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文档简介
2026届福建省漳州市东山第二中学高一数学第一学期期末调研模拟试题注意事项1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每个小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的1.已知命题p:x为自然数,命题q:x为整数,则p是q的()A.充分不必要条件 B.必要不充分条件C.充分必要条件 D.既不充分也不必要条件2.不等式x2≥2x的解集是()A.{x|x≥2} B.{x|x≤2}C.{x|0≤x≤2} D.{x|x≤0或x≥2}3.已知集合,下列选项正确的是()A. B.C. D.4.已知函数,,则的零点所在的区间是A. B.C. D.5.已知幂函数在上是增函数,则n的值为()A. B.1C. D.1和6.已知函数的部分图象如图所示,下列结论正确的个数是()①②将的图象向右平移1个单位,得到函数的图象③的图象关于直线对称④若,则A.0个 B.1个C.2个 D.3个7.函数的图象如图所示,则函数y的表达式是()A. B.C. D.8.函数在区间上的最大值为2,则实数的值为A.1或 B.C. D.1或9.已知函数,则的值是A.-24 B.-15C.-6 D.1210.函数满足:为偶函数:在上为增函数若,且,则与的大小关系是A. B.C. D.不能确定二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分。11.已知幂函数过定点,且满足,则的范围为________12.设函数的定义域为D,若存在实数,使得对于任意,都有,则称为“T—单调增函数”对于“T—单调增函数”,有以下四个结论:①“T—单调增函数”一定在D上单调递增;②“T—单调增函数”一定是“—单调增函数”(其中,且):③函数是“T—单调增函数”(其中表示不大于x的最大整数);④函数不“T—单调增函数”其中,所有正确的结论序号是______13.亲爱的考生,我们数学考试完整的时间是2小时,则从考试开始到结束,钟表的分针转过的弧度数为___________.14.计算__________15.函数的图像与直线y=a在(0,)上有三个交点,其横坐标分别为,,,则的取值范围为_______.16.要制作一个容器为4,高为无盖长方形容器,已知该容器的底面造价是每平方米20元,侧面造价是每平方米10元,则该容器的最低总造价是_______(单位:元)三、解答题:本大题共5小题,共70分。解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17.如图,在棱长为1正方体中:(1)求异面直线与所成的角的大小;(2)求三棱锥体积18.已知函数的最小值正周期是(1)求的值;(2)求函数的最大值,并且求使取得最大值的x的集合19.函数的定义域为,且对一切,都有,当时,总有.(1)求的值;(2)判断单调性并证明;(3)若,解不等式.20.设a∈R,是定义在R上的奇函数,且.(1)试求的反函数的解析式及的定义域;(2)设,若时,恒成立,求实数k的取值范围.21.某种产品的成本是50元/件,试销阶段每件产品的售价(单位:元)与产品的日销售量(单位:件)之间有如下表所示的关系:/元60708090/件80604020(1)根据以上表格中的数据判断是否适合作为与的函数模型,并说明理由;(2)当每件产品的售价为多少时日利润(单位:元)最大,并求最大值.
参考答案一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每个小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的1、A【解析】根据两个命题中的取值范围,分析是否能得到pq和qp【详解】若x为自然数,则它必为整数,即p⇒q但x为整数不一定是自然数,如x=-2,即qp故p是q的充分不必要条件故选:A.2、D【解析】由x2≥2x解得:x(x-2)≥0,所以x≤0或x≥2.选D.3、B【解析】由已知集合,判断选项中的集合或元素与集合A的关系即可.【详解】由题设,且,所以B正确,A、C、D错误.故选:B4、C【解析】由题意结合零点存在定理确定的零点所在的区间即可.【详解】由题意可知函数在上单调递减,且函数为连续函数,注意到,,,,结合函数零点存在定理可得的零点所在的区间是.本题选择C选项.【点睛】应用函数零点存在定理需要注意:一是严格把握零点存在性定理的条件;二是连续函数在一个区间的端点处函数值异号是这个函数在这个区间上存在零点的充分条件,而不是必要条件;三是函数f(x)在(a,b)上单调且f(a)f(b)<0,则f(x)在(a,b)上只有一个零点.5、C【解析】利用幂函数的定义与单调性即可得解.【详解】因为函数是幂函数,所以解得:或当时,在上是增函数,符合题意.当时,在上是减函数,不符合题意.故选:C【点睛】易错点睛:本题主要考查了幂函数的定义及性质,利用幂函数的定义知其系数为1,解方程即可,一定要验证是否符合在上是增函数的条件,考查了学生的运算求解的能力,属于基础题.6、C【解析】由函数的图象的顶点坐标求出A,由周期求出,可判断①,由点的坐标代入求得,可得函数的解析式,再根据函数图象的变换规律可判断②,将代入解析式中验证,可判断③;根据三角函数的图象和性质可判断④,即可得到答案【详解】由函数图象可知:,函数的最小正周期为,故,将代入解析式中:,得:由于,故,故①错误;由以上分析可知,将的图象向右平移1个单位,得到函数的图象,故②正确;将代入得,故③错误;由于函数的最小正周期为8,而,故不会出现一个取到最大或最小值另一个取到最小或最大的情况,故,故④正确,故选:C7、A【解析】由函数的最大、最小值,算出和,根据函数图像算出周期,利用周期公式算出.