗漏。观察要细致，交谈注意引导。同时，多与患者及家属互动，取得信任，还要与其他医护人员交流，综合信息，以保证评估准确。2.结合实际谈谈护理诊断在护理工作中的重要性。答案：护理诊断能明确患者健康问题及需求，指导制定护理计划。可使护理工作更具针对性，提高护理质量。如准确判断患者压疮风险，采取预防措施，能避免压疮发生，提升患者舒适度和满意度，是优质护理基础。3.讨论如何确保护理措施有效实施。答案：确保护理措施有效实施，护士要熟练掌握操作技能，严格按规范执行。做好患者及家属健康教育，取得配合。合理安排人力和时间，保证措施执行。同时，持续评估实施效果，及时