四川省绵阳市三台中学高三上学期期中考试历史试题（原卷版）

绝密★启用前20252026学年度三台中学高2023级高三上期中考试历史试题考试时间：75分钟满分：100分注意事项：1.开考前，请先将自己的姓名，准考证号，座位号涂写在试卷和答题卡的规定区域。2.作答时，请用规定的考试用笔作答，如果因为用了非考试规定用笔作答而导致成绩受影响，概不负责。3.考试结束后，交回试卷，答题卡，草稿纸。一、选择题：本大题共16小题，共48分。1.《史记·项羽本纪》记载“楚虽三户，亡秦必楚”，表达了楚地人再少也要复仇的强烈愿望。陈胜起义建立的政权也以“张楚”(张大楚国)为号。这说明（）A.楚地民众对秦的统一缺乏认同感B.秦并没有建立起全国郡县制管理C.秦的暴政不是秦灭亡的根本原因D.楚国旧地人民企图重新统一全国2.造成这些现象的主要原因是（）A.权力分割过细B.军费开支过大C.承袭前朝传统D.强干弱枝政策3.1901年初，清廷发布诏书规定“嗣后乡会试，头场试中国政治史事论五篇；二场试各国政治艺学策五道；三场试四书义二篇，五经义一篇”。诏书的发布表明教育“新政”（）A.满足了新式知识分子参与政治的愿望B.实现了教育制度由传统向近代转变C.制定了适应时代发展的人才选用标准D.仍没有跳出“中体西用”的传统窠臼4.西方“史学之父”希罗多德提出要将眼光投向希腊以外的世界，要重视东方各民族的历史文化；他还对史料采取了一定程度的分析与批判态度，并把记载史实和加以阐释有机地结合起来。下列对此理解正确的是第1页/共5页A.治史视野广阔才能得到可信史料B.希罗多德是史学研究的开创者C.史学研究需要史料与视野的结合D.历史研究必须清除主观性因素5.出奴隶贸易A.提高了殖民地的国际地位B.促进了殖民地的整体发展C.直接引发了欧洲工业革命D.推动了西欧资本主义的发展6.1823年12月，美国总统詹姆斯·门罗向国会提出了“门罗宣言”。其内容大致可归纳为三个基本原则：A.旨在遏制欧洲国家的崛起B.表明美国彻底实现了民族独立C.意在支援拉美的独立运动D.体现了美国称霸西半球的意图7.新冠肺炎疫情肆虐全球，美国沃伦等民主党总统参选人抨击政府的抗疫行动不力，而身为总统的共和党人特朗普则抨击沃伦行为是“政治闹剧”。这反映出美国A.代议制弊端日渐凸显B.民主共和制危机严重C.政党政治的斗争升级D.两党对垒执政的态势8.《唐律·名例》规定：不孝，谓告言、诅詈祖父母、父母，处以绞刑。同条法律还规定：不孝，谓祖父母、父母在，别籍、异财，供养有阙，分别处以徒三年和徒二年的刑罚。这些规定体现了唐朝法律A.深受儒家伦理教化的影响B.服务于皇权专制的加强C.突显外儒内法的治国理念D.注重维护社会等级秩序9.据统计，宋代熙宁六年以后，每年铸钱六百万贯，而明朝洪武二十六年，全国一年铸钱十八万九千余贯。此后多年，明朝政府大力推行没有准备金的宝钞，严禁使用金银交易。这表明，明朝（）A.吸取了元朝教训B.商品经济空前繁荣C.雕版印刷技术成熟D.货币政策存在弊端10.明末以来，美洲的豆类、番茄、玉米、甘薯、辣椒、花生等作物向中国、东南亚等广大亚洲地区传播，以其丰厚的产出和充足的营养支撑着众多的人口，打破了传统的粮食结构。有学者把这一现象称为“餐桌A.商业革命的影响B.两次工业革命的影响C.郑和下西洋的影响D.地球板块漂移的影响第2页/共5页A.“交子”的诞生与发行B.坊市分区制度的瓦解C.白银货币化现象出现D.人们金钱观念的变化12.）A.减轻了商人携带大量钱币的不便B.标志着纸币在中国诞生C.推动国际贸易朝规范化方向发展D.体现资本性借贷的发展13.1873此碰撞，特谕老幼男女，各宜遵守莫忘，切勿中道冲行，临时不急避让。”