浙江省台州市十校2025-2026学年高一上学期11月期中考试生物试题

高级中学名校试卷PAGEPAGE1浙江省台州市十校2025-2026学年高一上学期11月期中试题选择题部分一、选择题(共20小题，每小题3分，共60分。每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，不选、多选、错选均不得分)1.下列元素中，构成有机物基本骨架的是（）A.氮 B.氢 C.氧 D.碳2.任何系统都有边界，细胞作为一个基本的生命系统，它的边界是（）A细胞膜 B.细胞核 C.细胞质 D.细胞壁3.细胞液为植物细胞储存水分和营养物质，其存在于细胞的（）A.细胞溶胶 B.叶绿体 C.液泡 D.细胞核4.某同学早餐喝牛奶补充营养，其中富含能参与催化、运输等多种生命活动的物质，该物质被称为“生命活动的主要承担者”，其在牛奶中的存在形式是（）A.水 B.乳糖 C.蛋白质 D.脂肪5.运动员在高强度运动后，身体会出现出汗增多、肌肉抽搐等现象，这与机体水和无机盐的平衡密切相关。结合该场景及水和无机盐的特性，下列叙述错误的是（）A.运动员大量出汗后，细胞内的无机盐主要以化合物形式存在B.运动后饮用淡盐水可补充Na+、Cl-C.肌肉抽搐可能是运动时Ca2+流失过多导致，说明无机盐可参与维持细胞正常的生命活动D.运动时身体能通过出汗散热，体现水的调节温度功能6.伞藻为单细胞海生绿藻，高一般2~7cm，外形上分帽、柄和假根三部分，生物学家对不同品种的伞藻进行了如下实验，观察其帽的再生现象。如图所示，下列叙述错误的是（）A.细胞核为遗传的控制中心B.由于伞藻具有较强的再生能力、易嫁接等特点，因此选择伞藻作为实验材料C.图2核移植实验是为了排除细胞质的影响D.从图1实验可得出其帽的形态与细胞核有关7.手术缝合线常用动物组织中的胶原蛋白制作，下列关于胶原蛋白的叙述，正确的是（）A.胶原蛋白是大分子蛋白质，需被蛋白酶分解为氨基酸后才能被人体细胞吸收B.胶原蛋白合成过程中，氨基酸脱水缩合产生的水分子中的氢均来自氨基(-NH2)C.高温处理过的胶原蛋白不能与双缩脲试剂反应呈现紫色D.肽键是连接不同氨基酸的化学键，也是肽链盘曲、折叠的直接原因8.1665年，罗伯特·胡克用自制显微镜观察软木薄片时，发现其由许多“小室”组成，并将其命名为“细胞”；19世纪30年代，施莱登和施旺共同提出细胞学说。结合以上史实及细胞学说内容，下列叙述错误的是（）A.罗伯特·胡克观察到的“小室”实际是植物细胞的细胞壁，并非完整的活细胞B.细胞学说认为“所有的细胞都必定由已存在的细胞产生”，这一观点由魏尔肖补充C.若某生物能完成新陈代谢，则其结构基础一定符合细胞学说的核心内容D.细胞学说的建立过程体现了“观察→提出假设→修正与完善”的科学研究思路9.光学显微镜是生物学实验的重要观察工具，下列叙述错误的是（）A.观察各种细胞实验中，可观察到叶绿体具有双层膜结构B.观察黑藻叶片时，可通过叶绿体的运动来反映胞质环流C.观察黑藻叶绿体形态时，宜选择叶绿体数量较少而大的叶片D.观察黑藻叶片时，可观察到叶绿体的分布是不均匀的10.下图为某细胞中分离得到的几种细胞器模式简图。下列相关叙述正确的是（）A.丙中的色素分子使得植物的花、果实有各种颜色B.乙和丁上有核糖体附着C.甲是需氧呼吸(有氧呼吸)的主要场所D.甲、乙、丙、丁都具有双层膜11.小明为响应“体重管理年”活动，制定了运动减脂计划，并在进行长时间、大强度训练之后常会补充一定的碳水化合物来恢复体能。下列分析错误的是（）A.小明皮下脂肪可减少运动时身体热量的散失，体现了脂肪“保温”的生理功能B.运动初期，小明体内主要依赖糖类供能，随着运动时间延长，脂肪供能比例逐渐上升C.若小明运动后未及时补充糖类，身体可能会分解脂肪供能，但脂肪不能大量转化为糖类D.用苏丹Ⅲ染液检测小明运动前、后的脂肪细胞，染色结果均为橘黄色，说明运动未消耗脂肪12.茶树鲜叶中的茶多酚经多酚氧化酶催化生成红色物质。若将茶树鲜叶进行“高温快炒”，可使叶片保持绿色。该操作使叶片保持绿色的原因是（）A.生物膜被破坏 B.多酚氧化酶失活C.细胞含水量降低 D.有氧呼吸受抑制阅读下列材料，完成下面小题。溶酶体广泛存在于动物细胞内，可以消化衰老的细胞器，例如衰老的线粒体被内质网包裹后形成自噬体，溶酶体与之融合并将其消化降解。13.衰老线粒体中含有丰富的磷脂，被溶酶体中的酸性水解酶充分水解后形成小分子，下列小分子物质不属于磷脂水解产物的是（）A.氨基酸 B.甘油 C.脂肪酸 D.磷酸14.关于溶酶体及其酸性水解酶的叙述，错误的是（）A.溶酶体由高尔基体断裂形成B.酸性水解酶由粗面内质网合成C.水解酶中的蛋白酶水解蛋白质会破坏肽键D.除衰老细胞器外，还能消化外界吞入的颗粒15.科学家用3H标记的亮氨酸追踪豚鼠胰腺腺泡细胞分泌蛋白的合成与分泌，放射性依次出现在“附着核糖体的内质网→高尔基体→细胞膜外分泌物”。该实验不能证明的是（）A.各种生物膜在结构和功能上有紧密联系B.