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文档简介

高校督查督办工作制度高校督查督办工作坚持围绕中心、服务大局,以推动学校重大决策部署落实为核心,以提升管理效能为目标,构建全流程、闭环式工作机制,具体内容如下:一、工作原则(一)政治引领,服务大局。坚持党的全面领导,聚焦党中央决策部署、上级教育部门工作要求及学校党代会、教代会确定的发展战略,确保政令畅通、落实到位。(二)实事求是,客观公正。以事实为依据,准确掌握工作进展,如实反映问题,既督任务、督进度,又查责任、查作风,避免形式主义。(三)分级负责,协同高效。实行“统一管理、分级督办”,明确校领导、督查督办机构、承办单位及协办单位职责,强化部门间协作配合,形成工作合力。(四)闭环管理,注重实效。建立“立项—交办—督办—反馈—结项—通报”全流程管理机制,确保事事有落实、件件有回音,以结果为导向提升执行效能。二、机构与职责(一)督查督办工作领导小组。由党委书记、校长任组长,分管校领导任副组长,党办、校办、组织部、纪委办(监察处)、人事处等部门主要负责人为成员,负责审定督查督办工作制度、年度计划及重大事项督办方案,研究解决督办过程中的重大问题,审定督办结果运用意见。(二)督查督办工作办公室(以下简称“督办办”)。设在党办、校办,承担日常工作,具体职责包括:拟定年度督查督办计划,分解重点任务;建立督办事项台账,跟踪进展并协调解决难点问题;组织专项督查、联合督查;审核承办单位反馈材料,提出结项意见;汇总分析督办情况,形成专题报告;统筹督办结果运用,对接考核评价部门。(三)承办单位。负责具体落实督办事项,明确责任领导、责任人及工作方案,按要求时限反馈进展及结果;因特殊情况需延期的,须提前5个工作日书面说明理由并报督办办审核、领导小组审批。(四)协办单位。配合承办单位完成相关工作,按承办单位要求及时提供支持材料或提出意见建议,不得以任何理由推诿拖延。(五)校领导。对分管领域督办事项负领导责任,定期听取汇报,协调解决矛盾,督促分管部门高效落实。三、督办事项范围(一)上级部署。党中央、国务院及教育部、省委省政府等上级部门印发的重要文件、召开的重要会议明确要求学校落实的事项;上级领导对学校工作作出的批示、指示。(二)学校决策。党委全委会、常委会,校长办公会,专题办公会等会议研究决定的重要工作;学校年度工作要点、重点改革任务、民生工程等明确的目标任务;党代会、教代会工作报告中部署的重点事项。(三)领导批示。校党委书记、校长及其他校领导对具体工作、来信来访、调研发现问题等作出的批示、交办事项。(四)专项任务。巡视巡察、审计监督、安全稳定等专项工作中反馈问题的整改落实;师生通过校长信箱、信访渠道等反映的普遍性、紧迫性问题。四、工作流程(一)立项。督办办通过收集会议纪要、领导批示、部门申报、师生诉求等途径,梳理需督办事项,填写《督查督办立项审批表》,明确事项名称、内容、承办单位(协办单位)、责任领导、完成时限及具体要求,经分管校领导审核后报领导小组审批立项。(二)交办。立项后3个工作日内,督办办通过《督查督办任务书》或协同办公系统正式交办,同步抄送相关校领导及承办单位分管校领导。任务书须注明事项内容、时限要求、反馈节点(一般事项每月反馈1次,重点事项每半月反馈1次,紧急事项实时反馈)。(三)督办。1.日常督办:督办办通过电话提醒、书面催办、系统查询等方式跟踪进展,建立《督查督办台账》,记录事项状态(未启动、进行中、已完成)、存在问题及协调情况。2.专项督办:对跨部门、推进缓慢或存在突出问题的事项,由督办办牵头成立专项督查组,通过实地调研、座谈交流、查阅资料等方式深入核查,形成《专项督查报告》报领导小组。3.联合督办:涉及纪检、组织、人事等部门职责的事项,由督办办商相关部门组成联合督查组,整合监督力量,强化过程管控。(四)反馈。承办单位须按任务书要求时限提交书面反馈材料(含进展情况、存在问题、下一步计划),经单位主要负责人签字盖章后报送督办办;协办单位同步向承办单位提交协办情况说明。重大事项反馈前须经分管校领导审签。(五)结项。督办办收到反馈材料后5个工作日内审核,重点核查是否按要求完成、问题是否整改到位、材料是否真实完整。符合结项条件的,标注“已办结”并归档;不符合的,退回承办单位限期整改并重新反馈。(六)通报。督办办每月编制《督查督办工作简报》,通报各单位任务完成情况、典型经验及滞后事项;对重点工作、紧急任务实行“一事一报”,及时向领导小组及校领导汇报进展。五、结果运用(一)纳入考核。将督办事项完成情况纳入二级单位年度绩效考核(占比不低于10%)、领导班子和领导干部年度考核,作为评优评先、职务晋升、岗位聘任的重要依据。对超额完成任务、成效突出的单位和个人,在考核中予以加分并通报表扬。(二)强化问责。对无正当理由未按时完成任务、虚假反馈、推诿扯皮造成不良影响的,由督办办提出处理建议,经领导小组审定后,视情节轻重采取约谈提醒、通报批评、扣减考核分等措施;涉及违纪的,移交纪委办(监察处)处理。(三)优化管理。定期分析督办过程中发现的共性问题,形成《督查督办分析报告》,为学校完善制度、改进决策提供参考;针对反复出现的执行不力问题,推动建立健全责任清单、限时办结等配套机制。六、工作要求(一)严守工作纪律。参与督查督办人员须严格执行保密规定,不得泄露未公开的督办信息;坚持原则、廉洁自律,不得干预承办单位正常工作。(二)提升专业能

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