再由当时函数有最大值,建立关于的等式解出,即可得到函数的表达式.【详解】函数的最大值为,最小值为,,,又函数的周期,,得.可得函数的表达式为,当时,函数有最大值,,得,可得,结合,取得,函数的表达式是.故选:.【点睛】本题给出正弦型三角函数的图象,求它的解析式.着重考查了三角函数的周期公式、三角函数的图象的变换与解析式的求法等知识属于中档题.8、A【解析】化简可得,再根据二次函数的对称轴与区间的位置关系,结合正弦函数的值域分情况讨论即可【详解】因,令,故,当时,在单调递减所以,此时,符合要求;当时,在单调递增,在单调递减故,解得舍去当时,在单调递增所以,解得,符合要求;综上可知或故选:A.9、C【解析】∵函数,∴,故选C10、A【解析】根据题意,由为偶函数可得函数的对称轴为,进而结合函数的单调性可得上为减函数,结合,且分析可得,据此分析可得答案【详解】根据题意,函数满足为偶函数,则函数的对称轴为,则有,又由在上为增函数,则在上为减函数,若,则,又由,则,则有,又由,则,故选A【点睛】本题考查函数的单调性与奇偶性的综合应用,涉及函数的对称性,属于中档题二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分。11、【解析】根据幂函数所过的点求出解析式,利用奇偶性和单调性去掉转化为关于的不等式即可求解.【详解】设幂函数,其图象过点,所以,即,解得:,所以,因为,所以为奇函数,且在和上单调递减,所以可化为,可得,解得:,所以的范围为,故答案为:.12、②③④【解析】①③④选项可以举出反例;②可以进行证明.【详解】①例如,定义域为,存在,对于任意,都有,但在上不单调递增,①错误;②因为是单调增函数,所以存在,使得对于任意,都有,因为,,所以,故,即存在实数,使得对于任意,都有,故是单调增函数,②正确;③,定义域为,当时,对任意的,都有,即成立,所以是单调增函数,③正确;④当时,,若,则,显然不满足,故不是单调增函数,④正确.故答案为:②③④13、【解析】根据角的概念的推广即可直接求出答案.【详解】因为钟表的分针转了两圈,且是按顺时针方向旋转,所以钟表的分针转过的弧度数为.故答案为:.14、5【解析】化简,故答案为.15、【解析】由x∈(0,)求出,然后,画出正弦函数的大致图像,利用图像求解即可【详解】由题意因为x∈(0,),则,可画出函数大致的图则由图可知当时,方程有三个根,由解得,解得,且点与点关于直线对称,所以,点与点关于直线对称,故由图得,令,当为x∈(0,)时,解得或,所以,,,解得,,则,即.故答案为:【点睛】关键点睛:解题关键在于利用x∈(0,),则画出图像,并利用对称性求出答案16、160【解析】设底面长方形的长宽分别为和,先求侧面积,进一步求出总的造价,利用基本不等式求出最小值.【详解】设底面长方形的长宽分别为和,则,所以总造价当且仅当的时区到最小值则该容器的最低总造价是160.故答案为:160.三、解答题:本大题共5小题,共70分。解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17、(1)45°;(2)【解析】(1),则异面直线与所成的角就是与所成的角,从而求得(2)根据三棱锥的体积进行求解即可【详解】解:(1)∵,∴异面直线与所成的角就是与所成的角,即故异面直线与所成的角为45°(2)三棱锥的体积【点睛】本题主要考查了直线与平面之间的位置关系,以及几何体的体积和异面直线所成角等有关知识,考查数形结合、化归与转化的数学思想方法,空间想象能力、运算能力和推理论证能力,属于基础题18、(1);(2)最大值为,此时.【解析】(1)利用二倍角公式以及辅助角公式可得,再由即可求解.(2)由(1)知,,令,即可求解.【详解】(1)由题设,函数的最小正周期是,可得,所以;(2)由(1)知,当,即时,取得最大值1,所以函数的最大值为19、(1)(2)是上的增函数,证明见解析(3)【解析】(1)令代入即可.(2)证明单调性的一般思路是取,且再计算,故考虑取,代入,再利用当时,总有即可算得的正负,即可证明单调性.(3)利用将3写成的形式,再利用前两问的结论进行不等式的求解即可.【详解】(1)令,得,∴.(2)是上的增函数,证明:任取,且,则,∴,∴,即,∴是上的增函数.(3)由及,可得,结合(2)知不等式等价于,可得,解得.所以原不等式的解集为.【点睛】(1)单调性的证明方法:设定义域内的两个自变量,再计算,若,则为增函数;若,则为减函数.计算化简到最后需要判断每项的正负,从而判断的正负(2)利用单调性与奇偶性解决抽象函数不等式的问题,注意化简成的形式,若在区间上是增函数,则,并注意定义域.若在区间上是减函数,则,并注意定义域.20、(1);(2).【解析】(1)根据函数的奇偶性求出的值,结合反函数的概念求出,利用指数函数的性质求出的取值范围即可;(2)由对数函数概念可得,将原问题转化为在恒成立,结合二次函数的性质即可得出结果.【小问1详解】因为为R上的奇函数,所以,即,解得,所以,为R上的奇函数,所以符合题意.有令,则,得,由得,即,;【小问2详解】由,得,由恒成立可
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