蛋白质的运输是通过囊泡来完成的C.分泌蛋白的合成和分泌需要多种细胞器协调配合D.核糖体是细胞内合成蛋白质的唯一场所16.某实验小组设计下图装置进行酶活性的探究。下列叙述正确的是（）A.若将恒温水浴温度改为80℃，其他条件不变，可通过比较量筒单位时间内气体体积，探究温度对酶活性的影响B.可用点燃后无明火的卫生香对量筒收集到的气体进行检验C.将肝脏研磨液换成清水，可探究酶的高效性D.研磨液中的过氧化氢酶为H2O2分解提供能量17.在洋葱根尖细胞所含的核酸中，含有碱基U、T、C的核苷酸有（）A.3种 B.4种 C.5种 D.6种18.不同物质出入细胞的方式可能不同，下图①~④表示物质出入细胞的方式，叙述正确的是（）AO2、CO2和甘油通过图①方式运输B.图②是细胞最重要的吸收或排出物质的方式C.温度变化不会对图③的物质出入细胞造成影响D.图④中被细胞摄入的物质可以是液体，也可以是固体，但都需消耗ATP19.将黑藻叶片放入一定浓度的甘油溶液中，一段时间后观察到质壁分离现象，继续观察发现细胞又逐渐复原。下列叙述错误的是（）A.质壁分离的原因是甘油溶液浓度比细胞液浓度高，细胞失水B.细胞能复原，是因为甘油分子可以进入细胞内C.整个实验过程中，细胞始终保持活性D.质壁分离时，细胞壁也会明显收缩20.内共生理论解释了线粒体和叶绿体的起源(如图)。已知真核细胞与原核细胞核糖体的沉降系数分别为80S和70S。根据内共生理论，下列叙述正确的是（）A.线粒体含有核糖体，其沉降系数应为70S，因为它起源于原核生物B.叶绿体的核糖体沉降系数为80S，与真核细胞一致C.线粒体起源于蓝藻，能帮助真核细胞进行光合作用D.内共生理论只能解释叶绿体的起源，不能解释线粒体的起源非选择题部分二、非选择题(本大题共4小题，共40分)21.下图是关于生物体细胞内部分有机化合物的概念图，请据下图回答下列相关问题：（1）物质c代表的是多糖，在动物中主要指___________，其基本组成单位是___________。与物质c组成元素相同，在动物、植物细胞中均可含有的最理想的储能物质是___________。（2）图中的a代表的是___________，与DNA相比较，其独有的单糖为___________。（3）物质b代表的是___________，其基本单位为氨基酸，氨基酸的结构通式为___________。b结构的多样性决定其功能的多样性，如作为结构物质、还具有运输物质、___________、识别、调节生命活动等生理功能。（4）人体摄入的d___________(填物质名称)过多可能会引发心脑血管疾病。（5）医生建议缺钙的婴幼儿在服用钙片的同时，还要服用少量的维生素D，请解释其中的科学道理：___________。22.下图中甲、乙表示了两种细胞的结构示意图，请据图完成下列问题。（1）比较该图甲、乙两部分，可知乙为___________细胞(选填“动物”、“高等植物”或“低等植物”)，其判断依据是乙具有___________(填编号)，而不具有___________(填编号)，后者的功能是与___________有关。（2）细胞内与能量转换有关的细胞器有两种，乙细胞中能进行光合作用的细胞器是___________(填编号)；甲细胞的能量代谢中心是___________(填编号)。（3）原核细胞的遗传物质主要存在于___________内。（4）乙细胞与蓝细菌相比，结构方面的根本区别是___________。两者共有的细胞器是___________(填细胞器名称)。23.下图表示细胞膜的结构模式图。回答下列问题：（1）该图表示细胞膜的________模型，蛋白质分子和磷脂分子一样均有水溶性和________部分，且在膜两侧的分布________。（2）图中4表示________分子，它主要位于该层的疏水环境中，具有很小的亲水基团，与磷脂头部连接，使其对细胞膜中磷脂分子的活动具有________调节作用。（3）人体器官移植时，植入的器官常常被排异，引起这种反应与图中[1]________具有识别功能有关。（4）细胞膜的功能特性是具有________，其主要是通过哪一类膜蛋白来实现________？（5）细胞吸水时，细胞膜的厚度会变小，说明细胞膜的结构特点是________，原因是________。24.经研究证实ATP是细胞的“能量通货”。请分析回答问题：（1）一个ATP分子中含有___________个特殊磷酸键。研究发现，正常成年人安静状态下24h有40kgATP发生转化，而细胞内ADP、ATP的浓度仅为2～10mmol/L，为满足能量需要，人体解决这一矛盾的合理途径是___________。（2）当ATP在酶的作用下失去三个磷酸基团时，剩余的部分是___________(填物质名称)。ATP合成所需的能量可来自于___________(填“放能反应”或“吸能反应”)。（3）用小刀将数十只萤火虫的发光器割下，干燥后研成粉末状，取两等份分别装入两只小玻璃管(A、B)，各加入少量的水，使之混合，可