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文档简介

卓越联盟2025—2026学年第一学期高二第三次月考

生物学试题

本试卷满分100分,考试用时75分钟。

注意事项:

1.答题前,考生务必将自己的姓名、考生号、考场号、座位号填写在答题卡上。

2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂

黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在

答题卡上。写在本试卷上无效。

3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。

4.本试卷主要考试内容:人教版选择性必修1第4章~第5章,选择性必修2第1

章~第3章第3节。

一、单项选择题:本题共13小题,每小题2分,共26分。在每小题给出的四个选项中,只有一项

是符合题目要求的。

1.下列有关人体免疫的叙述,正确的是

A.抗原呈递细胞包括T细胞、树突状细胞及巨噬细胞等

B.免疫活性物质是指由免疫细胞产生的有免疫作用的物质

C.类风湿关节炎和系统性红斑狼疮均是免疫监视功能异常导致的疾病

D.出现免疫排斥现象的原因是不同个体细胞表面的HLA存在差异

2.流感病毒侵入人体后,机体将通过特异性免疫清除病毒。下列叙述正确的是

A.病毒直接导致机体启动特异性免疫

B.人体内的白细胞可以清除体内多种细胞,因此属于人体的第三道防线

C.巨噬细胞可在人体的第二道防线和特异性免疫过程中发挥作用

D.非特异性免疫中起作用的结构主要是皮肤、黏膜、淋巴细胞等

3.我国科学家自主研制的某种mRNA疫苗已进入临床试验阶段,该种mRNA疫苗的作用模式

如图所示。下列相关说法错误的是

多mRNA疫苗

①B细胞⑤

mRNA

抗体

病毒S

内质网水蛋白

解蛋白酶体细胞因子

④辅助性

T细胞

MHCI③结合

细胞毒性T细胞宏

A.病毒S蛋白与B细胞接触后即可激活B细胞

B.该种mRNA疫苗进入人体细胞的过程需要消耗能量

【高二生物学第1页(共6页)】

C.该种mRNA疫苗可同时诱导人体产生体液免疫和细胞免疫

D.蛋白酶体的存在可能会增加细胞因子的含量

4.下列关于植物激素的叙述,错误的是

A.生长素的极性运输不消耗能量

B.脱落酸抑制细胞分裂,促进气孔关闭

C.单侧光引起的生长素横向运输发生在胚芽鞘尖端

D.植物体内生长素含量会影响乙烯的合成

5.草莓中的可食用部位由花托发育而来,其表面的瘦果中含有种子,若在幼果时期去除瘦果,则

草莓的生长会停止,此时,对其进行施用某种激素,花托可恢复正常生长,如图所示。该种激

素最可能为

A.乙烯成熟果实

B.脱落酸幼果

去除瘦果一段时间

C.生长素瘦果一

D.油菜素内酯

6.生态学家研究甘南草原的牦牛的数量变化和繁殖情况。他们的研究对象属于生命系统结构

层次中的

A.个体B.种群C.群落D.生态系统

7.种群各特征之间的关系如图所示。下列相关叙述错误的是

A.种群密度是种群最基本的数量特征,但不能反映种群数

增大P

量的变化趋势种群密度减小

影响数

B.图中M、N分别表示出生率、死亡率,两者是影响种群密迁出率

量变动

度的直接因素

年龄结构Q

C.种群数量超过K/2后,种内竞争加剧,图中的P会升高

D.利用人工合成的性引诱剂诱杀某害虫的雄性个体,会改变该害虫种群正常的Q

8.下图是某生物兴趣小组用样方法调查某不规则样地中蒲公英的种群密度示意图(蒲公英用图

中圆形黑点代表),下列叙述错误的是

A.取样的关键是要做到随机取样

B.图中采用的是等距取样法

C.当种群个体数量较少时,可以适当扩大样方面积

D.这块样地上所有的蒲公英的数量不是这个蒲公英种群的种群密度

9.关于种群增长的数学模型有曲线图和数学方程式等形式。下列关于种群

的“J”形增长曲线的叙述,错误的是

A.当某生物被引入一个新的环境中时,该生物种群就会出现“J”形增长

【高二生物学第2页(共6页)】

B.“J”形增长曲线对应的种群无K值

C.“J”形增长曲线为数学模型