这一告示反映了当时上海（）A.现代交通推动社会生活变革B.最早引进了现代交通工具C.西式道路频繁发生交通事故D.殖民统治渗透到交通领域14.2022年春晚舞蹈《只此青绿》与北京2022年冬奥会中国冰舞选手服装设计的创意均出自北宋名画《千A.传统文化有很强的包容性B.中华文化不断传承与创新C.国家保护非物质文化遗产D.以天下为己任的家国情怀15.低技能迁移劳工通常不得携带家属，高技能迁移劳工则有较大的可能获准携带家属入境，或随后让家属前来与自己同住。这反映出A.国际分工深化恶化了国际经济秩序B.跨国公司垄断了全球劳动力市场C.经济全球化改变着劳动力市场结构D.发达国家贸易保护主义逐渐在抬头16.书籍是文化传承的主要载体。下列有关书籍发展历程叙述正确的是第3页/共5页A.中国早期的简策和帛书一般被认为是书籍的雏形B.在东汉蔡伦制成“蔡侯纸”后，中国出现了纸张C.中国在唐朝时已经开始使用胶泥制成的活字印刷术D德国人谷登堡采用金属活字印刷直接催生了印刷书第Ⅱ卷(非选择题)二、材料题：本大题共3小题，共52分。17.阅读材料，完成下列要求。材料一中世纪的西欧形成了统一的基督教世界，民众毫无民族情感可言，他们的忠诚要么是对封建领主的，要么是对基督教的。文艺复兴和宗教改革把人们从宗教的束缚下解放出来，现实社会的重要性提高，世俗权力特别是王权得到加强。通过马丁·路德翻译拉丁文《圣经》等方式，作为民族凝聚力重要工具的民族语言得到普及，进一步使得宗教共同体的地位下降，民族共同体的地位上升。——摘编自李宏图《论近代西欧民族主义和民族国家》材料二公产也”，只有建立一个君主立宪的民族国家，并致力于开启、培养国民与此相应的国家认同感，中国方可立于世界民族国家之林。革命派提出，中国在“异种残之，外邦逼之”情况下，建立起一个现代民族国家“殆不可以须臾缓”。辛亥革命成功后，孙中山一再强调“今日中华民国成立，满、汉、蒙古、回、藏五族合为一体”，各族“皆得享共和之权利，亦当尽共和之义务”。——摘编自暨爱民《百年凝聚：近代中国民族国家的认同建构》材料三新中国成立后，中华民族命运共同体的构建进入一个新的发展阶段，民族平等从理论层面进入到社会实践层面。中国共产党将“民族平等”的概念充分体现在不同时期的宪法和纲领性文件中，并指导着中国民族事务工作。为了全面贯彻民族平等政策，从1953年起，国家组织开展了大规模的民族识别考察工作。对民族成分和民族称呼混乱的状况进行了统一调整，至1979年，55个少数民族被正式确认公布。家认同”和“民族认同”相结合，将中华民族命运共同体的构建提升到新的理论高度。——摘编自何一民、刘杨《从“恢复中华”到“中华民族命运共同体”——百年来“中华民族”概念内涵演变的历史审视》（1）根据材料一并结合所学知识，指出近代西方民族国家观念形成的表现，并从政治、经济、思想文化角度分析近代西方民族国家观念形成的背景。第4页/共5页（2）根据材料一、二并结合所学知识，比较说明近代中西方民族主义的差异。（3）根据上述材料并结合所学知识，谈谈你对中外历史上民族共同体观念形成认识。18.阅读材料，完成下列要求。材料有学者认为，人类历史的发展可以用三种“革命”来划分阶段：第一次是农业革命，使人类从游牧采集转向定居生产；第二次是工业革命，使社会从农业经济转向工业经济；第三次是信息革命，使社会从工业时代步入信息时代。每一次革命都极大地推动了生产力的发展，同时深刻地改变了人类的生活方式和社会结构。求：见解明确，史论结合，逻辑严谨，表述准确）19.阅读材料，完成下列要求。材料19报刊的序幕。20世纪初，革命派和改良派都看到了“我们不读书的这辈英雄”的力