D.该曲线显示,随着时间的推移,种群增长速率一直在增加

10.珊瑚礁是海洋中生物多样性极高的生态系统,其基础是由珊瑚虫和共生的虫黄藻共同构建

的。其中,上层水域光照充足,生活着科等快速游动的鱼类;中下层礁石结构复杂,栖息着

雀鲷、蝴蝶鱼等;礁石缝隙和洞穴中则隐藏着龙虾、海鳗等。下列相关叙述错误的是

A.珊瑚虫与虫黄藻的共生关系是长期协同进化的结果

B.该群落中具有明显的垂直分层现象,但不具有水平结构

C.雀鲷与蝴蝶鱼占据的资源和空间不同,表明二者的生态位存在差异

D.群落的外貌和结构会随季节发生有规律的变化,这属于群落的季节性

11.群落中某一种植物的个体数占该群落所有植物个体数的百分比可用相对多度表示。在某退

耕农田自然演替过程中,三种植物甲、乙和丙分别在不同阶段占据优势,它们的相对多度与

演替时间的关系如图所示。下列叙述错误的是

A.该退耕农田发生的自然演替属于次生演替

B.在演替早期,甲占优势可能与其较强的环境适应能

力或生长速度快有关

C.在演替过程中,丙的相对多度增加,可能是因为在

种间竞争中丙更占优势

演替时间/年

D.第30年后,甲和乙的种群密度均逐渐降低,而丙的

种群密度在逐渐升高

12.生态系统包括生物群落和非生物环境。下列有关生态系统的结构的叙述,正确的是

A.食物链和食物网是生态系统的营养结构

B.非生物的物质和能量是指阳光、水分、空气、细菌等

C.一种生物只能属于一个营养级

D.生产者都是绿色植物

13.为研究某湖泊生态系统的能量流动情况,科研小组对各营养级(甲~丁)的能量数据进行了

调查,结果如表(单位:10²kJ·m⁻²·a⁻¹)所示。表中的戊为分解者。Pg表示同化作用固

定的总能量,P。表示未被呼吸消耗的能量(用于生长、发育、繁殖的能量),R表示呼吸消耗

的能量。下列说法正确的是

类别甲乙丙丁戊

Pg15.9870.70.9141.0211.5

P.2.8369.40.361.920.1

R13.1501.30.679.1191.4

A.乙是该生态系统的生产者,其同化的能量除通过呼吸作用散失外,其余全部流向丁

B.据表可知,第一营养级到第二营养级的能量传递效率约为16.2%

C.丙的同化量最低,说明丙这个营养级对于该生态系统不重要

D.若该生态系统处于稳定状态,则甲的同化量应等于丙与丁的同化量之和

二、多项选择题:本题共5小题,每小题3分,共15分。在每小题给出的四个选项中,有两个或

两个以上选项符合题目要求,全部选对得3分,选对但不全的得1分,有选错的得0分。

14.某生态系统的部分食物网如图所示,其中字母表示不同的生物,箭头表示能量流动的方向。

下列叙述错误的是

【高二生物学第3页(共6页)】

A.图中共有6条食物链

B.c既是初级消费者,也是次级消费者

C.图中所有生物构成了群落

D.c和e之间的关系是捕食和种间竞争

15.为研究马铃薯储藏时间与内源激素含量之间的关系,研究人员测定了马铃薯块茎在20℃条

件下,不同储藏时间情况下3种内源激素的含量。下列叙述正确的是

A.马铃薯块茎储藏过程中,激素含量变化是其维持休眠和打破休眠生长素

赤霉素

的重要原因之一

B.在一定时间范围内,赤霉素含量持续上升,可能会促进马铃薯

发芽脱落酸

306090120150

C.脱落酸与赤霉素在马铃薯发芽方面发挥着协同作用储藏时间/d

D.图示3种激素的含量变化表明,植物生命活动是多种激素共同调节的结果

16.在农业生态系统中,秸秆和牛的粪便通常有两种利用方式:一种是直接还田,主要依靠土壤

中的细菌和真菌将其分解;另一种是投入沼气池,利用甲烷菌等微生物发酵产生沼气。下列

叙述错误的是

A.题述土壤中的细菌、真菌和沼气池中的甲烷菌,都属于分解者

B.甲烷菌能利用沼气中的化学能合成有机物,属于生产者

C.秸秆和牛的粪便中的能量可流向甲烷菌这一营养级

D.与直接还田相比,秸秆和粪便发酵产沼气实现了能量的循环利用

17.某被污染的河水经治理后,该地区生态环境已有明显改善,一些居民在河岸边种植了蔬菜。

研究人员对河岸边的蔬菜中的重金属污染情况进行了调查,结果如表所示。下列相关叙述

正确的是

重金属平均含量/(mg·kg⁻¹)

0.50

0.45

0.40

0.35

0.30叶菜类

0.25

0.20瓜果类

0.15

根菜类

0.10

0.05

PbHgAsCd

A.Pb、Hg等参与的生态系统物质循环过程与碳、氮等元素的循环过程相同

B.重金属Pb、As和Cd更容易在叶菜类蔬菜中富集

C.生物富集现象具有全球性

D.未被污染的土壤种植的蔬菜内一定不存在Pb、Hg等重金属

18.我国通过建立国家公园和完善保护措施使东北虎种群数量显著恢复,由2017年的27只增长

至目前的80只左右。若上一次调查东北虎数量为a,本次调查数量为b,下列说法正确的是

A.从2017年到目前,东北虎的出生率大于死亡率

B.东北虎种群数量的增长率的计算公式为[(b—a)/a]×100%

C.通过对东北虎种群数量的调查,可以为东北虎的保护提供依据

D.根据调查结果可知东北虎的环境容纳量为b

【高二生物学第4页(共6页)】

三、非选择题:本题共5小题,共59分。

19.(12分)克氏原螯虾是典型的杂食性甲壳类动物,常以水生植物、藻类和人工投喂的饲料(如

秸秆做成的饲料)为食,是我国重要的水产养殖品种。下图为某克氏原鳌虾养殖水域生态系

统能量流动的部分图解,其中字母a~k表示能量值(单位:kJ)。回答下列问题:

有机物输入(饲料)

k

植物固定克氏原螯虾次级消费

太阳能a摄入b者摄入e

hg

(1)_(填“生产者”或“消费者”)是该水域生态系统的基石。

(2)生态系统的能量流动是指生态系统中能量的的过程。最高营养级同化量最终

去向为。

(3)据图分析,流经该水域生态系统的总能量为(用图中字母表示)。某同学认为h

只属于植物固定的太阳能a的一部分能量,该观点(填“正确”或“错误”),依据

是。

(4)克氏原螯虾养殖中常需人工投喂饲料。从能量流动的角度分析,人工投喂饲料的目的是

(答出1点)。

20.(12分)某草原地区一外来人侵物种凤眼蓝和该地区某食草动物种群的种群数量增长曲线

如图所示。回答下列问题:曲线I曲线Ⅱ

(1)曲线I最可能符合(填“凤眼蓝”或“食草动物”)种群的K

增长趋势,出现该增长曲线的前提条件是K/2

(答出3点)。

(2)bc段,曲线Ⅱ对应种群的增长速率会逐渐(填“上升”或o∈

“下降”)。若投放该食草动物的某一天敌后,该天敌因不适应当地草原环境而部分死亡,

则α将会(填“偏大”“偏小”或“不变”)。

(3)从生物的角度出发,图中曲线Ⅱ可应用于(答出2点)等生产实践中。

21.(12分)近年来,甘肃某内陆盐沼湿地通过系统性生态补水、退耕还湿等治理措施,其生态功能逐

步恢复。研究人员对其中的优势水鸟——赤麻鸭的种群动态进行了研究。回答下列问题:

(1)调查该湿地赤麻鸭的种群密度时,若在1hm²的调查区内,初次捕获并标记80只,放归

后再次捕获60只,其中带标记的12只,则该区域赤麻鸭的种群密度约为

只·hm⁻²。在调查期内,若部分标记个体迁出调查区域,则会导致估算结果比实际

值。

(2)研究人员调查了该湿地赤麻鸭的出生率和死亡率与种群数量之间的关系,结果如图所

示。不考虑迁入和迁出。

①据图分析,若要维持赤麻鸭种群的正常繁衍,则赤麻鸭

死亡率

种群的最低种群数量应为

②治理后,赤麻鸭种群数量不断增加。结合图中信息分

析,此时赤麻鸭种群数量范围是,做出该判断的出生率

种群数量

理由是0

(3)进一步研究发现,赤麻鸭的种群数量最终在某个值上下波动,该值称为,其大小

取决于湿地的(答出1点即可)等条件。

【高二生物学第5页(共6页)】

22.(11分)生态位重叠反映了不同物种对资源利用的相似程度,其中营养生态位重叠反映食物

组成的相似程度,空间生态位重叠反映空间分布上的重叠程度。生态小组调查了某湖泊生

态系统中三种鱼的生态位宽度以及生态位重叠指数,结果如表所示。回答下列问题:

生态位宽度生态位重叠指数

种类

营养生态位宽度空间生态位宽度皮氏叫姑鱼小黄鱼棘头梅童鱼

皮氏叫姑鱼2.592.580.240.46

小黄鱼2.692.780.190.25

棘头梅童鱼2.672.420.210.30

注:主对角线以下为空间生态位重叠指数,主对角线以上为营养生态位重叠指数。

(1)生态位宽度可衡量物种利用资源的广度。据表分析,营养生态位宽度最大的

是,这表示其在取食方面具有更广的适应范围。

(2)种间竞争强度与生态位重叠程度呈正相关。据表分析,皮氏叫姑鱼与棘头梅童鱼之间的

竞争可能较激烈,判断依据是

(3)从长期进化的角度来看,这三种鱼类占据着相对稳定且不同的生态位,这是的

结果。该湖泊中鱼类在底层、中下层等不同水层分布,这体现了群落的结构,

其生态学意义在于

23.(12分)登革病毒初次入侵后机体会产生抗体,再次入侵后会引发进一步的免疫反应,如图

所示。回答下列问题:

病毒初次人侵病毒再次人侵

促进病毒

与病毒结

机体进人淋巴

抗原→产生合形成复一

Q细胞复制

M抗体合物增殖

机体与病毒结中和病毒,

X抗原→产生

G抗体合物发病

(1)G抗体是由细胞产生的,机体产生G抗体的过程属于(填“体液”或

“细胞”)免疫。

(2)X抗原诱导机体产生抗体的过程离不开辅助性T细胞,该细胞在体液免疫中的作用

(3)登革病毒再次入侵时,机体能迅速产生大量G抗体,这与病毒初次入侵时产生的

细胞有关,该免疫过程的特点是6

(4)病毒再次入侵时,体内已存在的M抗体可能反而加重病情。请依据图示机制解释可能

的原因:0

【高二生物学第6页(共6页)】

卓越联盟2025—2026学年第一学期高二第三次月考

生物学试题参考答案

1.D【解析】T细胞不是抗原呈递细胞,A项错误。免疫活性物质不一定是由免疫细胞产生

的,B项错误。类风湿关节炎和系统性红斑狼疮是自身免疫病,是人体的免疫自稳功能异常

导致的疾病,C项错误。出现免疫排斥现象的原因是每个人细胞表面的HLA存在差异,D项

正确。

2.C【解析】巨噬细胞作为抗原呈递细胞时,可在特异性免疫中发挥作用,当巨噬细胞直接在

体液中杀伤病原体时,则在第二道防线中发挥作用,C项正确。非特异性免疫的结构包括皮

肤、黏膜(第一道防线)及体液中的杀菌物质和吞噬细胞(第二道防线),淋巴细胞属于特异性

免疫的组成,D项错误。

3.A【解析】B细胞的激活需要病原体和辅助性T细胞表面的特定分子这两个信号的刺激,此

外需要细胞因子的作用,A项错误。

4.A【解析】生长素的极性运输是一种主动运输,需要消耗能量,A项错误。

5.C【解析】位于种子中且能促进果实发育的激素最可能是C项的生长素,C项符合题意。

6.B【解析】种群是指在一定空间范围内,同种生物的所有个体形成的一个整体,B项符合题

意。

7.B【解析】图中M、N用来表示出生率和迁入率,两者是影响种群密度的直接因素,B项错

误。利用人工合成的性引诱剂诱杀某害虫的雄性个体,会改变该害虫种群正常的性别比例

Q,D项正确。

8.B【解析】图中采用的是等距取样法和五点取样法,B项错误。

9.A【解析】新环境为食物空间充足、气候适宜、无天敌等的理想条件时,题述生物才会出现

“J”形增长,A项错误。

10.B【解析】群落都具有垂直结构和水平结构,B项错误。

11.D【解析】从相对多度变化不能直接推断种群密度的变化趋势,D项错误。

12.A【解析】非生物的物质和能量是指阳光、水分、空气、无机盐等,不包括细菌,B项错误。

一种生物可能属于多个营养级,C项错误。生产者是能利用无机物合成有机物的自养生物,

不仅包括绿色植物,还包括光合细菌(如蓝细菌)、化能合成细菌(如硝化细菌)等,D项错误。

13.B【解析】乙是生产者,其同化的能量的去向除通过呼吸作用散失外,还有流向下一营养级

丁、流向分解者戊、未被利用,A项错误。乙为第一营养级,同化量为870.7,丁为第二营养

级,同化量为141.0,故能量传递效率为(141.0/870.7)×100%≈16.2%,B项正确。

14.ABC【解析】题目所给为部分食物网,无法判断生产者,故无法判断图中食物链有几条,也

无法判断c是初级消费者还是次级消费者,A、B项错误。群落指的是一定区域内的所有生

物,C项错误。

15.ABD【解析】赤霉素具有促进细胞分裂、分化,促进种子萌发的功能,在一定时间范围内,赤

【高二生物学·参考答案第1页(共3页)】

霉素含量持续上升,可能会促进马铃薯发芽,B项正确。脱落酸抑制细胞分裂、维持休眠,赤

霉素促进细胞分裂、打破休眠,两者相抗衡,不是协同作用,C项错误。

16.BCD【解析】甲烷菌分解有机物产生沼气(主要成分为甲烷),该过程释放能量供自身利用,

并非利用沼气合成有机物,不属于生产者,B项错误。营养级不包括分解者,C项错误。能

量在生态系统中单向流动、逐级递减,不能循环利用;沼气利用的是秸秆和粪便中未被完全

利用的能量,并未实现“循环”,D项错误。

17.BC【解析】由于Pb、Hg等元素进入机体后,很难分解和排出,因此Pb、Hg等参与生态系

统物质循环过程与碳、氮等元素的循环过程不同,A项错误。重金属在自然界中本就存在,

未被污染的土壤仍会有微量重金属,蔬菜也可能吸收微量重金属,故“一定不存在”过于绝

对,D项错误。

18.ABC【解析】单次调查的结果b只代表当前种群数量,不能代表环境容纳量,D项错误。

19.(1)生产者(1分)

(2)输入、传递、转化和散失(2分)自身呼吸作用散失和分解者利用(2分)

(3)a+j+k(2分)错误(1分)h属于植物固定的太阳能a的一部分能量和有机物输入

(饲料)j的一部分能量(2分)

(4)弥补自然水体中生产者固定的能量不足,提高克氏原螯虾的产量,缩短养殖周期(答出1

点,合理即可,2分)

【解析】(3)流经该水域生态系统的总能量为a+j+k。h不只属于植物固定的太阳能a的

一部分能量,还属于有机物输入(饲料)j的一部分能量。(4)克氏原螯虾养殖中常需人工投

喂饲料。从能量流动的角度分析,人工投喂饲料的目的是弥补自然水体中生产者固定的能

量不足,提高克氏原螯虾的产量,缩短养殖周期,提高能量的利用率。

20.(1)凤眼蓝(2分)食物和空间条件充裕,气候适宜,没有天敌和其他竞争物种等(答不全不

得分,共3分)

(2)下降(2分)偏大(2分)

(3)野生生物资源的保护和利用、有害生物的防治(答出其中1点得2分,共3分)

【解析】(1)曲线I符合“J”形增长,最可能符合凤眼蓝种群的增长趋势。种群出现“J”形增长

的前提条件是食物和空间条件充裕,气候适宜,没有天敌和其他竞争物种等。(2)bc段,曲

线Ⅱ对应种群的增长速率会逐渐下降,若投放该食草动物的某一天敌后,该天敌因不适应当

地草原环境而部分死亡,则α将会偏大。(3)曲线Ⅱ可应用于野生生物资源的保护和利用、

有害生物的防治等生产实践。

21.(1)400(2分)偏大(2分)

(2)①a(2分)

②a~b(2分)当赤麻鸭种群数量处于a~b时,种群的出生率大于死亡率(2分)

(3)环境容纳量(或K值)(1分)食物、空间、气候、天敌(任答1点,1分)

【解析】(1)根据标记

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